華閱文章網1、主要內容 《巫峽賞霧》是一篇優美的寫景抒情散文。
課文緊扣課題，先寫巫峽多霧，被稱為霧峽；然后用生動細膩的筆墨描繪了巫峽霧的各種美麗景象；最后總寫巫峽的霧十分迷人。
2、文章簡析 課文想象奇特，脈絡清晰，層次分明，語言清新自然，形象生動，讀起來朗朗上口，是感悟，陶冶情操的佳作。
字里行間流露的是作者對大自然、對祖國山河的熱愛和贊美之情。
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巫峽賞霧的主要內容
主要內容:《巫峽賞霧》是一篇優美的寫景抒情散文。課文緊扣課題，先寫巫峽多霧，被稱為霧峽；然后用生動細膩的筆墨描繪了巫峽霧的各種美麗景象；最后總寫巫峽的霧十分迷人。課文想象奇特，脈絡清晰，層次分明，語言清新自然，形象生動，讀起來朗朗上口，是
羽毛球的由來
羽毛球起源于兩千年前的中國和印度，中國叫打手毽，印度叫浦那。1.羽毛球雛形在14世紀末，日本出現了把櫻桃插上美麗的羽毛當球，兩人用木板來回對打的運動。這就是羽毛球運動的原形。2.發展18世紀時，印度的蒲那城，出現類似今日羽毛球活動的游戲，以
求一篇題目為《生活是一面鏡子》的600字作文
生活是一面鏡子有位哲人說過：“生活猶如一面鏡子，你對它笑，她也會對著你笑。”漫步在書本的花園里抬頭凝望遠方的繁星春水，細細端詳墻邊的最后的藤葉，我隨手采擷一片樹葉，上面清晰的葉脈記述了這樣一個故事。從前，有一個旅行者到沙漠旅行。無情
李斯《諫逐客書》賞析
《諫逐客書》這篇文章在論證秦國驅逐客卿的錯誤和危害時，沒有在逐客這個具體問題上就事論事，也沒有涉及自己個人的進退出處，而是站在“跨海內，制諸侯”完成統一天下大業的高度，來分析闡明逐客的利害得失，這反映了李斯的卓越見識，體現了他順應歷
李斯諫逐客書的如何從四個角度來說服秦王
1、先談歷史，以秦穆公、孝公、惠王、昭王四位國君召士納賢為例，強調重用客卿之重要。接著再談現實，作者列舉秦王的愛好，諸如昆山之玉，隨和之寶，明月之珠，以及所佩太阿劍，所乘之纖離之馬等，都來自諸侯各國。2、作者列舉客卿對于秦國的歷史功績，得出
李斯的《諫逐客書》是怎樣用對比手法來說明道理的
1、昔與今的對比，以前的秦國皇帝與現在的秦皇對客卿的不同態度的對比。2、物與人的對比，秦王喜歡外國出產的東西卻不喜歡外國的人的對比。3、納與逐的對比，秦王接納客卿和驅逐客卿的對比。4、利與害的對比，接納客卿和驅逐客卿對秦國利與弊的
以考試為話題的作文怎么寫
每一次考試，就是一次非凡的磨勵，突破極限。每一次考試，就像自己與自己決斗，毫無懼色，才能成功。考試，考的不僅僅是學識內涵，更是我們的心理素質。考試，靠的可不是臨陣磨槍，而是日積月累，厚積薄發，考試，是我們自我反省，自我認識的一次良機。考試可以把
玉露調傷楓樹林巫山巫峽氣蕭森的散文描寫
秋興八首·其一作者：杜甫玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧(zhēn)。描寫了：楓樹，巫山，巫峽，江波，邊塞，風云，菊花，孤舟，白帝城，砧聲表達了：這首詩的第一聯，
求巫山巫峽文章原文第一段繁體字
《巫山巫峽》文章原文第一段繁體字：拓展資料：《巫山巫峽》文章原文第一段譯文長江繼續向東流，經過巫峽。巫峽是杜宇王時派人鑿開用來通江水的。郭仲產說：“按照《漢書·地理志》，巫山在巫山縣城西南，可是現在巫山在巫山縣城的東邊，這大概是郡縣
《生活中處處有語文》的作文怎么寫600字左右
有這樣一則奶粉廣告：“沒有加進什么，不過提出水分。”這則廣告從反面人手，從具體的制作過程人手，用形象的語言來表示，在一句“沒有加入什么”表現了產品之純，后一句用“不過”急轉，進一步表現出產品純還不夠，還必須沒有水分，突出了“粉”的特性，語
風蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復返誰寫的啊附上作者簡歷
怎么會是荊軻?我記得似乎是高漸離.生平簡介高漸離(公元前475-前221)：戰國時燕國人，是有文獻記載的最早的擊筑能手。高漸離與荊軻的關系很好。荊軻刺秦王時，高漸離與太子丹送之于易水河畔，高漸離擊筑，荊軻高歌“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復
描寫保定古蓮花池的說明文
以下的任選其一古蓮花池位于保定市中心，始建于元朝初年（1227年），原名香雪園，是華北地區最古老的園林之一，現為河北省重點文物保護單位。古蓮花池以池水為主體，周圍建有小巧別致的亭臺，于古色古香中盡顯玲瓏精細。主要景點有春午坡、水東樓、觀瀾
《易水送別》全詩
《易水送別》，即《易水送人》全詩如下：此地別燕丹，壯士發沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒。風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。《易水送人》出自唐代詩人這駱賓王。唐高宗儀鳳三年(678)，駱賓王以侍御史職多次上疏諷諫，觸忤武后，不久便被誣下獄。儀
易縣小荷作文怎么收費
想寫好中考作文，在我看來，無非有以下幾點：1.嚴謹的布局：正所謂萬事開頭難，不過只要開了個好頭，這篇作文就會很好寫了。鳳頭：是文章的首段，是閱卷老師首先入眼的地方，一定要做好整篇文章的中心把握，要做到下文與首段上下連貫，緊密結合，要通過開頭使下
巫峽賞霧的主要內容
主要內容:《巫峽賞霧》是一篇優美的寫景抒情散文。課文緊扣課題，先寫巫峽多霧，被稱為霧峽；然后用生動細膩的筆墨描繪了巫峽霧的各種美麗景象；最后總寫巫峽的霧十分迷人。課文想象奇特，脈絡清晰，層次分明，語言清新自然，形象生動，讀起來朗朗上口，是
蘑菇和書這篇文章寫篇讀后感
文章講述了作者畢淑敏在青海出差時，看見了許多的白蘑菇。于是在回家前就買了一袋，賓館里，小姐告訴她不該把白蘑菇正著放；在火車上，青海漢子告訴了她白蘑菇的保鮮方法；下車后，青海漢子還告訴她，白蘑菇煮雞湯最鮮。當她媽媽喝雞湯時，還夸青海的蘑菇
滿井游記文章開始作者為什么要描寫北國早春的惡劣天氣
“花朝節后，余寒猶厲”，“猶”字，表現北國早春的冷。緊接著，第一段極力寫北國早春的冷。第二段，寫天稍和，出游的暖。“風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背”。冷暖對比，表現早春天氣的暖。“始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也”，這是對比郊田之外與
急求楊絳先生的文章1000字左右老師要求摘抄
直接百度即可假如我是一棵小草，您就是大地，小草在大地上成長；假如我是一株花朵，您就是溫室，花朵在溫室中生長；假如我是一顆星星，您就是夜空，星星在夜空中閃爍。我敬愛的數學老師啊！一路有蜂飛蝶舞，一路有鳥兒啁啾，一路要有你陪伴多好！在剛上初一時，一
有沒有關于孟子散文藝術特色的文章?十萬火急!!!
孟子作品藝術特點：答：（1）在當時孟子有‘好辯’之稱。在他的文章中也表現出高超的論辯藝術。a.善于抓住對方心理，因勢利導，誘其就范。b.采用迂回戰術，先設好圈套，讓對方鉆進去，然后乘其不備，突然襲擊。如他批評齊宣王未治理好國家的時候，就是通過講
韓寒說54時期的文章都寫的很好求推薦
推薦沈從文。沈從文甚至從未寫過同樣題材的小說。每一篇都是不同風格不同體裁，非常贊的故事性，文筆也比較輕，脫離時代背景一樣很好看。故事性強的還有張天翼，無名氏，林語堂啊張恨水啊也不錯。冰心啊朱自清啊的就不要看了==我個人口味比較重，是
關于雪花的優美文章急急急急急急
看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的
葉文玲的文章
葉文玲，當代小說家。簡歷：葉文玲，女，1942年11月4日出生，浙江玉環人，2957年畢業于楚門鎮中學，1963年遷居河南鄭州。自幼酷愛文學，13歲讀初中時在縣辦的《玉環報》上發表《夫妻間的小風波》和《七角錢》兩篇小說。1957年考入高中后因家庭成份不好