華閱文章網《風箏》是魯迅先生的一篇回憶性散文，回憶自己兒時殘酷地將小兄弟的風箏弄壞的事情。
魯迅先生的本意是通過這件事來揭示舊的倫理道德下的社會面貌，從“我”對兄弟家長式的管理，反映出神圣的長幼尊卑秩序是何等殘忍，愚昧無知。
來自：求助得到的回答
轉載請注明出處華閱文章網 » 魯迅先生為什么要寫《風箏》這篇文章
風箏是魯迅先生散文集《野草》中寫得嗎
是滴這篇散文中，有魯迅的兄弟之情，有游戲之于兒童的意義，有魯迅的自省精神，有魯迅對小兄弟身受“虐殺”卻無怨恨的深沉感慨。文章說的是小時候不許小兄弟放風箏，不準小兄弟弄這種沒出息的玩藝，行為十分粗暴。待到明白游戲之于兒童的意義，魯迅醒
作文網大學敘事散文
校園生活點滴“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲。”學校美景一走進學校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時刻保護我們的士兵。九
對同學說,敘事作文(至少三件事)1000字
給你兩篇參考：1、我最敬佩的人我敬佩的一個人，是我的一個朋友，也是我的一個大姐姐。她叫孔凱薇。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得特別親切、可愛。孔凱薇姐姐幾乎具備一名優秀學生的所有優點。我最敬佩的是她的學習，
初中敘事作文班級里的大學霸
夏日，熾熱的太陽在碧空如洗的天空中發出強大的力量。樹上的知了嗡嗡鳴叫。空氣中漫游著熱的足跡，使人不得聲聲叫熱。班級里有三分之二的人拿著小風扇散熱，其余的同學手拿書一邊扇一邊聽課。唯獨她獨一無二。烏黑的頭發里夾著一絲白發，額頭時
敘事作文
友誼在這炎熱的夏季中，她被提前招生了，但是，她那充滿鼓勵與希望的眼神時常會出現在我的眼前。又是一節體育課了，這對我這個缺乏運動細胞的人來說簡直就像上刀山、下火海一樣可怕，更可怕的是這節練習背躍式跳高。在男生練習的時候，我的心已經開
求初一敘事作文
15．一位老翁和一個孩子牽一頭驢子馱著貨去賣。貨賣出后，孩子騎驢回來，老翁跟著走，路人責備孩子不懂事，叫老人徒步。他們更換了一下位置，但旁人又說老人心腸太狠，讓孩子在地下走，老人急忙把孩子抱到驢上。后來看見的人卻說他們未免太殘酷了，于是，一
以“家”為話題作文初中600字不要散文
很簡單，我的意見是最好不要太散，寫一些一家人在一起比較有意義且令人回味的事，要記住，語言要樸實，寫家，就不要長篇大論，要真情流露，最后寫出你的感受，相當于升華，扣題。這是最簡單也是最常見的的記敘文，老師教我們說這樣的作文老師們都比較喜歡，所以
魯迅風箏賞析
1．寫法精講①這篇散文中，有魯迅的兄弟之情，有游戲之于兒童的意義，有魯迅的自省精神，有魯迅對小兄弟身受“虐殺”卻無怨恨的深沉感慨。②文章說的是小時候不許小兄弟放風箏，不準小兄弟弄這種沒出息的玩藝，行為十分粗暴。待到明白游戲之于兒童的
魯迅先生的散文《朝花夕拾》中的《風箏》
《風箏》是現代文學家魯迅于1925年寫的一篇回憶性散文。作者首先由北京冬季天空中的風箏聯想到故鄉早春二月時節的放風箏開始描寫，流露出淡淡的鄉愁。然后自然地從風箏想到兒時往事：作為兄長的他對所謂沒出息的酷愛風箏的弟弟的懲罰。成年
魯迅先生的散文《風箏》的賞析（150字左右）急
賞析魯迅的《風箏》賞析魯迅的《風箏》魯迅是我國偉大的革命家、思想家。他的文章深沉厚重，體現強烈的愛國情操和關注社會的情感。在筆者看來，他的文章多數不容易讀懂，甚至有些雜文艱深悔澀，例如《朝花夕拾》。但也有一些短小精悍的文章非常
游覽清華北大后的感受1500字作文
碧水東流至此回，指南針下面有雕刻著“行勝于言”，旁邊還有2個圓柱體，藍天下的清華是多么雄偉又壯觀，一塊白石頭在我前面，一陣微風吹過，厚德載物”下面又有二排小字“一九五四屆畢業五十周年立”清華大學您太美了，小花兒在向我點頭。走進大門。
清華簡中的散文有哪些
目前根據出土的文物研究發現其中的散文記錄有以下幾個方面，解釋如下：一、散文篇章內容：第一輯2010年12月，《清華大學藏戰國竹簡(壹)》出版，2011年1月5日，首批成果正式發布，包括9篇文獻，包括《尹至》《尹誥》《程寤》《保訓》《耆夜》《金縢》《
名人歌頌清華大學句子
凡文章先華麗而后平淡。——宋代詩人吳可作詩無古今，惟造平淡難。——北宋詩人梅堯臣平淡名言平淡而到天然處，則善矣。——葛彷入妙文章本平淡，等閑言語變瑰琦。——南宋詩人戴復古非情深不能超超獨先，非平淡不能人人領解。——清代詩人袁枚
朱自清先生之于清華大學
朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日)原名自華，號秋實，后改名自清，字佩弦，現代著名作家、散文家、學者、民主戰士。原籍浙江紹興，生于江蘇東海，后隨祖父、父親定居揚州。朱自清祖父朱則余，號菊坡，本姓余，因承繼朱氏，遂改姓。為人謹慎，清光緒年間
風箏是魯迅先生散文集《野草》中寫得嗎
是滴這篇散文中，有魯迅的兄弟之情，有游戲之于兒童的意義，有魯迅的自省精神，有魯迅對小兄弟身受“虐殺”卻無怨恨的深沉感慨。文章說的是小時候不許小兄弟放風箏，不準小兄弟弄這種沒出息的玩藝，行為十分粗暴。待到明白游戲之于兒童的意義，魯迅醒
這篇文章怎么立意好呢
老師這樣問有點“循環”的意思，你可以往著方面想想；不過你的“適宜環境與改變自己”是絕對可以的，領悟能力不錯哦，祝你成功！
藏羚羊跪拜好詞好句有哪些要寫出為什么好
奇怪的是，那只肥壯的羚羊并沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，用兩條前腿撲通一聲跪了下來，與此同時只見兩行長淚從它眼里流了出來。他雙眼一閉，扳機在手指下一動，槍聲響起，那只藏羚羊便栽倒在地，它倒地后仍是跪臥的姿勢，眼里的
摘抄課外書50字以上,還要寫為什么喜歡它內容
1、生活是愛的海洋，人人都呼吸著愛，感受著愛。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅持的美……但人間最美的，是愛。——（無錫市《精彩瞬間》）賞析：運用了比喻形象的寫出了“愛”
書或散文中的外貌描寫要寫上書名不要自己寫的
人物外貌描寫——胡須、胡子他穿一身舊制服衣裳，高大的身板有些單薄。一張瘦條臉上，栽著一些不很稠密的胡須，由于臉色顯出一種病容似的蒼白，那胡須看起來倒黑森森的。他實際上除過氣管有些毛病外，身體并沒有什么大病。只是因為多年來體力勞動
怎樣摘抄孩子為什么打你這篇文章里的好詞好句和理解
①孩子，你那固執的一問，仿佛爬山虎無數細小的卷須，攀滿我的整個心靈。賞析:表達了母親揪心、糾結、難以言表的復雜心情，孩子的問題讓我很受震撼，問到了我內心深處想說而又沒說的東西！起到了承上啟下的升華作用②你像一匹頑皮的小獸，放任無羈地
魯迅先生的高老夫子的性格特點是啥
魯迅的高老夫子人物簡介：一方面，高老夫子的形象可以看做是20世紀20年代出以甲寅派、學衡派為代表的“國學家”的無情嘲諷。可另一方面，高老夫子并不是一個有足夠心計，可以借文章炒作自己然后謀求暴利的投機分子，他不過時代浪潮翻騰下濺起的一
要寫個散文類的文章不知道怎么下手
學習散文寫作有兩條途徑，一是從摹仿入手，跟在他人后面亦步亦趨。二是在閱讀了一些散文后，有了些感性認識，然后學習散文寫作理論，使感性認識上升到理性認識的階段，再閱讀名家范文，然后從事寫作實踐，這樣就可以事半功倍。我們應取第二條途徑，即：閱讀