華閱文章網黃岡經典閱讀 初中現代文閱讀練習 7七年級 8八年級 中考 語文閱讀理解練習 全國通用版 就是針對現代文 閱讀訓練的 ，這本書40多元，很不錯，肯定能幫助你提高現代文閱讀水平，加油！
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現代文閱讀
1.A2.年輕人的學歷和編程知識都與微軟的要求相差甚遠，致使面試幾次陷入尷尬局面。3.總經理認為這是愛面子的年輕人找的托辭。4.年輕人去圖書館借了計算機編程專業的書籍，然后足不出戶，晝夜苦讀，兩周后又去。5.從對年輕人冷漠，到對他很有信心
一篇關于生活的文章
關于生活，什么是生活，我想了好久都不明白。每一天我們天天坐在課堂，聽著老師講課，下課做作業，無聊極了，生活平淡的像白開水，無味。枯燥乏味。可是，我們這樣每天下來，我們學到了知識，明白了好多道理。水似無味，使之則用以。每一次考試，一聽到考試，心里
關于生活的文章
往事如煙，往事如故往事如煙，因為往事已成為故事了。當你回首時苦澀也罷甜蜜也罷，一切都過去了。往事如煙，因為經歷已變成回憶了。當你回首時真實也罷模糊也罷，一切都過去了。一段段往事如浮光掠影，很想抓住它，它卻如沙子般從手指縫里流掉，如時光
關于生活感悟的文章
自己敢選擇的事物和人，都會教會你什么叫代價，自身價值在哪需要承受些什么？和你自己的自我認知，感知！自知，其實很重要，不僅要有換位思考的前提，還要有自我衡量的標準，不多不少，不能讓自己有絲毫偏差，讓自己的價值得以提升的同時更不能擾他人的步調。
人教版選修中國古代詩歌散文欣賞第三單元資料
虞美人·春花秋月何時了（李煜）虞美人〔南唐〕李煜春花秋月何時了，往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。【全部注釋】1李煜，史稱南唐后主，在位15年，降宋后封違命侯。
求一篇馮驥才的《日歷》讀后感...五六百字就OK
相同的《日歷》不同的人生《日歷》是馮驥才先生的一篇散文，文章不長，僅僅兩千多字，平淡無奇的語言中卻告訴我們許多令人深思的內涵。馮驥才寫到：我喜歡日歷每一頁后邊的“明天”的未知，還隱含著一種希望。”明天”乃是人生中最富魅力的字眼兒
馮驥才散文隨筆集:日歷主要內容
文章從人們常見的日歷引出“人生”這一個平平常常的話題，字里行間充滿了哲理，充滿了對人生的、生命的感悟，讓我們要去用行動去創造記憶，用感情、忠誠、愛心、責任感，以及創造性的勞動去書寫每一天的日歷，日歷叫我們隨時感知自己的生命并叫我思
描寫夏天的雨不要作文只要幾句話描述夏天這個
聽別人說,夏雨的景色一點也不美,但是我不相信,打算細心觀察雨景,要親眼所見.雨前還晴空萬里,空氣清鮮,過了一會天空就陰暗起來,又悶又熱,叫人透不過氣來.又過一會兒,“轟隆隆、轟隆隆”!天空中便響起雷公公和閃電婆婆的爭吵聲.接著又是
八年級上冊語文文言文《答謝中書書》解釋
注釋譯文詞句注釋答：回復。謝中書：即謝微（一說謝徵），字元度，陳郡陽夏（河南太康）人。曾任中書鴻臚（掌朝廷機密文書），所以稱之為謝中書。書：即書信，古人的書信又叫“尺牘”或“信札”，是一種應用性文體，多記事陳情。山川：山河。之：的。共談：共同談賞的。五色
《答謝中書書》這篇古文是不是文言文
首先明確，文言文俗稱古文，如果不是古代詩歌，基本就可以說是古代的文章，尤其是不押韻的散文。答謝中書書，是一篇駢文，但廣義說，也是文言文，就像《與朱元思書》一樣。
答謝中書書表達了作者怎樣的思想感情
《答謝中書書》表達了作者對隱居生活的眷戀，對名利的淡泊，對自然山水的流連之情，反映了作者娛情山水的清高思想。《答謝中書書》是南朝文學家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信，全文如下：山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝
描寫甘肅月牙泉的文章,不要介紹,急~~!
1.科學文和莫高窟同稱為敦煌兩大奇觀的月牙泉有“沙漠明珠”之稱，但由于干旱缺水和人為因素的影響，月牙泉水位在不斷下降，這顆“明珠”珠光漸暗，甚至有消失的危險。敦煌市鳴沙山月牙泉管理處提供的水文實測資料表明，1960年月牙泉水域面積為22
寫甘肅的作文
絲綢之路三千里，華夏文明八千年。敦煌莫高窟翩翩飛天，幾度踏夢而來;嘉峪雄關狼煙雖已散去，依然令人神往不已;大地灣文化、馬家窯文化，流光溢彩、如夢如幻，奏響了華夏文化壯美的序曲。這里是華夏文明的重要發祥地，這里是世界文明的重要交匯地，這
以心靈的選擇為話題的記敘性散文事件比較少見的跪求
面對人生的一次次選擇，我們應始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅毅不屈的心靈，我們要像那位登山者一樣，伸出援助之手，用身心去溫暖他人，做出正確的選擇。
初中修辭手法的句子
一、比喻不直接說被描寫的對象甲，而用與它有相似性的乙來描寫它，以使被描寫的甲在形象、功能等特點上更加富有可接受性。比喻一般形式上需要有三個要素：本體（甲）、喻體（乙）和連接兩者的喻詞。根據這三個方面出現情況，將比喻分為：（一）明喻用“像、如
初中做語文閱讀題的技巧有什么格式也寫下來謝謝了
（一）某句話在文中的作用：1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文；2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議論文、記敘類文章文、小說
語文閱讀答案鄉情周同賓
鄉情周同賓（1）我的家鄉，在偏僻的農村。沒畫山繡水，沒茂林修竹。地薄，人也憨。據說五百年前，家鄉出產的紅高粱曾被征去給皇帝做過御酒，此外，別無稀罕物兒。據說五十年前，出了一個補鍋匠，曾以他的技藝譽滿鄉里，此外，別無能人兒。（2）家鄉用紅薯干兒養活我
剛上初中的感受作文100字以上
步入初中了，除了那種新奇感，我覺得初中生活帶給我的更多的是緊張的氣氛。初中，尤其是好的初中，競爭是多么激烈啊，競爭激烈的同時，帶給我們的是沉重的壓力。稍不留神，成績就會拉在隊伍的后面，變成了同學們的墊腳石。所以學習絲毫不能放松，要時時都
多彩的初中生活散文最好別給一篇上網找的
自己寫的：學里的一件事運動場上健兒強，一展雄風在賽場。開學不久，我們學校就迎來了一年一度的運動會。這是我是第一次參加這么正式運動會，心中充滿興奮與期待。運動會終于開始了。精彩紛呈的開幕式，激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的
以等待寫一篇文章或散文初中類型（語句優美一些）
第一篇風消逝了，循著自己的舊夢，在不眠的時光里靜靜地等待。今日我就如一片孤獨的落葉，只能體會那飄零的凄美。我常常安慰自己，雖然在最低最低的位置，看不到花兒綻放時的美麗，然而，我可以等待，等待那花瓣飄落時，在風中飛舞的浪漫。等待的時間總像
語文版選修唐宋八大家散文鑒賞翻譯全部翻譯
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6年級語文上學期第一單元復習資料
人教的嗎？1山中訪友一、教材解讀1．課文簡說。本文出自著名詩人、散文家李漢榮先生之手，是他發表于1995年第三期《散文》雜志的一篇佳作。這是一篇構思新奇、富有想象力、充滿好奇心的散文。作者“帶著滿懷的好心情”，走進山林，探訪山中的“朋