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          作文《那一年,那一天》800字

          那一年 那一天

          那一年,我們就要分離,就要走向各 自的學校,我們結伴走在校園里,看見他 們那一張張天真的笑臉,似乎又想起剛剛 走進校園,走進我們的班級,看見一張張 陌生的臉龐,似乎又記起我們因為一點點 小事便吵得不可開交,朋友們啊,你們還 記得嗎?還記得你給過我的曾經嗎?我們 走在校園里,看那有我們歡樂憂傷的“秘 密地點”,看曾經我們的笑容,淚珠……那 一天,我們在操場上留下最后一張照片, 不用按時起床上課,不用被點名,不用擔 心考試掛科……不用做這么多討厭的事情 了,但是,我們卻哭了。

          我們已經像一家 人了啊,一起走過了六年的日日夜夜,是 同學們教會了我要互相幫助,是你們在我 哭泣時,惡狠狠的挖苦我,卻溫柔擦去我 的淚,是你們在我干不完值日時,嘴上說 著活該,卻陪我等到太陽都只留下半張 臉……那一天,我們走出校園,手中緊緊 抱著同學錄,看著那一個個熟悉的字跡, 那一句句真心的話語,眼淚又打濕眼眶, 卻不敢轉身,因為我怕再看見那一張張同 窗的臉,我們更害怕的是,在以后的日子 里,這么一群熟悉的人,一個轉身,今 生,便再也不見。

          六年,見證過我們曾經在一起。

          一起 學習,一起結伴玩耍,一起為班級榮譽而 爭而戰…… 我們自以為強大的心臟,終究還是承 載不起這些零落的殘忍。

          好比分離,好比 懷念。

          我們心里那一份對于故人、故友、 故土、故情、故事的牽念,永遠不會過 期,永遠不會被煙塵沾染,縱使天老,縱 使地荒。

          叫一聲“同學”,淚沒了塵心。

          這一紙 文字,又怎能訴盡你們在我心里的分量。

          畢業那天之后,我們也許從未聯系,可對 你們,我卻從來不曾忘記,在心里!

          作文《那一年,那一天》800字

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          先鋒作文網上今日十大是什么意思

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          離殤是什么意思啊

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          離殤1.受傷。2.因離別引起傷感。3.指因離別引起的傷感不訴離殤原詞是蘇軾的——《南鄉子》和楊元素,時移守密州。東武望余杭,云海天涯兩渺(一作杳)茫。何日功成名遂了,還鄉,醉笑陪公三萬場。不用訴離觴,痛飲從來別有腸。今夜送歸燈火冷,河塘,墮淚

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          醉笑陪君三千場.不訴離殤是什么意思?

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          源自蘇軾《南鄉子》,后被三毛引改為“醉笑陪君三萬場,不訴離傷”。原詞為:東武望余杭,云海天涯兩杳茫。何日功成名遂了,還鄉,醉笑陪公三萬場。不用訴離觴,痛飲從來別有腸。今夜送歸燈火冷,河塘,墮淚羊公卻姓楊。前句“醉笑陪君三萬場”的“三萬”

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          “陪君醉笑三萬場不訴離殤”的原文是什么?

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          出自《南鄉子·和楊元素》,是宋代文學家蘇軾的詞作。此詞上片想象與友人兩地相望的情景以及功成還鄉的愿望,表達別后思念之情;下片表示不以世俗的方式來表達離情別緒,并寫出了對友人的贊賞之情。原文如下:東武望余杭,云海天涯兩渺茫。何日功成

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          題目里有殤字寫雨的散文

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          【春·墨】那一時那一年那難忘散文

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          讀后感十篇50字

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          如果再給我一次機會作文求一個名人事例

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          美國一位著名演員,他曾被導演拒絕過1300次,但他不氣餒,尋找自己的缺陷。他懇求別人給他一次機會,一位曾拒絕過他20次的接受了他,說,我不知道你能不能演好,但由于你的執著,我給你一次機會,如果演不好的話,你就打消這個念頭吧。結果,他成功了,并創下了

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          作文《我的理想》的好的結尾

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          我的理想作文800字左右

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          -----------------------------有人說人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問理想便是我們前進道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會迷航,不會氣餒,堅定果敢地向前,最終才會乘風破浪直達成功的彼岸!雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風浪穿

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          我的理想作文800字

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          我的理想作文300字

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          我的理想盡管我還是小學生,但我有自己的理想。一個沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥。我的理想是當一名教師。我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮

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          作文我的理想

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          例如:“人生最快樂的事,莫過于為理想而奮斗著。”我們的理想五彩繽紛。有的想當工程師,建設祖國;有的相當醫生,救死扶傷;有的相當教師,培育人才……而我的理想,卻是想當一名探險家、旅行家。之所以有這個理想,是因為我自小就喜歡旅游,喜歡驚險刺激

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