莘莘學子 shēn shēn xué zǐ
莘莘:數量眾多的樣子。
比喻眾多的學生
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1、莘莘學子是正確的。2、出處:吳玉章《從甲午戰爭前后到辛亥革命前后的回憶》:“莘莘學子,長期苦無出路及至科舉廢止,游學成風,他們便大批地來到日本。3、釋義:莘莘學子。莘莘:眾多的樣子。指眾多的學生,現在是成語。“莘莘”是個疊字形容詞,表
母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。父親對于兒女愛總是內斂的,他不像母親那樣喜歡把愛掛在嘴上,他只是用行動在表達。在我漸漸長大后,遇到一些人一些事,我才開
如果是一篇文章的話最好是用自己的感情去描述去寫出來,首先想一想,在什么時間什么時候認識的還有地點還有人物,還有當時的心情和表情,然后總結出來在表達出你對師傅的感情就是那種感恩之情。
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夜里夢到母親,我哭著醒來。醒來再想捉住這夢的時候,夢卻早不知道飛到什么地方去了。我瞪大了眼睛看著黑暗,一直看到只覺得自己的眼睛在發亮。眼前飛動著夢的碎片,但當我想到把這些夢的碎片捉起來湊成一個整個的時候,連碎片也不知道飛到什么地
《清塘荷韻》、《賦得永久的悔》、《留德十年》、《萬泉集》、《清華園日記》、《牛棚雜憶》、《朗潤園隨筆》、《季羨林散文選集》、《泰戈爾名作欣賞》、《人生絮語》、《天竺心影》、《季羨林談讀書治學》、《季羨林談師友》、《季羨
季羨林的現代優秀散文摘抄:生命對于每個人都只有一次,結果都是死亡,可過程是自己的,人生的體驗不盡相同。生命是一種歷程,奮斗了才會有收獲。一個人的成就和他的視野的寬度深度和維度高度相關,尤其是歷史和哲學的視野。生命的價值在于用不懈的
愛的絮語——寫給我們最親愛的孩子1、假如三月的春風、五月的鮮花均有源頭你一定也是來自那里什么樣的語言可以形容你的美好呢?當你笑著看我的時候我的心就會剎那間融化在你的目光里2、我如此幸運有權利第一個愛你、呵護你、陪伴你我對你
1、清晨的花園:一縷陽光剛照耀大地,小紅花就早早的醒了,他東看看西摸摸,別的花兒們都在睡覺呢,驕傲的說:看來我起的最早了,園丁悄悄地走過來,摸摸小紅花的頭,給他戴上了晶瑩的露珠。2、春雨:滴答,滴答,下小雨啦,柳樹說,下吧,下吧,我要發芽。梨樹說,下吧下
3、徐志摩:再別康橋輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康橋的柔波里,我甘心做一條水草!那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎
1、加德滿都杜巴廣場推薦理由:加德滿都最有名的廣場,擁有精美的古跡建筑群2、蘇瓦揚布佛塔推薦理由:猴子眾多的古老遺跡,城市大全景取景地3、帕斯帕提那寺推薦理由:加德滿都代表性印度教寺廟之一,印度教徒火葬舉辦地4、博達哈大佛塔推薦理
關于去尼泊爾旅游,我建議你跟隨正規的旅行社,隨團出行,非常經濟劃算。我上次在北京的某一個知名旅行社報團“尼伯爾10日風情之旅”深度游覽。總價在-元左右。品嘗了當地特色美食、交通和講解和住宿都有保障,還買了當地小禮品。在奇特旺國
秋天的早晨我愛百花爭艷的春天、我愛鳥語鳴蟬的盛夏、我愛粉妝玉啄的嚴冬,但我更愛楓葉似火的金秋。早晨,我到校特別早,想看看校園的秋色。我信步來到學校的花圃,只覺一股清新的空氣撲鼻而來。樹葉上濕漉漉的,好象剛下過一場蒙蒙細雨,把樹木洗
抬頭仰望,沒有一片藍色,我時常透過玻璃窗,看著遼闊的天宇,沒有白鴿的翱翔。只有夜晚星際的一抹紅光。我每天都會問自己,為什么大家讓我感到灰心喪氣。爸爸媽媽的做法我不同意,那到底什么才是真理?語文課上學習怎樣體會愛,而我覺得所謂親情,那不是
1、莘莘學子是正確的。2、出處:吳玉章《從甲午戰爭前后到辛亥革命前后的回憶》:“莘莘學子,長期苦無出路及至科舉廢止,游學成風,他們便大批地來到日本。3、釋義:莘莘學子。莘莘:眾多的樣子。指眾多的學生,現在是成語。“莘莘”是個疊字形容詞,表
羅luó部首筆畫部首:罒部外筆畫:3總筆畫:8五筆86:LQU五筆98:LQU倉頡:WLNI筆順編號:25221354四角號碼:60207Unicode:CJK統一漢字U+7F57基本字義1.捕鳥的網:~網。2.張網捕捉:~掘(用網捕麻雀,挖掘老鼠洞找糧食。喻用盡辦法籌措款項
山清水秀shānqīngshuǐxiù[釋義]清:純凈;秀:秀麗。形容風景優美。[語出]宋·黃庭堅《驀山溪·贈衡陽陳湘》:“眉黛斂秋波;盡湖南;山明水秀。’”[辨形]清;不能寫作“青”。[近義]山明水秀[反義]窮山惡水[用法]用作褒義。形容風景優美。一般
抓重點啊,找本散文分析訓練書練練,練幾篇就能找到規律了,順著文章的基調回答問題,回答時引用文章中的情感重點語句,稍作變動。
春暖花開chūnnuǎnhuākāi【解釋】春天氣候溫暖,百花盛開,景色優美。比喻游覽、觀賞的大好時機。【出處】明·朱國禎《涌幢小品·南內》:逗春暖花開,命中貴陪內閣儒臣宴賞。【結構】復句式。【用法】用于良好的時機;美好的時光。一般作主語
聲母是:bpmfdtnlgkhjqxzcszhichishiryw(23個)單韻母是:aoeiuü(6個)復韻母是:aieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong(18個)整體認讀音節是:zhichishirizicisiyiwuyuyeyu
和顏悅色[héyányuèsè][釋義]顏:面容;悅:愉快;色:臉色。臉色和藹喜悅。形容和善可親。干凈利索[gànjìnglìsuǒ][釋義]快速徹底,不拖泥帶水。班門弄斧[bānménnòngfǔ][釋義]在魯班門前舞弄斧子。比喻在行家面前賣弄本領,不自量力。口若
一刀兩斷yīdāoliǎngduàn[釋義]比喻堅決斷絕一切關系。[語出]唐·寒山《詩三百三首》:“男兒大丈夫;一刀兩斷截;人面禽獸心;造作何時歇!”[正音]一;不能讀作“yì”。[辨形]刀;不能寫作“刃”。[近義]當機立斷[反義]藕斷絲連拖泥帶水[用法]