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          寫人的作文有什么要素?

          寫人六要素,身份、外貌加動作,性格、語言和看法。

          1、描寫身份:看清楚圖中人是誰,準確判斷圖中人物的性別、年齡和身份。

          如:鄰居家的小妹妹有三歲了。

          2、描寫外貌:從圖中人物的身高,長相,眼睛,頭發,穿著等方面去描寫。

          如:頭頂扎了一個小辮子,胖乎乎的。

          3、描寫動作:確定圖中人物在做什么事,通過想象展開故事情節。

          如:她走起路來蹦蹦跳跳,特別活潑。

          4、描述性格和語言:要對圖中人物的性格,愛好,神態、語言、心理活動進行細致描寫,圖中人物的性格和心理描寫可以通過細致觀察之后,結合實際發揮想象力來寫。

          如:每當看到熟悉的叔叔阿姨從她身邊經過,她都會甜甜地叫一聲:“叔叔阿姨好!”叔叔阿姨們都很開心。

          5、結尾要寫出對這個人物的看法:如:我們大家都很喜歡這個小妹妹。

          擴展資料

          寫事六要素:通過豐富的圖片信息,觀察畫中的時間,地點,人物,事件的起因,經過和結果。

          1、開頭:說明描述一件事要包括事情的起因,經過和結果。

          2、過程:寫話時,重點描述事情的經過。

          3、細節:大膽想象,巧妙構思,豐富過程部分。

          4、結果:事情的結果要根據意圖展開合理的想象。

          根據畫面的人物關系,會有哪些預期結果,大家心情怎么樣?會不會有下次?現實生活中的類似情景,家人對你有什么期望等等,都可以作為看圖寫話的結尾。

          寫物四要素:事物的名稱、形狀、顏色和功能。

          1、描寫名稱:仔細觀察所寫的實物,弄清楚各部分名稱及其特點,抓住其特色。

          如果是物品,要仔細觀察其外觀、色彩、用途等,如果是動植物,要觀察其外形、顏色、生活習性等等。

          2、描寫形狀:要按照一定的順序來描寫形狀,如從頭到尾,從上到下,從里到外等等,層次要分明。

          3、描寫顏色和功能:要描寫物品的功能或用途。

          對于日常用品,如橡皮、鉛筆等可以略寫幾句功能;對于有些比較復雜的物品,如玩具汽車,就可以詳細地描述其功能或用途,重要的是能夠突出物品的特色。

          4、結尾點明主旨:精心構思,點明主旨,有一個好結尾。

          可以描寫物品對你有什么作用,帶給你哪些歡樂,你對他有怎樣的感情等等。

          參考資料來源:百度百科-寫人

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