人的一生經過很多事情，但是，成功而且有意義的事情又有幾件呢？ （不必一上來就講一番道理）下面我就向大家介紹一下今年我最成功的事情吧！ (反問句開篇引出下文，但稍嫌不夠自然，段首的“大話”應當適當做修改，同時要注意與下一段的過渡。
)
今年我一直很努力地練習鋼琴，不久，（就）要進行考級報名（考級）了。
以我的能力（水平）， （今年）我能考（到）幾級呢？我整天坐立不安。
（總述考前心理，但缺少過渡，顯得與第一段脫節。
從全文來看，這段對事情的起因交代的很清楚，不如拿這一段作為文章開頭。
）
一天，我上鋼琴課的時候，老師對我說：“詠欣，看你彈得很棒，今年就考三級吧！”我聽了嚇了一跳，要知道我去年才考了一級，今年要考三級，這不是跳級嗎？我充滿疑惑地看著老師。
老師笑著說：“沒關系！”我聽了，只好點點頭。
回家的路上，我對爸爸說：“爸爸，老師叫我考三級，您說壓力大不大？我能行嗎？”爸爸意味深長地對我說：“壓力一點也不大，只要你有恒心去做，那就會做得十全十美的了。
我相信你一定能行！”一句話，給了我勇氣，我頓時充滿了自信心。
從此，我更加用功地練琴了。
鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛，動聽的音樂就流淌出來了，有時像流水潺潺，有時像鳥兒歌唱，有時像驚濤駭浪……對此我覺得特別神奇，再看看他們如醉如癡的表情，好像已經進入了音樂，和音樂融為一體，我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。
《蟬》這是一篇短小的哲理散文。作者用先抑后揚的手法，由一只小小的蟬引發了對生命的感悟。從寫蟬的聒噪，到寫病蟬的微弱、細小，都刻意表現了蟬的惹人厭煩和微不足道的一面。然而當知道蟬17年埋在泥下，出來就活一個夏天時，本來無足輕重甚至..
1.大家都講衛生，我們的健康和疾病就有保證了。2、戰士們冒著雨和泥濘繼續前進。3、春天，人們到處可以看到萬紫千紅的鮮花和鳥鳴。4、小麗穿著白襯衫、紅裙子、黃帽子來參加演出。5、來到草原，我們看到了牛羊、馬群和響亮的鞭聲。6、大家高
大早，外面的鈴聲響起，似乎一天的忙碌開始了，還好上午沒有太多眼下著急趕忙的事，頂多給那春意盎然、含苞待放的吊蘭和蟹爪蘭澆些水。貌似它們很解渴，就這樣天天傻傻的連個謝謝也不說。就這兩天，瞬間的功夫春天這家伙就來到了人世間，給這兒涂些淡
為您奉上，請參考：一進莊，就見到那條水云交替鋪成的小路。河水清澈，云影飄搖。小船從水面上劃過，掀起一道道波紋，好像撥動琴弦，奏出美妙的音樂。遠遠看去，兩岸的樹上掛滿一卷卷的珠簾。水波奏出的美妙音樂推著小船帶我漸行漸近。這時，我才發現那不
美麗的夢想初二 丨 文學 丨 964字總評：這篇作文比較獨特之處是使用了“片段”的描寫，把自己從兒時到少年到現在的夢想用一個個的片段展現出來，有些類似于電影剪輯的手法。從行文來看，選材典型，以點帶面，運用聯想和想象，情真意切，使主題表達更為
提高閱讀水平的書:《朱自清散文選》《冰心散文選》《巴金散文選》《老舍散文選》《冰心散文選》《郭沫若詩選》《泰戈爾詩選》教育意義較好的書:《愛的教育》《續愛的教育》《魯賓遜飄流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格林童話》《安徒生童
以前小的時候一直覺得鋼琴演奏家的雙手想兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛，動聽的音樂就流淌出來了，有時像流水潺潺，有時像鳥兒歌唱，有時像驚濤駭浪，對此我覺得特別神奇，再看看他們如醉如癡的表情，好像已經進入了音樂，和音樂融為一體了，我羨慕極了。特別想成
月光曲一百多年前，德國有個音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多著名的曲子。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說是這樣譜成的。有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個小鎮上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續續的鋼琴聲
只因為這句詞,從此便喜歡上她.她的詞風婉約,如同一股清泉,注入人的心田.她的文字如梅花,清冽傲然,卻也有著絲絲哀愁和陣陣凄涼.在那個時代,她的名字與才情,像種子深埋于每個人的心里,綻放出最燦爛的花朵.她的愛,因為她的執著,獲得了眾里
聽蜀僧濬彈琴李白蜀僧抱綠綺①，西下峨眉峰。為我一揮手，如聽萬壑松。客心洗流水②，余響入霜鐘③。不覺碧山暮，秋云暗幾重。注：①綠綺：古代名琴。②流水：借用“高山流水”典故。③霜鐘：《山海經·中山經》載，豐山有九鐘，霜降而鳴。（1）詩的第二聯中“
高臺之上飄下琴瑟之音，那樣的悠揚清澈，如青巒間嬉戲的山泉；那樣的清逸無拘；如楊柳梢頭飄然而過的威風，那樣的輕柔綺麗，如百花叢中翩然的彩蝶；那樣的清寒高貴，如雪舞紛紛中的那一點紅梅。。。。。。時而琴音高聳如云瑟音低沉如呢語；時而琴音飄渺如
音樂是人類表達情感的一種方式，也是人類的另一種“語言”，它能溝通人與人直間的感情。美好的音樂不僅能給人類帶來極大的享受，還能陶冶情操。音樂對于兒童來說，能激發少年兒童的想象力、激情和熱情，通過彈奏的訓練，也能鍛煉孩子克服困難的毅力
他的十指象颶風般在琴鍵上掠過，他的手像海燕在鍵盤起伏的浪濤上飛舞——鋼琴《熱情奏鳴曲》暴風雨式的旋律，表現著音樂家壯烈的悲劇主題：一個奮斗的“我”和一個懦弱的“我”在搏斗著、抗爭著，發出石迸天裂似的火山爆發，強力的“我”以勢不可
鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛，動聽的音樂就流淌出來了，有時像流水潺潺，有時像鳥兒歌唱，有時像驚濤駭浪……對此我覺得特別神奇，再看看他們如醉如癡的表情，好像已經進入了音樂，和音樂融為一體，我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。
美麗的夢想初二 丨 文學 丨 964字總評：這篇作文比較獨特之處是使用了“片段”的描寫，把自己從兒時到少年到現在的夢想用一個個的片段展現出來，有些類似于電影剪輯的手法。從行文來看，選材典型，以點帶面，運用聯想和想象，情真意切，使主題表達更為
我們年少，我們需要敞開心扉——別關閉自己一個人獨自走路，獨自吃飯，獨自學習，獨自......，想到這里，不由得苦笑。是呀！曾幾何時，自己竟習慣了獨自，竟選擇了孤獨......。做人真的好難，我又深深地體會到了這句話。坐在自己的座位上，我又展開了冥想。剛
我家陽臺的花盆里種著一棵金銀花，它是爸爸從山上挖回來的。春天，各種樹木抽出新的枝條，長出新芽，金銀花也不例外，每個枝條上都長出了嫩綠的葉子。夏天，金銀花開花了，每個枝頭都開滿了白色、黃色的花，真像金銀兩種顏色，花上還落滿了黃色和白色的蝴
金銀花應用范圍非常廣泛。最近，很多防治非典的中藥處方中都使用了金銀花。日常生活中，人們還經常以金銀花泡水代茶來治療咽喉腫痛和預防上呼吸道感染，方法為：取金銀花20克，煎水代茶或泡茶飲，每日1劑。除此之外，許多炎癥性疾病的治療也同樣用到
金銀花應用范圍非常廣泛。最近，很多防治非典的中藥處方中都使用了金銀花。日常生活中，人們還經常以金銀花泡水代茶來治療咽喉腫痛和預防上呼吸道感染，方法為：取金銀花20克，煎水代茶或泡茶飲，每日1劑。除此之外，許多炎癥性疾病的治療也同樣用到
金銀花的簡介我老家在羅龍，那是一個四合院的宅子，壩子外有一面青磚砌的圍墻，墻上搭著一株金銀花，也叫“密銀花”。說起這花，還是我們家87歲高齡的老祖宗種下的。這株金銀花從外面長，沒過兩年它葉子就翻過圍墻，拋到院子里來了，形狀有點像一個綠色
我家栽了一盆金銀花，那是一個湖南的叔叔送給我爸爸的一盆金銀花的苗。金銀花的苗剛來的時候，只有三個叉，光禿禿的，沒看頭。爸爸用一個大盆把它栽起來，像寶貝似的。可是姨媽說;’’金銀花這種東西在花盆里是不會生長的，不容易成活。聽了這話，頓
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