華閱文章網原文地址：人教版小學五年級上冊語文全冊課課練習題參考答案作者：荷葉夢揚第一單元
1 竊讀記
課時1
【P1】
一、懼怕 饑餓 貪婪 屋檐 炒鍋 唾沫 招牌 酸痛
二、diǎn dì zàn chēnɡ
四 、適宜 知趣 急切 發覺 光顧 恐懼 擔憂 鼓勵
五、饑腸轆轆 瓢潑大雨 急匆匆 一匹餓狼
六、充分 重組 充沛 隱瞞 隱蔽 隱藏
七、1、色彩斑斕 五彩繽紛 五光十色 五顏六色 萬紫千紅 五彩斑斕 姹紫嫣紅 2、流連忘返 依依不舍戀戀不舍依依惜別
九、林海音 林含英 英子 臺灣省 老北京味 《兩地》 《城南舊事》
十、1、竊讀 時間順序 藏身于眾多顧客 借雨天讀書 對書的熱愛和對知識的渴求 2、去書店 竊讀書出書店
十一、（一）1、：“？ ？，……” 2、安心 人多竊讀不易被發現 擔憂 怕自己要看的書給賣光了 暗喜 沒有被人注意 急切 希望早點找到自己要看的書 快樂讀書的欲望得到了滿足 怕被人發現面臨尷尬 3、1頭發被弄亂了 2驚喜
3強烈的求知欲和對讀書的渴望 4概括了竊讀的感受，點明了中心。
4、動作 書店的人多以及作者對讀書的渴求 5、Q 穴 私自，暗中
（二）1、不但 還（而且） 百思不解 茅塞頓開 3、反復誦讀，把書讀書讀透 4、杜甫 把書讀熟讀透，做起詩來才會得心應手。
5、D
2 小苗和大樹的對話
一、貫通 起碼 鼓勵 通順 背誦 建議 座次 采訪
二、sǎn hǔ yīnɡ lù
四、 隨意 培育 馬上 討厭（厭惡） 暫時 容易
五、思索 思路 思考 呢 呀 吧 喲 嗯 嗎
六、23451
七、正確的：2、3、4
八、滾瓜爛熟 貫通 起碼 座次
九、1、對話 訪談錄 小學生 季羨林 2、多看書 3、多看書 中西貫通 古今貫通 文理貫通 偏科 外語 古詩文
十、（一）1、小苗與大樹的對話 張鈁 2、中國文化 歐美文化 祖國的傳統文化 語文等學科 數學等學科 3、單獨著重某一學科，不能全面發展 全面透徹的理解和領悟，達到精通 5、天真，有禮貌 親切幽默，對下一代充滿關愛和期待
（二）1、日新月異 孤陋寡聞 啼笑皆非 信口開河 五花八門（千奇百怪） 2、D 3、豐富知識明白事理 提高閱讀理解能力 提高寫作水平 提高欣賞能力 4、讀書破萬卷，下筆如有神。
5、 學語文要重視課外閱讀
十一、2、（1）章回 歷史演義 魏 蜀 吳 （2）農民起義 官逼民反 108 水泊梁山
3 走遍天下書為侶
課時1
一、編寫 忽略 感嘆 品味 背誦 丟棄 零星駕舟
二、 yú móu rào sì
三、旅 侶 呂 鋁 愉 娛 余 漁
五、盒 只 幅 次 艘 匹
六、熟悉 忽略 思考 熟悉 選擇 獨自
七、環繞 纏繞 圍繞 陸續 持續 連續 繼續
九、1、英國 尤里·埃肯 說理性 推理 老友重逢 每日回家 故地重游
十、（一）1、A 2、這真像與另一個人同船而行。
3、一遍遍地讀一本書。
書 4、讀者因閱歷、體驗不同，讀書所產生的感受也就不同。
（二）1、B 2、首尾兩段各位一部分，中間為一部分。
一段：讀書要有選擇的原因。
二段：讀書可以選擇的種類。
三段：有選擇讀書的好處。
3、（1）文學作品 名人傳記 科普圖書工具書 （2）精神陶冶 寫作 （3）工具 學習中遇到問題可以隨時向他們請教（4）幫助我們利用有限的時間去讀更多的書。
4、C
4 我的“長生果”
一、吶喊 編織 嬉笑 贊譽 借閱 情緒 報償 飽覽
二、fèn chāi lěi jiào yuè jīn
五、煉 藍 幕 裁 屈 黯
六、浮想聯翩 如癡如醉 心安理得 津津有味
七、細嚼慢咽 刨根問底 問心有愧墨守陳規
喜笑顏開 各有千秋
八、動作：吶喊助威 大顯身手 囫圇吞棗
風景：秋高氣爽 云淡日麗 流光溢彩
心情：黯然神傷 心安理得 牽腸掛肚 如癡如醉
九、因為 所以 不僅 而且 不管 都 如果 就
十、正確的：1、2
十一、1、（1）圖書吸引著我。
（2）我被學校圖
書館那豐富的圖書像磁石一樣吸引著。
4、廢寢忘食
十二、葉文玲 美是文學的生命 無夢谷 秋瑾 心香 冰心散文獎
十三、 1、小畫片 連環畫 小鎮文化站的幾百本圖書 學校圖書館豐富的圖書 構思別出心裁 寫出真情實感 2、（1）、讀書要做筆記（2）作文不能千篇一律（3）作文內容要寫自己的東西
十四、（一）1、我的“長生果” 葉文玲 2、lüè fú 3、所有的文章都是一個樣子 另有一種設計或思路（想出的辦法別具一格）。
4、（1）要用自己的眼睛去看秋天，有自己的感受去寫秋天。
（2）作文得了“甲優”并且作為范文在班上朗讀。
（3）二 比喻 擬人 （4）對比 5、我的一次作文的經歷 我從這次作文經歷中得到的啟發
（二）1、父母 撐桿 涼蔭 炭火 良藥 伊甸園 2、吃一道佳妙的菜……受用一輩子。
3、父母生養身體，書籍鑄造靈魂。
5、走遍天下書為侶 英國 尤里·艾肯
第二單元
5 古詩詞三首
一、B A A B
三、1、隔開2、吹綠 3、歸，回4、想要5、又6、吵擾
四、1、一年一度的春風在一次吹綠了大江兩岸，明月什么時候才能照著我回到家鄉？
2、秋風又起了，寄居在洛陽城里我想寫一封家信，可是要說的話太多了，不知道該從何說起。
3、夜里風雪不停，風雪聲吵擾得人連思鄉的夢都沒法繼續做下去。
六、正確的：1、4
七、1、D 2、A 3、C 4、B
八、1、復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
2、吹 過到 一碧千里 草長鶯飛 千山一碧 柳綠花紅 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
（符合要求即可） 3、思鄉懷親 泊船瓜洲 秋思長相思
十、王安石 唐宋八大家 張籍 韓愈 白居易 張王 納蘭性德 明珠 清代第一詞人
十一、2、瓜洲 一水間 只隔數重山
十二、1、長短句 上下 2、山海關 夜深千帳燈 3、江南風雪聲 思念家鄉 遙遠 艱難
十三、1、一封家書 2、即使 也 3、比喻 反問 6、父親給身在外地的兒子寫信 游子給家里寫信
7、（1）暗示兒子離家的時間長，交待了父親給兒子寫信的原因（2）為下文父親的“行人臨發又開封”鋪墊 8、《游子吟》中的詩句。
【智力加油站】明月 佳節 浮云 秋聲 梅花
6 梅花魂
一、耽誤 唯獨 埋葬 所謂 脾氣 隆冬 訓斥 手絹
二、bó mā shū jiào
五、慈愛（慈善） 大都（大多） 稀奇 寶貴 欺負（欺壓）珍惜 莊重 本性
六、甚 很 善 長于，擅長 異 另外的，別的 負 享有
七、朵（枝） 顆（滴） 幅 塊 顆 只
八、1、這雪白的梅花，玷污不得。
2、風撩亂了銀發。
4、刪去“一下子”或“頓時”其一
九、1、珍藏2、儲藏3、收藏4、雖然 但是 5、因為 所以 6、盡管 還是 7、不是 而是
十、1、（1）教“我”讀唐詩宋詞（2）因“我”弄臟梅花圖而發脾氣（3）因不能回國而嗚嗚地哭泣（4）臨走送“我”梅花圖（5）到船上送“我”帶著梅花的手帕 2、讀詩時無聲地落淚 不能回國時嗚嗚地哭泣 送別時淚眼蒙眬 回國返鄉
十一、1、陳慧英 新加坡 福建廈門 無名的星 月是故鄉明 2、新加坡 獅城 星洲 3、松 竹
蘭花 竹子 菊花 4、王維
十二、2、（1）作用：倒敘開頭，引出回憶（2）總結全文，點明中心
十三、（一） yù línɡ bǐnɡ 2、品格 靈魂骨氣 頂天立地 低頭折節 3、本性 鏡框和遭遇 5、不管歷經多少磨難……低頭折節。
7、C 8、（1）希望“我”做一個像梅花一樣有骨氣的人（2）表明自已對祖國故土的的一片赤子之心至死不渝
（二）1、形聲義俱全 信息量遠遠大于拼音文字 整齊靈動，特別適于表達微妙詩意的情感 2、排比 反問 3、表達 體現 強烈 4、A 5、（1）其形聲義俱全，信息量大于拼音文字，適于表達豐富的情感（2）一些普通的字詞，往往聯結著久遠的文化底蘊（3）古典詩詞已經規定了鑄就了中國人的心理結構和表達方式。
7 桂花雨
一、糕餅 鄰居 姿態 纏繞
二、1、B 2、A 3、B 4、A
四、完備 完整 完美 完善 愛惜 珍惜 可惜 吝惜
觀賞 欣賞 游賞 贊賞
五、1、32、23、44、1
六、誘 泡（罩） 挨（臨）
七、1、桂子花開，十里飄香。
2、桂花雨點一樣紛紛落下來。
3、對我來說搖桂花是一件大事。
4、這搖落的桂花我得收。
八、1、在樹叢里找再尋桂花、搖桂花 2、（1）我喊著：“啊！真像下雨，好像的雨啊！” （2）于是，我又想起了……桂花雨。
（3）這里的桂花再香，也比不上家鄉院子里的桂花。
九、琦君 潘希真 浙江永嘉 臺灣 琴心 煙愁 鄉愁 童年 求學
十、（一）1、搖桂花 2、急切 欣喜（興奮） 3、搖桂花的原因 搖桂花的情景 桂花的作用 4、浸 5、語言動作 搖桂花給我的童年帶來的歡樂
（二）1、我愛桂花 2、zhàn sì kònɡ nónɡ 3、雖然但是 因為 所以 只要 就 5、（1）形 味 （2）靜靜地聞 圍著桂花跑 細細地觀察桂花
8 小橋流水人家
一、螃蟹 灌溉 橫跨 垂柳
二、溪 惜 夕 嬉 息 吸 析 稀
三、hè hé nuó bō xì jūn
四、高大 炎熱 動亂 堅硬 混濁 難受
六、飄動 飄揚 飄蕩 充沛 充分 充足 浮現 出現 呈現 展現
七、潺潺 婀娜 干涸 浮現
九、1、謝冰瑩 湖南新化 《從軍日記》《女兵自傳》 2、日出而作 日入而息 守望相助 3、元 馬致遠 《天凈沙·秋思》
十、（一）1、chán rào ē nuó hè 3、（1）柳樹的樹干 4、（1）在家鄉生活 （2）1家鄉美麗的景色 2童年玩耍的情景 3安定太平的生活 （3）印 強調了故鄉給自己留下的印象深刻 （4）我對故鄉的印象之深、思念之久。
5、流水 人家 美麗的環境（溪水潺潺） 安定的生活（生活太平）
（二）1、故鄉的河 2、fān shènɡ yìnɡ chēnɡ 3、舒適 任意 調皮 養育 4、名聲和實際相符 十分壯觀 5、灌溉農田 提供水產 提供交通便利 供人飲用 供人洗衣、淘米、淘菜 6、說明故鄉的河給我留下的記憶深刻 7、（1）大大小小的白色的反就像是白蓮花盛開在大地上。
（2）第9段 （3）第10段
第三單元
9 鯨
一、鯨魚 胎生 壽命 經驗 屬于 上腭 退化 肥豬
二、濾 慮 叛 判 哺 捕 需 須
四、必須 必需 寬闊 寬敞
五、1、說明文 形體特點 進化過程 種類生活習性 2、生活在海洋里 體形像魚 哺乳動物 用肺呼吸 胎生哺乳 3、×××√
六、2、祖先生活在淺海里。
3、許多小魚小蝦被鯨連同海水一起吸進嘴里。
鯨把許多小魚小蝦連同海水一起吸新進嘴里。
4、因為鯨不但用肺呼吸，而且是胎生哺乳的，所以鯨是哺乳動物。
5、所有的人都承認鯨是哺乳動物。
誰能不承認鯨是哺乳動物？
七、（一）1、鯨的種類 鯨的吃食 2、B 3、， ： ， ； ， 。
4、須鯨：張吸閉 濾 吞 小魚小蝦沒有牙齒 齒鯨：撲 咬 大魚和海獸 有鋒利的牙齒 5、A B D
（二）1、其實它不屬于魚類，而是哺乳動物。
3、環境的變化 漫長的時間 4、因為 而且 所以 而是 5、C
（三） 動物的語言 2、傳播 跟蹤告誡 安全 散開 復雜 3、C
10 松鼠
一、追逐 玩耍 歇涼 圓錐 惹惱 躲藏 編扎 褐色
二、 dāi huo rě sāi xiǎn shū
六、布封 法國 自然史 獻給和大自然一樣偉大的天才
七、（一）1、只要 就 2、蟄伏 警覺 3、鋒利 警惕 粗糙 笨拙 4、躲藏逃跑 警覺 儲備冬糧 聰明 蹦跳攀爬 輕快 叫聲特點 感情豐富 5、（1）C（2）A（3）C （二）1、松鼠 法布封 2、……暖和。
∥它們搭窩的時候……既舒適又安全。
∥窩口朝上…… 3、搬 放 編扎 擠 踏感受到小松鼠的勤勞、乖巧 5、遮擋 舒服 狹窄 結實
（三）1、
動物
狗
鴿子
蛺蝶
蜜蜂
角色
衛士
信使
氣象預報員
探礦員
2、chǔ zǎi cánɡ pō 3、奉獻 忠誠 勘測特別 4、（1）恪盡職守 訓練有素 風雨無阻不計名利 （2）當然居然 自然 果然 5、第一段 6、舉例子
11 新型玻璃
一、建筑 急促 盜竊 煙塵 企圖 特殊 制服 窗簾
二、huá jí jǐn kān zǔ chǔ
三、廢 費 罪 最 遺 疑 臨 鄰
六、排列 陳設 陳列 打算 愿望 企圖
七、不是 而是 即使 也 盡管 還是 因為 所以
八、炎熱—涼爽 寒冷—溫暖 內—外
九、安然無恙 藕斷絲連 冬暖夏涼 無影無蹤
十、2、√ √ √ ×
十一、（一）1、劃去：寶貴 急切意圖 特別 2、……犯罪嫌疑人。
∥你也許不會相信，報警的…… 3、里面有一層極細的金屬絲網。
金屬絲網接通電源，跟自動報警器相連。
犯罪嫌疑人劃破玻璃，碰著了金屬絲網，警報就響起來了。
這種玻璃叫“夾絲網防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。
5、（1）激發興趣，引出下文對新型玻璃的介紹（2）突出了夾絲網防盜玻璃的作用
（二）1、C 2、312 3、消除噪音 4、L l 降臨 臨近 臨帖 面臨 5、正在：說明新型玻璃并不是無法實現的奇跡。
將會：啟示人們創造出更多品種的新型玻璃
（三）1、人造光對動植物和人類造成危害的現象2、.①吸引并殺死昆蟲②使動物迷失方向③使動物無端消耗精力4使植物存活時間縮短 3、因為只有長期在光污染嚴重的條件下工作或生活,才會出現嚴重的癥狀4、使用色彩柔和而自然的紙張,可有效降低光反射系數,減輕光污染引起的視覺疲勞,保護視力5、過渡作用，有動物轉到人
12 假如沒有灰塵
一、逐漸 蒸發 土壤 燃燒 凝結 選擇 拂拭 依附
二、xuē yùn zhāo āi hé sàn
三、原 緣 援 源 服 幅 拂 俯
五、逼近 巨大 強烈 提高 減少 滅亡
六、4312
八、3、√ √ × ×
十、1、“危害”“妨礙”對換 2、“十分”“多么”去掉一個
十一、（一）1、設問句 引起下文 2、情形細小 飄浮 3、D 4、A
（二）1、 因為 所以 不僅 還 2、（1）白色污染已成為嚴重的環境問題 （2）什么是白色污染
（3）白色污染的嚴重表現 （4）白色污染的危害
3、二段—下定義 三段—列數字 四段—舉例子 4、最后一段第一句 5、影響市容和自然景觀；對生態環境造成潛在危害；造成了資源的嚴重浪費
第三單元
13 釣魚的啟示
一、嘴唇 皎潔 魚餌 附近 告誡 旅途 沮喪 釣鉤
二、zònɡ yuè sì zhēnɡ jǐn lāo
三、劇 距 懼 聚 具 據 巨 句
七、強烈 猛烈 熱烈劇烈 熟練 熟悉 熟識
九、4 22 2 十、1、三十四年轉眼間過去了。
2、湖面上濺起漣漪。
3、父親把一根火柴劃著。
一根火柴被父親劃著。
4、我再次把乞求的目光投向了父親。
5、父親平靜地說，我還會釣到別的魚的。
十一、1、事情發展 去釣魚 釣到一條罕見的大魚 不愿放魚 依依不舍地把魚放回湖里 2、急切 難受 依依不舍 3、（6）（2）（5）（4）（3）（1）
十二、（一）1、釣魚的啟示 詹姆斯·勒菲斯特 《做得對做得好——天知地知》2、děi 乞求 3、父親正在做道德的抉擇 我的不情愿 父親態度的堅決 我感到十分難過 我的依依不舍 4、預購慢慢地被我從大鱸魚的嘴唇上取下來。
5、更能表現出父親道德實踐的自覺性 6、按照父親的要求，我依依不舍地把魚放回湖里 7、嚴守規則，對子女要求嚴格
（二）1、引誘 選擇 啟發 興奮 短暫 簡單
3、參考：1道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很不容易。
2雖然只是個簡單的是與非的問題，但是道德實踐起來卻很不容易。
4、各種各樣的能對人產生誘惑的東西 5、自豪 對父親的感激 6、寫作者34年后對當年發生的事情的感悟
（三）1、振振有詞 痛心疾首 屢屢碰壁 無可奈何 2、（1）洗盤子時少洗一兩遍（2）瞧不起他這樣的人（3）工作被辭退，求職屢屢碰壁 房東要求他退房 學校要求他退學 （4）D 3、（1）洗了七遍的盤子與洗了五遍的盤子沒有什么區別。
（2）他不得不收拾行李搬到了另一座城市。
4、A 7、盤子一定要洗夠七遍 （代價）
14 通往廣場的路不止一條
一、告辭 和藹 訂購 展覽 推遲 編織 約定 銷售
二、jī chā dì tiǎo
三、晏 厭 驗 諺 紉 認 韌 任
五、垂頭喪氣 與眾不同 絡繹不絕 源源不斷
六、理想 幻想 夢想 浮現 閃現 出現
七、1、貿易裝上貨輪。
2、我不得不垂頭喪氣地與她告辭。
3、半路上，腳步被我猛地停住。
半路上，我把腳步猛地停住。
4、我可以搞一個不是成衣的時裝展。
5“大約”“整整”刪去其一。
八、1、事情發展的順序 通往廣場的路不止一條將貿易時裝打向市場 舉辦不是成衣的時裝展 2、假如你發現走這條道路不能到達目的地，就可以走另一條路試試。
3、（1）因所得超出希望而特高興 成功 沒想到成功這么容易就能取得。
（2）十分沮喪（3）毛衣時裝打入市場后取得的成功。
喜悅與自信
九、（一）1、環繞 教誨 2、如果 就 3、（1）站在羅馬教堂塔頂看到的景象。
（2）村莊 星星 棋子 道路（3）村莊環抱著羅馬，街道通往廣場。
4、教我明白：做事走向成功的道路不止一條。
5、（1）找來了20位心靈手巧的婦女同時做。
（2）舉辦一場不是成衣的時裝展。
6、（1）成功 為取得成功而采取的方法和途徑。
（2） 意味深長感激與自豪
（二）1、hào tì mán dào 2、名揚四海—飲譽天下 避免—免除喜歡—愛好（其它合乎要求也行）3、兩個孩子從絕望中走走了出來，各自有了新的奮斗目標 耳聾的學畫畫 眼瞎的學彈琴 4、（1）點名中心（2）通往廣場的路不止一條條條大道通羅馬
15 落花生
一、收獲 吩咐 品嘗 石榴 茅亭 榨油 愛慕 田畝
二、kònɡ pián zhǒnɡ nèn
三、可：35124 怪：23145
四、開拓 開挖（開墾） 好看 榮耀 排場
五、竟然 居然 果然 仰慕 羨慕 愛慕
六、（1）耕地 平整 播種 鋤草收獲 品嘗
（2）審題 選材 構思 起草 修改 謄寫
七、既然 就 不但 而且 雖然 但是 因為 所以
八、1、敘事 過花生收獲節 花生的好處不圖虛名，默默奉獻 有用的 只講體面而對別人沒有好處 名利 有益于社會 2、事情發展 種花生 收花生 吃花生 議花生 議花生
九、（一）1、落花生 許地山 落華生 2、辨 須 3、所以 雖然 可是 4、（1）我家的葡萄成熟了。
（2）他變得越來越成熟懂事了。
5、議花生 6、（1） 味道 用途 價格 品格 （2）矮矮地長在地上 鮮紅嫩綠的果實高掛枝頭 不圖虛名，默默奉獻（3）對比 擬人（4）借物喻人
（二）1、A 2、高尚 奉獻 輕松 冷落 3、望著蠟燭，我不由得想起了無數具有蠟燭品格的人。
他們燃燒著自己，照亮了別人，給世界帶來無限光明。
5、蠟燭贊
16 珍珠鳥
一、蓬松 畫框 嬌嫩 鳥巢 眼瞼 繁茂 細膩 胸脯
二、wàn chàn āi hào
四、墓 慕 幕 暮 募 瀉 泄 械 卸 謝
六、隨便 仍舊 干脆 特別 旺盛 信任
七、保護 疏遠 陌生 粗糙 殘缺 結實
八、生意蔥蘢 斑斑駁駁 神氣十足 不動聲色
九、簡單 簡易 簡便 簡陋 簡樸 盼望 愿望 期望 希望 指望
十、馮驥才 狀物 怕 信賴 信賴，往往創造出美好的境界。
十一、（一）1、趴 很 程度深 2、陪 暮 居然 竟 jué zháo móu pǔ 3、珍珠鳥的雛兒動作 神態 小家伙 喜愛 4、C 5、在“我”的肩頭熟睡
（二）1、片 縷 粒 絲 陣 只 束 層
3、形態的前后對比，表現出小鳥眷戀故土的特點。
4、美麗的樣子 美妙的歌喉 眷戀故土珍惜友誼5、（1）可能都是這樣，藝術家們的青春只會獻給尊敬他們的人。
（2）是啊，我們有自己的祖國，小鳥也有它的歸宿，人和動物都是一樣啊，哪兒也不如故鄉好!6、依依惜別
參考資料：陳聰
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