華閱文章網內容太多，每個都有好幾點，
推薦你一本書：現代文閱讀一本通，陳慶蓮主編的。
內附一個小冊子“講解篇”，看完現代文基本無敵了……如果你要直接問的話：
一。
分析人物形象：1，通過典型事例理解，2，通過對人物描寫的方法的分析把握人物思想性格，要分析直接描寫側面描寫細節描寫
二。
表達效果：句子或語段起著：升華主題，渲染氣氛，烘托心情等作用
答題格式應該沒有死的……最后一個問題沒看懂，那些東西是用來進行語言賞析的，和表達效果有毛關系
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中學生在語文閱讀興趣方面存在哪些問題
淺談初中學生語文閱讀興趣的培養摘要農村初中學生由于所處環境困素影響，大多閱讀量較小，缺乏閱讀的興趣。筆者根據自身教學實際情況，從課堂教學出發，加以增設閱讀課、讀書匯報課等形式來有目的性地提高學生語文閱讀興趣。同時還以讀書筆記簡
初中語文閱讀理解問題
記敘文閱讀的基本思路與答題方法（一）記敘文簡單的文體知識：從一個大范圍看：記敘文有一般記敘文和特殊記敘文之分。其中一般記敘文就是簡單的寫人記事的文章，而抒情意味濃郁的散文和有著虛構情節的小說就屬于特殊記敘文的范疇。我們在閱讀的過
速提高初中語文現代文閱讀成績?要技巧!!!
中考語文閱讀理解復習策略語文課程標準指出：“閱讀是搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。”這句話充分表明了閱讀的重要地位和作用。中考語文試題基本上由閱讀和作文兩大塊構成，而閱讀題的分值幾乎占了整個中考語
現實夫妻用散文怎么表達含義
哲學家說：夫妻是一雙筷子，成雙成對，形影不離，冷熱相知，...就如同別人形容的那樣：所謂的女人就是婚前把男人看成是開心果，形影不離，婚后，覺得生活處處不滿足，又把男人看成是無花果
描寫一對老夫妻的作文
夕陽下的小路,落日的余暉映得這條路披上金光.一對老人,是一對老夫妻,他們手挽手,相依著向前走去.他們一輩子走在路上,如今,都有點累了,步子緩了下來,走路時腰再也不能挺那么直了.老太太的腳也出了毛病,要攙扶著才能走得穩,于是白頭發的
配音散文夫妻與因果
意境深邃，注重表現作者的生活感受，抒情性強，情感真摯。作者借助想象與聯想，由此及彼，由淺入深，由實而虛的依次寫來，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表達作者的真情實感，實現物我的統一，展現出更深遠的思想，使讀者領會更深的道理。3.語
好的文章和摘抄理由
夏感梁衡充滿整個夏天的是一個緊張、熱烈、急促的旋律。好象爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻。輕飛漫舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒。
父母期盼孩子回家過年的成語
望眼欲穿wàngyǎnyùchuān【解釋】眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。【出處】唐·白居易《寄微之》詩：“白頭吟處變，青眼望中穿。”宋·楊萬里《晨炊橫塘橋酒家小窗》詩：“饑望炊煙眼欲穿，可人最是一青簾。”【結構】主謂式。【用法】多用于
求一篇父母對孩子教育的一篇文章
寫給孩子的一封信親愛的兒子：每當看見你學習到深夜的時候，媽媽就想對你說點什么，但又不知該從何說起，一直總覺得你是一個有主見、懂道理、有責任感的孩子，所以又覺得沒有多說的必要。光陰似箭，印象中那個蹣跚學步喃喃學語的你如今已變成一個高
給一篇以【期盼】為題目的散文
長明燈具的期盼我們是長明燈。我們的祖先是火把，后來，為了給我們準備養料，據說人類出現了大量的捕殺龍的活動，從此龍就在星球上滅絕了。我們雖然用龍油和別的動物的油冒著蠟光、火光，但我們心里常常感到內疚和不安，夜夜流著悲摻的淚珠。經歷了
曹雪芹是怎樣死的
因貧病無醫而逝。曹雪芹早年在南京江寧織造府親歷了一段錦衣紈绔、富貴風流的生活。至雍正六年（1728），曹家因虧空獲罪被抄家，曹雪芹隨家人遷回北京老宅。后又移居北京西郊，靠賣字畫和朋友救濟為生。曹雪芹素性放達，愛好廣泛，對金石、詩書、繪畫
歷史上的曹丕是怎么死的曹丕的兒子曹叡
曹丕的兒子曹叡簡介曹魏烈祖明皇帝曹叡（204年－239年1月22日），字元仲，沛國譙縣（今安徽亳州）人，魏文帝曹丕長子，母文昭皇后甄氏，三國時期曹魏第二位皇帝，公元226年－239年在位。曹叡能詩文，與曹操、曹丕并稱魏氏“三祖”，文學成就不及曹操、曹丕。原有集，
有關春節的童謠
1、春節童謠一：二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；二十五，推麥谷；二十六，燉羊肉；二十七；宰年雞；二十八，把面發；二十九，蒸饅頭；三十晚上坐一宿。2、春節童謠二：新年到，穿新衣，戴新帽；舞龍燈，踩高蹺，迎財神；大家樂，樂淘淘，大家一齊迎接新年到。3、春節童謠三：初一餃子初
求好看的小說散文
在這里，我向您推薦一些我個人比較喜歡的比較有深度的散文，既有國內也有國外。雖然國外的散文在有些人看來，有些冗長且無趣，但只要您靜心欣賞，便可以發現不同國度存在的相通的思想內涵。（一）國外羅素《論老之將至》《我為何而生》，這兩篇散文主要
中學生在語文閱讀興趣方面存在哪些問題
淺談初中學生語文閱讀興趣的培養摘要農村初中學生由于所處環境困素影響，大多閱讀量較小，缺乏閱讀的興趣。筆者根據自身教學實際情況，從課堂教學出發，加以增設閱讀課、讀書匯報課等形式來有目的性地提高學生語文閱讀興趣。同時還以讀書筆記簡
初中語文閱讀理解問題
記敘文閱讀的基本思路與答題方法（一）記敘文簡單的文體知識：從一個大范圍看：記敘文有一般記敘文和特殊記敘文之分。其中一般記敘文就是簡單的寫人記事的文章，而抒情意味濃郁的散文和有著虛構情節的小說就屬于特殊記敘文的范疇。我們在閱讀的過
速提高初中語文現代文閱讀成績?要技巧!!!
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火種羅蘭閱讀題
1、“活著就是為過日子”的人是一種怎樣的人？文中指“生來就對一切都不起勁的”人，即庸庸碌碌的人。2、“燃料”是什么？“火種”又是什么？“燃料”文中是指“有發出光和熱”的人，“火種”是指能使這“燃料”燃燒的力量，是一種外在的幫助或機遇
中考語文閱讀理解的答題方法與技巧
下面的文學常識要記熟，對了，有字數限制沒有議論文的。另外答題時要把握的原則是“詞不離句，句不離段，段不離篇”。現代文閱讀知識與答題技巧記敘文閱讀1、問文章體裁？答：此文是一篇。備選答案有：詩歌、小說（長篇小說、中篇小說、短篇小說、小小
初中語文閱讀答題技巧(公式)
語文答題公式（一）某句話在文中的作用：1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念,為下文作輔墊；總領下文；2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議論文、記敘類文章文、小說）
中考語文閱讀答題技巧
一、仔細看題，圈出“說明”簡析”“聯系全文”“哪幾方面”等關鍵詞，比如有“哪幾方面”，你就要注意多角度答題。二、分點答題，一個方面或一個得分點間用分號或者序號1234分隔，可以使閱卷老師覺得清晰，好感加分。同時，你可以根據這個問題的分數
閱讀時如何高效地做好讀書筆記的摘抄
讀書，不在于究竟讀了多少本，而是，是否扎實地把一本讀完了。群里聽到朋友抱怨，看的書是挺多的，奈何每次看過就是看過了，并沒有明顯的收獲。也曾聽過這樣的觀點：讀書的作用不在于當下，也許此刻并不記得書中的內容，但是書本知識會自動內化，會在未來輸