宋詩的特點就是人文意象占主導地位。
并且有自己獨特的文化的蘊涵、藝術風格。
這也是它高出元詩和明詩的地方。
因為實際講詩歌創作, 雖然說詩必盛唐在我國詩歌史上, 宋代雖然盛行詞體, 但詩體并沒有因為朝代的變遷而消跡。
宋詩是繼唐詩之后的又一個詩歌高潮。
保存下來的宋詩數量要比唐詩、宋詞還要多。
有唐詩作榜樣是宋人的大幸，也是宋人的大不幸。
看了這個好榜樣，宋代詩人就學了乖，會在技巧和語言方面精益求精；同時，有了這個好榜樣，他們也偷起懶來，放縱了摹仿和依賴的惰性。
瞧不起宋詩的明人說它學唐詩而不像唐詩，這句話并不錯，只是他們不懂這一點不像之處恰恰就是宋詩的創造性和價值所在。
元詩初期，從南宋過來的劉辰翁、趙孟頫等崇唐而詩風清麗婉約，從金過來的元好問、劉因等學習蘇軾而詩風古樸豪放。
與宋詩大致相似。
到了元詩發展中期，虞集、楊載、范槨和揭俱斯，號稱元代四大家。
這時出現了一批能運用漢文寫作的少數民族詩人，著名的如貫云石、薩都剌等，題材更多轉向關注社會民生等寫實類、哲理類風格。
元詩末期，出現了許多直接揭露社會黑暗和階級矛盾的作品，代表詩人如**潤、王冕等。
《不朽的失眠》作者:張曉風他落榜了！一千二百年前。榜紙那么大那么長，然而，就是沒有他的名字。啊！竟單單容不下他的名字“張繼”那兩個字。考中的人，姓名一筆一劃寫在榜單上，天下皆知。奇怪的是，在他的感覺里，考不上，才更是天下皆知，這件事，令他羞
嗯~閱讀大概是散文，會有4到5道題，應該包括主要內容（劃分文章層次并概括），文章主旨，和理解句子（比如說出這個句子好在哪里，可能會問你把一個詞換成另一個詞行不行，或說出這個句子在文章中的作用），也可能出現行文線索和畫出中心句子（一般都在最后一段），
先看問題后看文，閱讀先粗一遍后細一遍，沒有把握的盡量用原文表述——個人經驗，參考~（注意：閱讀答題時按原文意思來答，這不是寫感想，不需要發表自己的見解）
你好！初一記敘文為主，因此我以下只談記敘文。語文閱讀最主要是抓住中心答題，以及人物形象的突出方面（記敘文）。1.注意文章標題，他可能涉及到中心或線索，標題類型的題要達到含義和作用兩方面。2.賞析句子，注意修辭及寫法，要有關鍵詞，如：比喻擬人用“
初一的作文一般都是記敘文，寫人寫事的。初中生作文題目大全題目：我的課余生活要求：以記敘為主，可靈活運用多種表達方式。2.題目：從這以后，我盼望長大(從這以后，我害怕長大)要求：任選一題，要寫出真情實感3.題目：為自己豎起大拇指提示：“豎起大拇指”
我的家鄉的手抄報辦報內容：《贊美家鄉的散文詩》鄉情是東港的山，風風雨雨中永遠微笑著，卓立著。大孤山的千年古剎靜穆莊嚴，佛.儒.道三教，慰藉著祈禱者的虔誠。鄉情是東港的海，浩浩蕩蕩的鴨綠江注入其中，孕育出鮮美的海中生靈。放眼南望，甲午風云
今天是你的生日我的祖國詞：韓靜廷曲：谷建芬今天是你的生日我的中國清晨我放飛一群白鴿為你銜來一枚橄欖葉鴿子在崇山峻嶺飛過我們祝福你的生日我的中國愿你永遠沒有憂患永遠寧靜這是兒女心中期望的歌今天是你的生日我的中國清晨我放飛一群
唐詩在我國詩歌發展史上占據了最光彩的一頁。宋詩在繼承唐詩傳統的基礎上，在思想內容和藝術表現方面都形成了自己鮮明的特色。首先，北宋時積貧積弱的社會特點和南宋時沉重的民族危機，使宋詩缺乏唐詩那種恢弘開闊的氣象，較少充滿青春氣息的浪
1、和音樂的關系的差異詩體和詞體的文學特征有著很大的區別，下面我們就以格律詩和詞的對比來說明詩體和詞體文學特征的差異。首先，詩詞和音樂的關系是不同的。中國古典詩歌從一開始就與音樂有著不解之緣，但是詩最終與音樂分離，并且在與音樂
唐詩與宋詩的比較基本上宋詩、唐詩雖是各富風采，但因為宋人以詩馀(詞)為先，詩反而成為配角了，因此唐詩不僅數量上勝過宋詩，在素材上也多于宋詩。宋詩有以下特色：1.從藝術旨趣和風格看，宋詩主要向理想、顯露和精細方面發展，這是宋詩較精之處。2.
最大的區別是：朝代不同，呵呵，開個玩笑。唐詩：重抒情,以情韻勝:唐詩善於言情,即使說理也多以抒情方式出之,風格濃郁而浪漫句法整鏈:語言流麗,多用比興,神韻獨絕重風格和神韻:不只是章句等形式宋詩：1.重哲理,以理趣見長:受古文運動與理學盛行影
宋詩的發展歷程：宋詩是一個從自然到理性再回歸自然，多體現出對理性的追求。大體上分為以下幾個階段：1、宋初三體：以徐鉉、王禹偁師法白居易而形成的一大流派白體詩，但是他們的詩文辭粗淺。之后楊億，劉蕓，錢惟演等極力模仿晚唐的李商隱，師其善對
宋詩是在唐詩高度成熱的基礎上發展而來.他有別于唐詩.有自已鮮明特色.宋詩的形式與唐詩在大多數上相同.但宋詩散文化傾向在結構和造句方面有了進一步的表現.民間語言的大量運用也是他的獨特風格.但也由于過于散文化.有些詩忽視形象思維
一、沁園春·祖國頌九州翔游，北國冰城，南海碧滔。看昆侖出世，峰高嶺峭；黃河澄清，林歡木笑。艦旗獵獵，鐵骨錚錚，享太平盛世樂逍遙。是宏圖，賴中華兒女，齊力打造。巨龍騰飛有日，立世界民族領風騷。鑄華夏魂魄，自主創造；強國經濟，穩固可靠。和諧社會，青春
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