汪曾祺散文選《無事此靜坐》里面的《葡萄月令》追問
是汪曾祺的 但好像不是這篇耶
追答的確不是,是《人間草木》里的梧桐
你可以直接百度"撿梧桐柄磨墨"
轉載請注明出處華閱文章網 » 一篇關于梧桐的散文求題目作者
汪曾祺散文選《無事此靜坐》里面的《葡萄月令》追問
是汪曾祺的 但好像不是這篇耶
追答的確不是,是《人間草木》里的梧桐
你可以直接百度"撿梧桐柄磨墨"
轉載請注明出處華閱文章網 » 一篇關于梧桐的散文求題目作者
一.關于梧桐樹的紀念很早就想給我家窗前的那棵梧桐樹寫點什么了,可是一直沒有信心寫好.現在總算有一點心情拿起筆.....或者說揮舞起我的雙手,依舊不認為我能寫好它,如果很失敗,我希望那棵樹可以原諒我。我家定位在一幢很老很破的樓房里面,但是
臺灣百歲女作家蘇雪林----這株梧桐,怕再也難得活了!人們走到這株梧桐,總是這樣惋惜的說。。。。。。。。。。但是,我知道明年還有春天要來。明年春天仍有螞蟻和風呢?這篇散文雖然篇幅短小,然而有限的文字中卻蘊含了豐富的藝術技巧和思想意蘊。
國防在我心中在我的心中,國防是一個國家的根本,國防事業是每個中國人都應引以為高尚的事業,而從事國防事業的人是世界上最高尚與偉大的人。隨著時代的發展,科技在不斷發展,人類在不斷進步,社會也變得更加文明。國家、種族的界限日益縮小,人們的
詩:<<飲湖上初晴后雨>>,<<海棠>>,<<題西林壁>>,<<惠崇春江晚景>>,<<贈劉景文>>,<<春夜>>,<<荔枝嘆>>詞:<<念奴嬌.赤壁懷古>>,<<江城子.乙卯正月二十日記夢>>,<<定風波>>,<<卜算子>>,<<水調
關注校園“欺負”,讓孩子身心健康成長作者:伍夢嵐|來源:??前不久,日本大阪府富田林市一名12歲初一女生跳樓自殺。據女生同學證實,在此之前,有高年級學生群發短信,要求“不理睬”那名女生。在排球體育課上,一些人集中把球發向她,使其一次次接球失
母親和我文/閱影我們并肩走著,秋雨稍歇,和前一陣雨,好像隔了多年時光,我們走在雨和雨的間歇里,肩頭清晰地靠在一起,卻沒有一句要說的話,我們剛才屋子里出來,所以沒有一句要說的話,這是長期生活在一起造成的,滴水的聲音象折下一枝
一、冬季是一個溫暖的季節,或許是因為有家人的陪伴,或許更因為有雪的呵護。那年冬天,寒風呼嘯,仿佛暴風雨將要來臨似的。突然,一片冰涼的東西從我的臉頰滑落,我頓時感到一陣舒爽。抬頭向上看,一片片雪花從天空中飄落下來,像是仙女又在施仙女散花
題老同學久別重逢留影二首(一)七言古絕四載同窗老高中,倉皇一別各西東。四十年來無音信,重逢更喜未龍鐘。(二)新韻對式七絕同窗難忘老高中,兩載讀書兩載瘋。倉皇一別卌年整,且喜重逢背未弓。
一、押韻,又作壓韻,是指在韻文的創作中,在某些句子的最后一個字,都使用韻母相同或相近的字,使朗誦或詠唱時,產生鏗鏘和諧感。這些使用了同一韻母字的地方,稱為韻腳。二、押韻規則規則1、古體詩押韻較為寬松,可以換韻,可以押鄰韻。近體詩押韻有較
七言絕句屬于格律要求比較嚴格的近體詩。首先是篇幅固定。全詩四句,每句七字,總共二十八字。其次是押韻嚴格,表現為通常只押平聲韻且不能出韻。還要講究平仄,即要求符合平仄律,就是在一般情況下,以兩個音節(兩個字)為一個音步,平仄交互安排。根據
詩詞的新韻采用現代聲韻,一般依照《新華字典》執行.按照古典的格律、采用現代的聲韻,創制或填寫的詩詞為新韻詩詞.其中,古典格律依照古人的詩詞譜格執行.2010年,中華詩詞學會發布了中華新韻.中華新韻由《中華詩詞》編輯部組織力量,對詩
一、五四文學革命的主要內容:五四文學革命是一場反對舊文學提倡新文學的文學變革,主要目的為破壞古文的迷信、建立美的白話散文,破壞詩歌舊韻、重造新韻。1、改良文學的“八事”,即須言之有物,不模仿古人,須講求文法,不作無病之呻吟,務去爛調套
古詩韻一般以南宋劉淵所著的《平水韻》為標準,《平水韻》的韻律如下:1.平韻(1)上平一東、二冬、三江、四支、五微、六魚、七虞、八齊、九佳、十灰、十一真、十二文、十三元、十四寒、十五刪。(2)下平一先、二蕭、三肴、四豪、五歌、六麻、
校園景色春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構成一幅生機勃勃的春景圖。在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”一個個圓圓
一.關于梧桐樹的紀念很早就想給我家窗前的那棵梧桐樹寫點什么了,可是一直沒有信心寫好.現在總算有一點心情拿起筆.....或者說揮舞起我的雙手,依舊不認為我能寫好它,如果很失敗,我希望那棵樹可以原諒我。我家定位在一幢很老很破的樓房里面,但是
臺灣百歲女作家蘇雪林----這株梧桐,怕再也難得活了!人們走到這株梧桐,總是這樣惋惜的說。。。。。。。。。。但是,我知道明年還有春天要來。明年春天仍有螞蟻和風呢?這篇散文雖然篇幅短小,然而有限的文字中卻蘊含了豐富的藝術技巧和思想意蘊。
詩:<<飲湖上初晴后雨>>,<<海棠>>,<<題西林壁>>,<<惠崇春江晚景>>,<<贈劉景文>>,<<春夜>>,<<荔枝嘆>>詞:<<念奴嬌.赤壁懷古>>,<<江城子.乙卯正月二十日記夢>>,<<定風波>>,<<卜算子>>,<<水調
雪是冬天的使者,潔白的象征,它以自己獨有的身姿裝點著大地。像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中紛紛揚揚的飄落,把這美麗的世界裝點得“銀裝素裹,分外妖嬈”。清晨,我走在路上。突然覺得臉頰一涼,抬頭望去,無數顆米粒大小的雪子紛紛降下
雪,紛紛揚揚地從空中飄落下來,好像數不清的蝴蝶在飛,又像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。中午,我吃過午飯,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪,此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了,等回過
牧羊人的孩子見了,然后將名單交給班主任?請以此為話題,也可以是無形的。江蘇卷18.綠色,有許多疑問,字數800左右,自行立意,心想。丁,最是長安課歸時”:材料作文。心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為“最有前途者”。2,表現了對放學之后那歡快
一、選擇題(單項選擇共80分,每小題2分)1、下列加點的“之”字應輕讀的一個是A、曾不能毀山之一毛B、吾欲之南海C、跳往助之D、以我杓油知之2、下面選項中“津”字的意思與其它幾個不同類的是A、風煙望五津B、后遂無問津者C、天津D、津津
文藝唯美作文題目:1.《徜徉在愛的的夢幻里》2.《放棄成熟》3.《冬天和我有個約會》4.《被擱淺的夢》5.《那時,花開》6.《讓孤獨飄舞》7.《觸摸旋律》8.《夢想,想夢》9.《我是船,只屬于遠方》10.《無言的凝眸》