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          我的青春有友情作文600

          青春是首美麗的旋律,青春是最美的回憶,成長中因夢而美,青春因友情而燦爛。

          每一份友情都是來之不易的,要好好珍惜它。

          和好朋友在一起的時光是最快樂的,可以在一起談心、逛街、玩耍、逗樂。

          當我們最無助、最孤獨時,朋友總是第一個伸出援助之手;當我們傷心難過時,朋友總是想著一切辦法使我們開心,即使那是最低級的玩笑,只是希望我們能開心罷了;當我們有煩惱時,朋友總是很認真的傾聽,幫你解除煩惱,打開快樂大門。

          回想往事,不禁感嘆,讓我謝謝我所擁有的每一份友誼,也許等我老了,我還是會常常想起,因為那是我美好回憶的一部分,讓我將它永存。

            

          從小到大,認識了不少的朋友,大家都性格迥異,但這并未絲毫影響我們之間友誼。

          有時因一個微笑,便會認識一個朋友;有時因是一個共同的愛好,就成為了朋友;或許只要彼此真誠相對,互相幫助、尊重、關愛、信任,就可以成為好朋友。

          現在的我,很快樂、很滿足,因為我的朋友漸漸的多了,也許當他們將自己的喜怒哀樂告訴我的時候同時,我們就已成為了很要好的朋友。

          我喜歡傾聽每一位朋友的故事,因為我希望自己能為朋友帶來快樂,幫他們分擔一些憂愁。

            

          人生道路中,有很多的事是很難預料的,也許會因一個小小的矛盾與好朋友分離;也許因一個誤會從朋友走向了陌生;也許某一天后悔了想和好,卻再也回不到從前。

          那么為何不珍惜每份友誼呢?   

          讓我們珍惜每一份友誼,不要等失去才去后悔!讓我們為青春喝彩!讓我們一起去追尋心中最美的夢,勇敢飛翔!

          我的青春有友情作文600

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          說明文與散文丶記敘文的區別

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          其實文學理論中沒有記敘文這個概念,而所謂記敘文是在教學中為了區別不同的表達方式(議論、抒情、記敘、說明、描寫)而約定俗成的一種文體。與之對應的還有議論文,說明文,抒情散文。議論文,說明文,抒情散文,記敘文都屬于散文范疇。可以參考http:/

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          怎樣判斷一篇文章是記敘文說明文還是什么文

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          讀大班語言夢姐姐的花籃時的語氣是怎樣的

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          大班語言誦讀活動設計——落葉設計意圖:正值秋天,幼兒對落葉比較熟悉,平時的生活中也能看見,而且散文詩“落葉”篇幅短小,卻充滿趣味,想象力豐富而美麗、語言動態感強,有一定的節律。通過欣賞誦讀教學,可以讓幼兒感受到大自然的美麗和奧妙,詩中語

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          請你一定要幸福還記得那時我們不過是陌路人,坐在自己的位置上,自顧自己,我們之間隔似乎著一道溝壑,永遠無法愈越。只是依舊清楚地記得那個陽光明媚的中午,你出現在我的面前,"一起吃飯吧。"陽光透過你的黑發射向我的眼晴,忽然想到你說過的一本

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          三年級作文《保護燕子》

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          一天,我出去玩耍,在一個地方有一個人在買小鳥和可愛小燕子。我很不高興,燕子一天吃害蟲600非常的多燕子吃掉的確良害蟲中主要是蚊繩,還有蝗蟲、螟蛾、螻蛄等農業害蟲。有人計算過,一只小燕子一天能吃掉蝗蟲540只。燕子不光吃蝗蟲他們還吃,他們

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          生活中充滿了矛盾,但面對矛盾,我們一要辨明方向,二要知曉利害,三要分清是非。面對生活中的種種矛盾,我們要以自信的心態去勇敢面對,要以持恒的意志去努力破解,要以寬容的度量去點滴消融。直面生活中的矛盾,需要用勇氣堅定自己前行的方向;直面生活

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          作文充滿激情的歲月

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          我也是初二的...呵呵..從激情入手,你可以記一次比賽場面及背后的努力...以小見大..或者從一次小考,一次活動來寫,關鍵是明白激情是什么意思.祝你新年快樂.^+^

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          去云南第一次去滇池喂海鷗的作文600

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          滇池是昆明第一大淡水湖,這里長期有海鷗居住,海鷗非常多且不怕人。于是,海鷗也便成了滇池的一道美麗的風景線。大年初一上午睡飽后,我們一家便出發到滇池游玩。還未到岸邊,就先看到了岸堤上的白鷗。登上滇池的海埂大堤,一片從未見過的奇麗景象

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