你儂我儂,忒煞情多,情多處,熱如火。
把一塊泥,捻一個你,塑一個我。
將咱兩個,一齊打破,用水調和。
再捻一個你,再塑一個我。
我泥中有你,你泥中有我。
與你生同一個衾,死同一個槨。
轉載請注明出處華閱文章網 » 各位朋友現求一首表達愛的詩歌或散文~不要太長謝謝
你儂我儂,忒煞情多,情多處,熱如火。
把一塊泥,捻一個你,塑一個我。
將咱兩個,一齊打破,用水調和。
再捻一個你,再塑一個我。
我泥中有你,你泥中有我。
與你生同一個衾,死同一個槨。
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世界上沒有兩片相同的樹葉,人生亦是如此。把別人的人生經驗拿來當做自己的人生目標,說白了,就是拿來主義嘛,照搬,照套。反正現成的,拿來了就往自己身上拼湊。就像一張白紙,你看到別人畫了一幅畫,覺得不錯。然后你也拿張白紙,照著畫一幅。可能你畫
10.題李迪牡丹圖花后無語荒草肥,焉知天外無驚雷?囊括涯內群魔亂,難忍鼠輩稱強賊。沖天一怒寒星落,十萬義士遙相隨。長驅直入九萬里,槍林彈雨奪金魁。參考資料:《詩詞三百首》,作者:白玉
從前不懂聆聽,因為不曾經歷。如今喜歡聆聽,因為已經懂得——題記喜歡在無眠的夜里,聆聽窗外的雨,思緒飄飛,借雨來填充空虛,打發寂寞,化解孤愁。密密斜斜的雨,像纏綿的柔情,絲絲入心,綿延永恒。滿空飄灑的有幾多愛戀幾多憂愁,滿地流淌的是幾多情懷幾
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《少年中國說》梁啟超故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪
一、太陽【海上日出】作者:巴金為了看日出,我常常早起。那時天還沒有大亮,周圍非常寂靜,只聽見船里機器的聲音。天空還是一片淺藍,很淺很淺的。轉眼間,天水相接的地主出現了一道紅霞。紅霞的范圍慢慢擴大,越來越亮。我知道太陽要從天邊升起來了
成長的痕跡畫出心中的彩虹(這個莪覺得是比較短又經典的。)有一首歌同心集寫給幸福江山有待寫生者生命的滋味意象的暗記
油墨清香展示了知青歲月的千古絕唱新書翻閱敘述了知青年代的苦樂華章九一六,不能忘上山下鄉掀大浪那時候我們風華正茂那時候我們激情奔放青春與理想憧憬與希望我們奔赴遼北鄉村我們奔赴盤錦‘南大荒’廣闊天地終身難忘我們櫛風沐雨我們頂
大洼縣轄10個鎮、4個鄉:大洼鎮、田莊臺鎮、二界溝鎮、東風鎮、新開鎮、田家鎮、清水鎮、新興鎮、西安鎮、新立鎮、王家鄉、唐家鄉、平安鄉、趙圈河鄉。大洼鎮鎮政府駐四新,人口6.74萬人,面積23平方千米,轄12個社區居委會:站前、向陽、橋南、
朱茂富先生是中國當代畫家,1951年11月8日出生于遼寧營口市,祖籍山東龍口。其自幼練習繪畫,12歲時參加遼寧營口少年之家美術小組活動,21歲時下鄉插隊的盤錦市大洼縣一農場學校擔任美術教師,1999年(時年48歲)來京創辦個人工作室,以自由職業身份專
1、于敏于敏(1926年8月16日-2019年1月16日),出生于河北省寧河縣(今天津市寧河區)蘆臺鎮,核物理學家,國家最高科技獎獲得者。1949年畢業于北京大學物理系。1980年當選為中國科學院學部委員(院士)。原中國工程物理研究院副院長、研究員、高級科學顧
《聽雨》在題材上的選擇符合了大班幼兒的認識水平,活動流程的設計充分體現了新《綱要》提出的:創造一個自由、寬松的的語言交往環境,支持、鼓勵,吸引幼兒與教師或同伴交談,體驗語言交流的樂趣。教師采用的教學方法較為多樣,尤其教師親切自然的
多情只有春庭月,猶為離人照落花不待預言熬成相思,踐約也會尋息潛入我記住這一世的桃花,是夢回最初的繽紛花瓣如雨,你的眼眸似海,宿命的糾纏在海天之間親吻輾轉花葉紛飛的雨季,迷途把腳步擱淺在此岸與彼岸之間
"失之東隅,收之桑榆"的意思是在某處先有所失,在另一處終有所得。比喻開始在這一方面失敗了,最后在另一方面取得勝利。1、東隅,太陽初升之所,指東方,也指事情開始之時;桑榆,黃昏太陽落下之所,也指事情最終結果。2、"失之東隅,收之桑榆"出自南朝宋·
世界上沒有兩片相同的樹葉,人生亦是如此。把別人的人生經驗拿來當做自己的人生目標,說白了,就是拿來主義嘛,照搬,照套。反正現成的,拿來了就往自己身上拼湊。就像一張白紙,你看到別人畫了一幅畫,覺得不錯。然后你也拿張白紙,照著畫一幅。可能你畫
從前不懂聆聽,因為不曾經歷。如今喜歡聆聽,因為已經懂得——題記喜歡在無眠的夜里,聆聽窗外的雨,思緒飄飛,借雨來填充空虛,打發寂寞,化解孤愁。密密斜斜的雨,像纏綿的柔情,絲絲入心,綿延永恒。滿空飄灑的有幾多愛戀幾多憂愁,滿地流淌的是幾多情懷幾
10.題李迪牡丹圖花后無語荒草肥,焉知天外無驚雷?囊括涯內群魔亂,難忍鼠輩稱強賊。沖天一怒寒星落,十萬義士遙相隨。長驅直入九萬里,槍林彈雨奪金魁。參考資料:《詩詞三百首》,作者:白玉
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《少年中國說》梁啟超故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪
成長的痕跡畫出心中的彩虹(這個莪覺得是比較短又經典的。)有一首歌同心集寫給幸福江山有待寫生者生命的滋味意象的暗記
她,色彩繽紛,像個驕傲的公主般,趕跑了可怕的烏云。她在的地方就會有希望,人們都叫她———彩虹。他,冰冷透明,就像海面上那些看似美麗的泡沫,一碰就碎。他總愛在現實與虛幻間徘徊,人們管他叫————夢。那天,彩虹照常在雨后出現,伸展開她那美麗
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