華閱文章網說一些我看過的，有路遙的《平凡的世界》、《人生》，姜戎的《狼圖騰》，巴金的《家春秋》都是很不錯的作品。
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當代散文寫得最好的作家是誰
朱自清(1898--1948),字佩弦.他的散文中藝術成就較高的是收入《背影》、《你我》諸集里的《背影》、《荷塘月色》、《溫州和蹤跡》之二的《綠》等抒情散文.朱自清的散文不僅以描寫見長,并且還在描寫中達到情景交融的藝術境界.他的寫景散
求散文《活埋》,描寫南京大屠殺的謝謝!
在南京，在大屠殺紀念館，一個巨大的頭顱，一張巨大的嘴，在吶喊。吶喊聲，在無涯的時間和空間，凝固了。一個被日本人活埋的中國人，一個人，喊出了一個民族的痛。被埋在泥土下的軀體，在反抗，在掙扎，在竭盡全力爆發。血氣上涌，眼眶通紅，生命在吶喊聲中，變得輕
以南京大屠殺寫一篇作文
中國，一個擁有上下五千年的發展史，擁有四大發明的文明古國，卻在1937年受盡了屈辱！1937年是一個令億萬中國人難忘的日子，是舊中國落后、貧窮的表現，是日本侵略者對南京人民進行血腥屠殺、犯下滔天罪行的日子！我們要永遠記住這一天，記住這個觸目驚
關于南京大屠殺感悟的作文600字
例一：上個世紀，日本帝國主義侵占中國給中國人民造成了深重的災難。中國人民奮起抗擊，浴血奮戰，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。這段歷史我們是不能忘記的。星期六，我和爸爸一起在電腦上看了《南京大屠殺》的電影，看完讓我氣憤填膺。但為什么南京30
寫星星的作文
1.你看，那漫天的星星多美啊！一顆一顆的，像撒滿的一塊深藍色的布上面的碎鉆石，晶瑩透亮，還眨巴著眼。星星多有趣啊！密密麻麻的星星，仿佛是漁人撒下的魚網，被海浪打得一閃一閃的；又像五線譜上的蝌蚪音符，閃爍著，搖擺著，彈奏著一首歡快的樂曲，在天空中快
名家短篇散文
我自己寫得，你來看看：銀杏郭沫若原文：銀杏，我思念你，我不知道你為什么又叫公孫樹。但一般人叫你是白果，那是容易了解的。我知道，你的特征并不專在乎你有這和杏相仿的果實，核皮是純白如銀，核仁是富于營養——這不用說已經就足以為你的特征了。但一
贊美安平的詩文散文或者詩歌
1.贊美你，校園贊美你，校園！你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識的殿堂；你是大學生的搖籃。你是父老鄉親的希望啊，莘莘學子在你的培養下，美好的理想能實現，甜美的夢呀能夠圓。你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗長成大樹；你是如椽的畫筆，繪出的圖畫
求關于‘活在當下’的名言名句
1、生命從降生的那一天就是一個過程，這個過程有長有短，這個過程的長短也是不以我們的意志為轉移的，我認為活在當下很重要。但是昨天的美好會對明天產生影響，也會對未來起到美好的影響。我比較欣賞昨天、今天，我不是為未來而活，也不是為過去而
關于活在當下的例子
1、漢宣帝之初，下詔想把祭祀漢武帝的“廟樂”升格，不料卻遭到了光祿大夫夏侯勝和大臣黃霸的反對，于是這兩個人被一起逮捕下獄，判了死罪，等待處死。夏侯勝是當時有名的大儒，尤其精通《尚書》，素來性情耿直，不會阿諛逢迎，如今受此大辱，郁郁寡歡，想皇
活在當下觀后感
今天要和大家分享的書是一本文筆優美、充滿詩意的身心靈散文集《活在當下》，作者芭芭拉安吉麗思博士是美國知名的人際關系專家，是當代個人成長與靈性成長領域最有影響力的導師之一。生命其實可以被看作一種物質，它是以時間為單位的。我們大
高三語文閱讀理解含義和意蘊的區別
其實這個學習目標就是高考語文科的《考試大綱》，我在網上復制一份給你吧2013年高考語文考試大綱（新課標版）普通高等學校招生全國統一考試是合格的高中畢業生和具有同等學力的考生參加的選拔性考試。高等學校根據考生成績，按已確定的招生計劃
怎樣讓作文更含蓄現在初中作文以敘事散文
沈祥龍在《論詞隨筆》中說過:“意不淺露,語不窮盡,句中有余味,篇中有余意,其妙不外寄言而已.”劉知畿在《史通·敘事》中也表達了同樣的意思:“言近而意遠,辭淺而義深,雖發語已殫,而含意未盡.使夫讀者望表而知里,捫毛而辨骨,睹一事于句
近期的高考作文是不是更提倡散文和議論文?
1,要豐富而不虛浮就必須有事實作為有力支撐.2,要出彩而不鋌而走險可多引用前人妙語,使文章看起來有文采,而不需要在結構立意等方面出新意.結構新容易散,立意新容易偏,都不太容易把握。3,總而言之,相對來說，議論文好寫一些.只要是圍繞中心
高考要求寫記敘文或議論文那么寫散文屬于文體不清嗎
高考那是一個殘酷的戰場既然要求是寫議論文和記敘文那么你最好按要求寫否則以高考閱卷的速度兩三秒一篇你寫的散文很可能被認為主旨不明中心思想找不到等等一般不會被認為是文體不清當然這是在你文筆較好的情況下如果文筆一般的話很有可
當代散文寫得最好的作家是誰
朱自清(1898--1948),字佩弦.他的散文中藝術成就較高的是收入《背影》、《你我》諸集里的《背影》、《荷塘月色》、《溫州和蹤跡》之二的《綠》等抒情散文.朱自清的散文不僅以描寫見長,并且還在描寫中達到情景交融的藝術境界.他的寫景散
求散文《活埋》,描寫南京大屠殺的謝謝!
在南京，在大屠殺紀念館，一個巨大的頭顱，一張巨大的嘴，在吶喊。吶喊聲，在無涯的時間和空間，凝固了。一個被日本人活埋的中國人，一個人，喊出了一個民族的痛。被埋在泥土下的軀體，在反抗，在掙扎，在竭盡全力爆發。血氣上涌，眼眶通紅，生命在吶喊聲中，變得輕
名家短篇散文
我自己寫得，你來看看：銀杏郭沫若原文：銀杏，我思念你，我不知道你為什么又叫公孫樹。但一般人叫你是白果，那是容易了解的。我知道，你的特征并不專在乎你有這和杏相仿的果實，核皮是純白如銀，核仁是富于營養——這不用說已經就足以為你的特征了。但一
贊美安平的詩文散文或者詩歌
1.贊美你，校園贊美你，校園！你是噴薄而出的紅日；你是載滿希望的船；你是知識的殿堂；你是大學生的搖籃。你是父老鄉親的希望啊，莘莘學子在你的培養下，美好的理想能實現，甜美的夢呀能夠圓。你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗長成大樹；你是如椽的畫筆，繪出的圖畫
寫景散文《冬日的早晨》
每年春天才剛開始，我總要盼望冬天早日到來——盼望的是那冬天里的雪。今年的雪比往年來得更晚些，總算來了，還是好的。今早晨，推開窗戶，放眼朝對面的屋檐鑿角口望去，鑿角口掛滿了縷縷冰構。出生在90年代之前農村的人們應該都有過就樣的經歷：拿一
以“冬日的清晨”為題的寫景狀物的散文700字
冬日的早晨-清晨，天剛蒙蒙亮，院子里的空氣像那個過濾了一遍似的，非常新鮮，往上看，天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。過了一會兒，太陽公公就跳出了水平線，把柔和的陽光均勻地灑在綠樹上，草地上。花草散
以“寂寞”為話題的不少于800字的議論型的散文
寂寞是這樣一個角色，左手拉著孤獨，右手領著平淡，沉靜地從清晨走到夜晚，或者是把所有的人支開，獨自面對一處風景，撥弄著其中的奧秘。人們經常和它相遇，漸漸理解了寂寞的含義，懂得了那份心情，所以同情它，也喜愛它。人的經歷中，童年屬于夢幻的，青年屬于
描寫孤單的散文朗誦
描寫孤單的現代散文詩歌篇一：孤孤單單的一個人一個人的寂寞，一個人的錯;一個人的世界，總把自己深深掩藏;一個人，終于看清自己是一個人，一個人，終于沒忍住悲傷!一個人，總在天空下落寞，總在一個人的世界里凄涼;一個人，總在夜里情不自禁的流淚，總在寒