樓主,您好!
作為古典散文的朗誦,好的配樂必不可少。
我建議《高山流水》《龍翔操-古琴》《梅花三弄-古琴》總而言之,古琴曲很配的!不是說古箏不適合,而是因為古琴的曲調婉轉陰柔,更為空靈。
況且你朗誦的內容是非相符,所以,建議用古琴曲,《龍翔操》是很適合的,你試試。
另外給你寫朗誦的建議,是我自己總結的。
朗誦是一門聲音的藝術,更是一門情感的藝術!
一個好的朗誦作品要做到:心到 情到 聲到 ,既要深刻的體會作者的思想感情,將它完美的用朗誦者的聲音去詮釋,又要加入朗誦者的個人的再創作,實現飛躍,這就是為什么一千個人朗誦同一篇文章會有一千種不同的感覺的原因。
這里,我結合我的朗誦經驗給您提出幾點建議,今后在遇到朗誦的問題,也可以試著從這些方面去準備,希望能對您有所幫助!
1.查詢資料,從作者,寫作背景,寫作內容,內容分析。
等多方面去深入體會作者的創作情感和創作意圖。
反復揣摩作者寫作時的內心感情。
(這個十分重要!)
2.在深入了解作品信息的情況下結合對作者情感的把握試著去朗誦。
(這不是一兩遍就能做到的!有時候揣摩體味一個多小時才能把握一個字的讀法要點,所以,不要心急!)
3.在前兩個步驟的完成的差不多的情況下,尋找適合的背景音樂烘托氣氛,然后再配樂朗誦。
(千萬不要只顧音樂而忘了朗誦的實質!)
4.想必,您已經將這篇詩歌整體的朗誦過很多遍了,對內容的理解已經有了較深刻的認識。
但是不要現在就完事了,更重要的還在后邊:將詩詞逐句逐段分析,朗讀。
(這個過程我成為重新體會)
5.配樂,融入意境,全情投入。
彩排一兩次。
(不要多,這個時候不需要你過多的彩排,一兩次最多三次就行了!)
6.可以結束準備工作了。
當然建議您可以到網上看看名家的朗誦示范,但是不要一味的模仿,因為我上邊說過了,要有自己的在創作而不是一味地模仿!
仔細的你可能會發現,準備的過程基本上遵循:總體把握——分解體會——總體感知。
今后你也可以這樣做的。
呵呵
如果還有什么問題可以聯系我:lingfengtx@*
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