華閱文章網1.大家都講衛生，我們的健康和疾病就有保證了。
2、 戰士們冒著雨和泥濘繼續前進。
3、 春天，人們到處可以看到萬紫千紅的鮮花和鳥鳴。
4、 小麗穿著白襯衫、紅裙子、黃帽子來參加演出。
5、 來到草原，我們看到了牛羊、馬群和響亮的鞭聲。
6、 大家高興地唱起了歌兒的舞蹈。
7、 公園里，我們到處可以看到盛開的鮮花和悅耳的鳥鳴。
8、 我們要保護黃鸝、山雀、啄木鳥和益鳥。
9、 秋天的杭州是一個金色的季節。
10、 北京的春天是個美麗的城市。
11、 我們要端正學習態度和方法。
12、 每個同學都要端正學習目的和態度。
13、 下雨了，他打著雨傘雨鞋走了。
14、 這首歌的內容和歌詞都很優美。
15、 這篇散文的條理和語言很清楚。
16、 通過開展“學科學、愛科學”教育活動，同學們的學習態度和目的都明顯提高了。
17、 同學們臉上洋溢著愉快的心情。
18、 這幾年來，中國畫創作的數量和質量都顯著增加了。
19、 今天，雖然我們中國孩子生活在和平環境中，而且世界并不太平。
20、 雖然你進步了，還是不能自滿。
21、 半個多學期以來，我的語文知識提高了。
22、 只要從小學好科學文化知識，我們長大后才能為祖國服務。
23、 他的病狀一直沒有完全康復。
24、 我們要學習和發揚張海迪姐姐的先進事跡。
25、 “超聲波”的特點和用途很廣。
26、 大家都說，昨天的勞動是愉快的一天。
27、 我國男子足球了隊在世界杯賽中，不僅沒有進球，但是得到了很大的提高。
二、順序顛倒：
1、 數學對他特別感興趣。
2、 通過復習，同學們普遍的成績提高了。
3、 自然學科對我很感興趣。
4、 老農把鉆進口袋里的狼掄起鋤頭打死了。
5、 博物館里展出了兩千年前新出土的文物。
6、 我要像爸爸一定那樣熱愛和平，勇敢地用自己的生命保衛和平。
7、 我的思路把清脆的歌聲打斷了。
8、 他把兩件新舊運動衫都捐給了災區人民。
9、 打乒乓球、放風箏對我們都很感興趣。
10、 我們過去對環境保護十分注意得不夠。
11、 我們認真討論并聽取了校長的報告。
三、成分殘缺：
1、 我們要學習白求恩大夫毫不利已，專門利人。
2、 五顏六色競相開放的梨花。
3、 從早到晚忙著工作，真夠辛苦。
4、 我們必須早晚都刷牙的習慣。
5、 我們只有不畏艱難，攀登上科學的高峰。
6、 這種不愛惜糧食，任意浪費，是可恥的。
7、 我們從小就要艱苦樸素的作風。
8、 我們從小就要養成愛清潔、講衛生。
9、 我們大掃除活動。
10、 上課的時候，發言很積極。
11、 小英雄賴寧為搶救國家財產的獻身精神。
12、 李老師光榮地獲得了“優秀班主任”。
13、 我們全家一直在失去親人的巨大悲痛中。
14、 通過這次活動，更加團結了。
15、 看了電影，得益匪淺。
四、重復多余：
1、 他在外國語學院工作，會說三四國英語。
2、 漫山遍野到處都是菊花。
3、 公園里的花五顏六色、五彩繽紛。
4、 一切任何困難都嚇不倒我們。
5、 今年春天，無數千千萬萬少先隊員參加了植樹活動。
6、 小明一貫經常為班上做好事。
7、 經常一貫保持艱苦樸素的作風。
8、 我軍居高臨下，在高處面對下面狠`狠地打擊敵人。
9、 作文寫好之后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。
10、 雷鋒助人為樂的精神是值得我們學習的榜樣。
11、 這只小艦模型是我花了將近一個多小時才做好的。
12、 大約過了一個星期左右的時間，我恢復了健康。
13、 他興致勃勃地跑進教室，興沖沖地宣布了明天去秋游的好消息。
14、 我們要帶著最美的、最漂亮的鮮花去迎接他。
15、 老師提出的問題，王芳答得對答如流。
16、 昨天，我們全校師生和少先隊員到少年宮參觀科技成果展覽。
17、 他爬上了危險的險峰。
18、 他把自己的想法毫無保留地全部告訴我。
19、 我和小明兩個人一起去看演出。
20、 在“慶元旦”聯歡會上，我班演出了文娛節目和舞蹈。
21、 所有的全校師生參加了植樹勞動。
22、 讀了豐富多彩的課外書，使我懂得了許多道理。
23、 哥白尼是舉世聞名的著名科學家。
24、 王老師的臉上露出了欣慰的歡笑。
25、 我家的書櫥里擺滿了許許多多的書。
五、用詞不當：
1、 這首詩說明了作者對早春景色的贊美之情。
2、 一輛大卡車停在路中間阻止了我們上學的道路。
3、 李明的語文沒有考好，心情十分繁重。
4、 螞蟻、螳螂、蜂鳥在開昆蟲音樂會。
5、 解放軍戰士消滅了一批頑強的敵人。
6、 通過改革開放，使人民群眾的生活水平有了很大的提高。
7、 夏天的海濱浴場是個熱鬧的季節。
8、 近來，曉華的計算能力有了發展。
9、 通過課外興趣小組，我們的知識增強了。
10、 張明對我說，我放學后等我。
11、 春天到了，桃花、梨花、迎春花、水仙花競相開發。
12、 小莉從小養成了飯前洗手的好習氣。
13、 汽車在廣闊的公路上疾駛。
14、 我們的鉛筆盒里還缺乏一根尺子。
15、 我們要不斷改進自己的缺點，爭取更大的進步。
16、 《少年博覽》符合中高年級學生閱讀。
17、 我們要虛心地完成作業。
18、 即使山路怎么崎嶇，他都能健步如飛。
19、 公園里的松柏、桃花等樹枝繁葉茂。
20、 看了王晶和李明的作業后，老師說：“他的進步真大。”
21、 勞動委對我們班級和貢獻非常優越。
22、 他們為了不可告人的秘密而團結在一起，專干偷竊。
23、 我軍驅逐艦在太平洋海面劈風斬浪，飄搖動蕩。
24、 社區接受了居民的意見，改善了工作。
25、 無論學習負擔很重，我們都不能忽視習慣的養成。
26、 《早春》這首詩說明了作者對早春景色的贊美之情。
27、 改革開放以來，我國的經濟發展很敏捷。
28、 我們的語文水平一點一點地積累起來了。
29、 一年級的小朋友入隊了，個個顯出一副得意忘形的樣子。
30、 學校圖書館增加了一批嶄新的圖書。
31、 鄰居家的小弟弟不僅年輕，而且很懂事。
32、 國慶的夜晚，大街小巷，張燈結彩，十分熱烈。
33、 我學到了許多新的見識。
34、 他寫出了一份非常仔細的報告。
35、 我們每個人都希望有一個溫和的家。
36、 我們把廣告貼在來往行人注視的地方。
37、 一到春天，花兒都繼續開放了。
六、前后矛盾：
1、 首詩我斷定內容大概是寫春日郊游的。
2、 你的建議基本上是完全可行的。
3、 伯父逝世已整整十年多了。
4、 兒童節那天，校園里插滿了五顏六色的紅旗。
5、 除夕的夜晚，明月如盤，群星閃爍。
6、 小鎮的早晨是恬靜、熱鬧、緊張的一天。
7、 雪下得這么大，我斷定他大概不會來了。
8、 我估計這件事他一定辦砸了。
9、 同學們的提議大概一定會采納。
10、 蘇果超市運來了以前剛購進的新鮮水果。
11、 《游園不值》的作者是宋代詩人葉紹翁寫的。
12、 《草船借箭》的作者是羅貫中寫的。
13、 我估計這道題他肯定做錯了。
14、 今天的作業我順利完成了，只有一道題沒做。
15、 我斷定今天可能會下雨。
16、 不到半個小時以后，我們把作業做完了。
17、 我們學校有美術、勞技、計算機、舞蹈……等多功能教室。
18、 我們班差不多根本沒有考試不及格的現象。
19、 公園里十分安靜，只有兩位老人在高談闊論。
20、 這次到會的有七十二人左右。
21、 “六一”兒童節那天，女同學穿上了五顏六色的紅裙子。
22、 這一學期，我們班差不多根本沒有上學遲到的現象。
23、 山坡栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹。
25、我斷定他估計已有六十多歲了。
26、《二泉映月》表達了豐富的內容和情感。
