抓重點啊,找本散文分析訓練書練練,練幾篇就能找到規律了,順著文章的基調回答問題,回答時引用文章中的情感重點語句,稍作變動。
轉載請注明出處華閱文章網 » 我是個高三學子==求如何才能提高語文的散文閱讀分析
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買兩本書,叫做“百題大過關”,一本是現代文的,一本是古文的。我高考之前就做這個,效果還不錯的。主要的是你做好了要學會整理,比如現代文常用的回答方式,多借用一下別人優秀的語句,老師閱卷不止要你正確的思路更要你的文采。古文就多背一些常用
以我高考語文130分還有多年語文課代表的經驗想分享一點點心得。起初,我的現代文閱讀可謂奇差無比(這主要是受了不給力的老師的誤導,他講課十分玄虛,而且輕視答案本身,我們總是云里霧里,最后還不知道標準答案長什么樣子)。但我發現了這樣做:把隔
梅花香自苦寒來,秋去百花已凋零。可冬天獨自綻放的梅花,使孤獨而荒漠的大地綻放出異彩。當人們停下腳步,沉浸在這芬芳中,早已忘記了寒冷,雖然下著雪,雖然吹著風,可在這花叢中,腳步不再匆匆,心也不再孤單。
全部手寫,不論采納與否,我希望lz看完對于lz所說的清新淡雅,的確可以看看臺灣作家林張二位,但是,那并不一定有助于你的寫作,如果你是用中文寫作的話,我強烈建議多讀古詩詞,及古代散文,那是散文之濫觴,《古文觀止》屬必看書目。看古詩詞能很大限度提
在漫長的人生中,每個人的大部分時間都是在工作中度過的。可以說工作就是我們生命的舞臺,工作的成敗就是我們人生的成敗。我們只有像珍惜生命一樣珍惜自己的工作,才能把工作做得盡善盡美,才能獲得人生中的最高成就。然而,很多的人卻無視自己所
看你的文筆會把它寫成什么樣的,以動物的口吻寫好了,是非常不錯的散文,別出心裁。追問也就是說這樣寫算散文的一種?追答當然算了,散文很隨性的,但你不能寫的跟議論文一樣
小編以為陪伴即是愛,親自參與到孩子的喂養和照料的日常小事中,就是對孩子愛的最好表達。對孩子最好的教育方式就是陪伴他健康成長,以身作則成為孩子...
語文,就是靠積累,不及跬步無以至千里嘛。從最簡單最基礎的做起,古詩,文言文實詞,虛詞,現代文閱讀訓練。每天都定量的記,背,堅持就是勝利!o(∩_∩)o...
敘事散文:以寫人記事為主的散文。這類散文對人和事的敘述和描繪較為具體、突出,同時表現作者的認識和感受,也帶有濃厚的抒情成分,字里行間充滿飽滿的感情。。抒情散文:注重表現作者的思想感受,抒發作者的思想感情的散文。寫景散文:以描繪景物為
蒙古族作家陳鶴齡(阿勒得爾圖)《人品與酒德》,羅時漢《東荊河紀事》,《白沙洲蘆家》.筱敏《捕蝶者》鮑昌《長城》長城鮑昌因為深秋的季節已至,下山的時候已晚,我看見落日熔金,照得你如火嫣紅。在獵獵西風撲刺下,磚縫間的野草開始黃枯,基石下的酸
被稱為當代傷感作家念人的散文集“海”的三部曲《海風輕輕》、《海浪柔柔》、《海南風情》以及《那夜風輕輕》,收集了念人一生寫作的上百篇散文。這些散文寫作體裁多樣,有抒情散文、情感散文、傷感散文等。有些散文在網上很受歡迎。如抒情
有關歌德讀書的名言:1.讀一本好書,就是在和許許多多高尚的人談話。2.經驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。3.人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。基于對文藝與現
1.童年趣事我的童年多姿多彩,童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。那時一個星期天的中午,媽媽已經睡熟了。那時我才四歲,沒什么好玩,在房間里瞎溜達,不知怎么的就來到了鏡子前。呀!前面怎么有迎面過來一
沈復(1763年—1826年),字三白,號梅逸,清乾隆二十八年生于長洲(今江蘇蘇州)。清代文學家。著有《浮生六記》《童趣》等工詩畫、散文。乾隆四十二年(1777年)隨父親到浙江紹興求學。乾隆四十九年(1784年),乾隆皇帝巡江南,沈復隨父親恭迎圣駕。后來到蘇州
買兩本書,叫做“百題大過關”,一本是現代文的,一本是古文的。我高考之前就做這個,效果還不錯的。主要的是你做好了要學會整理,比如現代文常用的回答方式,多借用一下別人優秀的語句,老師閱卷不止要你正確的思路更要你的文采。古文就多背一些常用
以我高考語文130分還有多年語文課代表的經驗想分享一點點心得。起初,我的現代文閱讀可謂奇差無比(這主要是受了不給力的老師的誤導,他講課十分玄虛,而且輕視答案本身,我們總是云里霧里,最后還不知道標準答案長什么樣子)。但我發現了這樣做:把隔
1)速讀法這里的“讀”指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看,顧名思義,“速讀”也就是快速的朗讀。這種訓練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準確,吐字清晰。方法:找來一篇演講辭或一篇文辭優美的散文。先拿來字典、詞典把文章中不認識或
1、自主創造語言環境“自言自語法”練習中,你可以隨心所欲地創造語言環境。在自己的房間里,沒有人會笑話你,盡可以大膽他說。你可以在散步時說給風兒,說給花草樹木;你可以在欣賞影片時跟著主人公傾訴喜怒哀樂;你可以在睡前或一覺醒來時說說自
如果你是想學散文,那就只能跟說得簡單點。告訴你一個方向,你自己摸索才能找到門,將來你會感激于那些只告訴你方向和最為精簡的方法的人們。熱情:熱愛生命,熱愛自然。一切散文,最為動人者莫過于情。非真情,文不遠。簡詞約意,含而不露。若是你想走
1、合理地分配教學時間前蘇聯教育家巴班斯基談到優化教學過程的標準,就強調不僅要看教學效果,還要看教師和學生的時間和精力消耗是否是最優值。美國數學教師協會在80年代《行動計劃》中也強調:“教學時間是非常寶貴的,必須合理使用。教師必
一、積累名句,厚積薄發部分學生一看到作文題目就傻眼,腦子一片空白,無話可說。其實是心中沒有寫作素材,“巧妙難為無米之炊”,自然寫不出。這就要求學生學會積累寫作素材。積累名句就是個好方法。“積學以儲寶”,積累名句就是一個采集零瓊碎玉
有沒有英文書適合高中生用來提高閱讀能力的?外甥的英文的閱讀水平一直無法提高,今年高二了。想著讓她看些英文書,小說或者散文之類的,興許能多少提高點閱讀能力。不知道諸位有沒有什么好的書可以推薦下?另外,有沒有什么比較新的中文小說可以順