1：文章寫了母親為我種苦瓜母親為我炒苦瓜做的菜2件事
2：“從不把苦味傳給其他的食物”通過寫苦瓜不把苦味傳給其他食物，間接的寫出了，母親寧愿生化中的苦頭自己承受，也不愿意讓孩子們承受。
3：苦瓜為題首先是作文章的線索作用，在文章中穿插著苦瓜一詞，寫出了母親對孩子的愛。
表達了作者對母親的懷念之情。
4：文章中母親為了讓我開心，種苦瓜，自己不喜歡吃苦瓜，為了讓我吃苦瓜，總是炒苦瓜做的菜。
表達了母愛是無私的。
在我們的生活中母愛同樣如此:我們的母親對我們所做的一切不求任何回報，當我們考試考不好時，她們可能會嘮叨，當我們回家回晚時她們總會操心等。
這一切都表達了母愛。
更表達了母愛是無私的
轉載請注明出處華閱文章網 » 肖復興苦瓜以“苦瓜”為題有什么作用
每個人都有一條寶貴的生命，我們應該要好好地珍惜。因為，生命不僅屬于自己，還有許多人需要你。先說說你的爸爸媽媽。他們含辛茹苦地把你養大，為我們付出了很多心血。現在，我們已經長大了，他們的歲數卻漸漸增大了，頭上還出現了絲絲白發。我們已經
您好！三清"是指清路障、清淤泥、清垃圾;"三拆"是指拆危房和殘破建筑、拆違章建筑、拆旱廁。希望能幫到你!
您好！三清"是指清路障、清淤泥、清垃圾;"三拆"是指拆危房和殘破建筑、拆違章建筑、拆旱廁。希望能幫到你!
現在國家施行村莊復興了一個戰略，加速推進村莊農業的現代化，為了讓咱村莊與城市相同整好衛生，廢物需求整理，村里的危房也得到一個整治，廢舊的牛欄豬舍也需求撤除，由于有關部門專家解說，本年9月1日起，全國的村莊展開三清三拆三整治的一個舉動，建造
我村現在搞新農村三清三拆豬圈拆我不說什么但是我家有三條牛牛圈也要拆嗎？我小學文化我本人不想讓拆牛圈，我提意見牛圈拆了牛怎么辦農民耕田種田有時候也離不牛，村長村組長非要拆不管牛安全住宿
“三清”指清路障、清淤泥、清垃圾。“三拆”指拆危房和殘破建筑、拆違章建筑、拆旱廁。這是為了全面推進貧困村建設新型農村示范村的工作。深入推進“三清”、“三拆”、“三改”工作，加快貧困村道路隧道和巷道硬化、垃圾污水處理設施建
我與文學每次寫文章的時候，我清清楚楚地知道，自己又在做夢了。實際上，我做夢的頻率遠甚于我寫東西的時候，而且我也知道，夢遠比框架般的文字更真實更美。對我而言，寫散文的時候腦海里便有一片搖曳的風景，寫詩時則感受著一副靜止的畫頁。在“琴棋
唐〕顏真卿《勸學》：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”〔唐〕王貞白《白鹿洞詩》：“讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。”〔唐〕杜荀鶴《閑居書事》：“窗竹影搖書案上，野泉聲入
古詩詞朗誦要慢，基本上一字一頓，仿佛在體會詩中意境；散文詩朗誦須充滿感情，講究語速和句中所表達的情緒相協調。
一是化用詩詞；所謂化用，就是截取詩詞的某一部分直接變成我們作文；樂觀就是那直上青天里的一行白鷺；樂觀就是那沉舟側；——話題“樂觀”片段；在眾人皆醉的麻木空氣中，你選擇了清醒；在眾人皆濁；——《面對選擇》片段；出自內心真誠的心靈選擇，才能勾畫
我超級愛的一篇文章:<<相忘于江湖>>《相忘于江湖》­隔一程山水，你是我不能回去的原鄉，與我坐望于光陰的兩岸。­­彼處桃花盛開,絢爛如滿天凄艷的紅霞,你笑得從容,而我卻仍在這里守望，落英如雨，印證我佛拈花一笑的了然。愛，如此繁
李輝（《人民日報》文藝部副主任、作家）編輯李輝，1956年出生于湖北隨州，1982年畢業于復旦大學中文系。1986年加入中國作家協會。現任《人民日報》文藝部擔任編輯。中文名李輝出生地湖北隨縣出生日期1956年畢業院校復旦大學李輝，1956年出生于湖
余秋雨的霜冷長河秦力新著散文集空谷幽蘭《槳聲燈影里的秦淮河》；《我還沒有見過長城》；《四月裂帛——給憂情》；《聽聽那冷雨》；《嫂鏡》；《覓渡，覓渡，渡何處？》；《渴望苦難》；《秋白茫茫——關于這個人的絮語》；《囚綠記》以上這些推薦啊
令人感嘆的手法整個詩集的第一個讓人驚嘆之處是作者藝術的手法。作者掌握了英文的韻律，句式簡單而自然，多為一句或兩句為一小段，沒有統一的格式和長度，這使得作者的詩有時更像是上天的指示或圣靈的輕嘆。作者第一個使用較多的藝術創作手法是
每個人都有一條寶貴的生命，我們應該要好好地珍惜。因為，生命不僅屬于自己，還有許多人需要你。先說說你的爸爸媽媽。他們含辛茹苦地把你養大，為我們付出了很多心血。現在，我們已經長大了，他們的歲數卻漸漸增大了，頭上還出現了絲絲白發。我們已經
您好！三清"是指清路障、清淤泥、清垃圾;"三拆"是指拆危房和殘破建筑、拆違章建筑、拆旱廁。希望能幫到你!
當然，最好用排比段，我輔導輔導你吧：媽媽說，世界上到處都有可欣賞的東西，我，帶著這份懵懂，去欣賞。我看到。。。。。。。老師說，世界上到處都有可欣賞的東西，我，帶著這份期盼，去探尋。我看到。。。。。。就找這樣寫，一定成功！加油！
用小標題的形式行文,一般有兩種情況：一、按照事物的幾方面的內在聯系組織材料,分設標題（橫式結構）；二、按照事物的發展的階段組織材料,分設標題（縱式結構）；小標題結構法就是將若干個圍繞中心選用的、典型的、能顯示作者獨特視角及立意的材料,分
“好象爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻。”這句話寫出了緊張的壓迫感，把抽象的東西寫成了人們熟悉的東西，把山坡上的草寫成了頭發，比做一堵黛
如果有一天，我們不再聯系，也許是我覺得身心俱疲。于是沒有力氣再品嘗期待落空的滋味，不愿再感受付出被忽視的孤寂。我不過是希望我的真心可以換來你的真意
也許它正在每個街角等著我,和我相遇.——題記媽媽有一次,我感冒了,百忙之中的媽媽實在不忍心看著我難受,匆匆忙忙送我來到醫院.“你乖乖在這里打點滴,打完了就給我打電話啊!”媽媽叮囑完后便急急忙忙的走了.可過了一會兒她又回來了.她看
新疆由于氣候的原因，不適合種植板栗。板栗對氣候土壤條件的適應范圍較為廣泛。其適宜的年平均氣溫為10.5—21.7℃,如果溫度過高，冬眠不足，就會導致生長發育不良，氣溫過低則易使板栗遭受凍害。板栗既喜歡墑情潮濕的土壤，但又怕雨澇的影響，如果
華閱文章網
