兒童繪本
《蒲蒲蘭繪本館:七彩下雨天》是一套特點很鮮明的無字繪本。
用圖形的變化來講故事,以藝術的表現力來激發孩子的圖形想象能力,更為孩子插上聯想的翅膀。
如果下起彩虹色的雨,會是什么樣的啊?下起彩虹色的雨,人們會怎么想呢?動物們會怎么樣呢?
轉載請注明出處華閱文章網 » 七彩下雨天是什么體裁的兒童文學作品
兒童繪本
《蒲蒲蘭繪本館:七彩下雨天》是一套特點很鮮明的無字繪本。
用圖形的變化來講故事,以藝術的表現力來激發孩子的圖形想象能力,更為孩子插上聯想的翅膀。
如果下起彩虹色的雨,會是什么樣的啊?下起彩虹色的雨,人們會怎么想呢?動物們會怎么樣呢?
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是浮在水上的油膜,從遠處看,由于與油膜上不同點與眼的距離不同,自然光中不同頻率的光在不同點發生干涉,就形成了七彩的。
最美的不是下雨天,是曾與你躲過雨的屋檐,,,梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,,,夢醒方知秋雨下,淚眼迷朦恨天涯1、天色灰蒙蒙的,又下起了毛毛小雨,我的心情也很悶,或許是空氣的緣故。2、點點晶瑩的雨珠,條條傾瀉的雨線,形成了一片片白蒙蒙的雨霧。3、風狂
余秋雨寫的的所謂文化散文我認為是取巧的做法,形式上雜糅了一些自己也不大熟悉的文史知識,思想上沒什么深度,有點無病呻吟的意思。我認為與他相對的是張承志,語言樸拙,情感熾烈,思想上很有深度,這也與他的研究領域有關。另外一位鮑爾吉原野,我也
剛好我看過這本書,你看個夠吧!強烈要求獎勵!!批評:余秋雨的行者無知「一」余秋雨的文章,眼下有點象翰林院的文章;翰林院的文章,雖然和太醫院的藥方,都察院的奏章,光祿寺的茶湯等等一樣,是京師的幾大可笑之一,但是錦繡華麗,但凡祭祖,誥封,宣戰等等典禮,斷
【花季☆青春】沒有人永遠17歲,但永遠有人17歲。我常常在思索我們的青春,它真是一個奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。17歲時青春的尾巴,短暫而灰敗;像一首鋼琴曲的最后一個音符那樣,無論用上
春天,江南總是沉寂在陰雨連綿的天氣中,我總盼著有幾天艷陽高照的日子,因為,這是采摘艾葉的最好時期。這時鄉間地頭,到處都可以看見它那搖曳的身姿。艾草,又稱香艾、苦艾,止血止痛,還有溫血活血、健胃強壯等功效。這貌不驚人的小草,是清明節最不可
暗香疏影作者:朱兵輝墨籬青竹,暗發芳枝;疏影清水,淡月香魂。姝麗湘妃,嬌媚西子,娉婷飛瓊,柔荑蘸雪,玉骨披風。清雅綽絕,冰清玉潔,鉛粉難飾,日冷天寒,料玉環初浴,嫣然綻笑,款款步入金屋,美目流盼,望見露井春梅,翠娥顰,桃腮飛紅。月籠寒沙,修竹獨倚,不媚東君,
雨聽雨窗外下著毛毛的細雨,似乎用心聽能聽出非同凡響的雨聲。雨讓我回想起很多事,在用回憶的思維去聽,我聽出似乎用琴鍵奏出我童年的畫面。雨把我籠罩在幻聽的世界里。清晨的雨,是清涼清涼的,略帶有花香的氣息。躺在床上,睡眼朦朧的我還沉醉于
踏上旅行的汽車,很興奮,我這人天生喜歡旅行,不暈車,精力好,本想在車上看看窗外的風景,但因為下雨窗子很模糊就用聽歌和看電影來打發時間,四個小時的車程就抵達了劉少奇故地花明樓景區,用中餐時才發現原來我們的時勢與政治老師、馬克思老師以及毛
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韶山,因舜帝南巡至此奏韶樂而得名,因孕育了一代偉人毛澤東而聞名。韶山市位于湖南省中部,面積210平方公里,總人口10萬。韶山區位優越,交通便捷,是首批中國優秀旅游城市、國家級重點風景名勝區、全國愛國主義教育示范基地、國家重點紅色旅游區
1、醫王有妙藥,能乞一丸無。——《病中一二禪客見問,因以謝之》唐代:劉禹錫譯文:醫生善治一切眾生煩惱病,對于我這個病夫,自然能向他們乞討一丸治病之藥。2、藥物辨真偽,方書通古今。有時能起虢,一劑直千金。——《吾鄉陳萬卿儒者能醫見宜春趙守
《職責》——致特種設備檢測員有時候生和死僅在一條線之間死和生竟是一種微笑的細心他們8個小時工作8小時守衛的是操作員800小時的生命8小時是人民財產的守護神誰在為這8小時鼓掌誰在為這8小時平安回到家中慶幸誰在日夜為你們守衛你的一
這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸的升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,模模糊糊地哼著棉歌。我悄悄地披上大衫,帶上門出去。沿著荷塘
是浮在水上的油膜,從遠處看,由于與油膜上不同點與眼的距離不同,自然光中不同頻率的光在不同點發生干涉,就形成了七彩的。
最美的不是下雨天,是曾與你躲過雨的屋檐,,,梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,,,夢醒方知秋雨下,淚眼迷朦恨天涯1、天色灰蒙蒙的,又下起了毛毛小雨,我的心情也很悶,或許是空氣的緣故。2、點點晶瑩的雨珠,條條傾瀉的雨線,形成了一片片白蒙蒙的雨霧。3、風狂
一天晚上,有只猴子在井邊玩,它往井里一看,發現里邊有個月亮,小猴子叫了起來:“不好了,月亮掉進井里了。”大猴子聽見了,跑過來一看,也跟著叫了起來:“不好了,月亮掉進井里了。”老猴子聽見了,跑過來一看,也跟著叫了起來:“不好了,月亮掉進井里了,我們得
我決定送給你1角錢,不要小瞧!她等于10分,1分想念1分牽掛1分關心1分疼愛1分真誠1分體貼1分問候1分關懷1分祝福,還有一分留著六一零花六一是告訴人生六個一:一副好身體,一個好家庭,一份好事業,一世好心情,一圈好朋友,一生好運氣!愿你一生擁有六個
1帶著親友的祝愿,帶著全新的期盼,告別家園溫馨的港灣,我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放,一年一度,歲歲年年。一年之計始于春。這是一個播種的季節,書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節,年輕的姑娘趕在春天的
位留守兒童:你們好!我是一名正在讀四年級的小學生。雖然我幸福地生活在父母的身邊,但是我也能體會父母不在身邊的孤獨。我的班上也有一些留守兒童,陳慧臻也是其中一個。雖然陳慧臻的父母沒有出外打工,但是,他們把陳慧臻寄住在親戚家。陳慧臻的
隨著進城務工人員越來越多,農村留守兒童的數量也與時劇增。留守兒童的教育問題已經成為我國當前的一個嚴重社會問題,是關系到社會穩定、和諧的重大問題。要解決這個難題,不能單靠某一方面的力量,需要學校、家庭和政府等多方面協調合作,要全社
留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著中國社會政治經濟的快速發展,越來越多的青壯年農民走入城市,在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年人群體——農村留守兒童。留守的少年兒童正處于成長發育的關鍵時期,他們無法享受到父母在