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          我想寫一篇散文寫樹的要怎樣寫才能寫好

          以描繪景物為主的散文。

          這類文章多是在描繪景物的同時抒發感情,或借景抒情,或寓情于景,抓住景物的特征,按照空間的變換順序,運用(移步換景)的方法,把觀察的變化作為全文的脈絡。

          生動的景物描繪,不但可以交代背景,渲染氣氛,而且可以烘托人物的思想感情,更好的表現主題。

          建議看一下:劉白羽的《長江三峽》

          移步換景:

          首先要把觀察點的變換交代清楚。

          其次要把移步中或移步后所見到的景物具體地展現出來,使讀者看到一幅幅絢麗多彩、內容豐富的生動畫面。

          采用移步換景法描寫景物時,要注意圍繞一個中心展示不同的畫面,避免有支離破碎的感覺。

          其次要進行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描繪出來,刪去一般性的描寫,避免記流水賬。

          “移步換景”是游記最常用的一種寫作手法。

          是指不固定視點(即立足點和觀察點),按照地點的轉移和一定的視角,把所看到的不同事物敘述和說明下來。

          視點和要敘述、說明的對象都在移換。

          運用“移步換景”的手法一定要把立足點的空間變換順序交代清楚,常常是空間順序和時間順序相結合,在此基礎上圍繞中心綜合運用敘述、描寫、抒情、說明的表達方式,這樣寫成的的游記條理清楚,重點突出,語言生動,感染力強。

          我想寫一篇散文寫樹的要怎樣寫才能寫好

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          散文

          老地契有法律效應嗎

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          根據最高人民法院的司法解釋,五二年以前的老土地證沒有法律效力,因為那是土地私有制時期的產物,與現行的土地公有制是不符的,經過土改后國家把土地都收歸國有,以前的土地所有權證書就都不具有法律效力了。五二年后的新的土地證是有法律效應的

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          家里有好幾張地契,一百多年了

          閱讀(415)

          你認為有用么?說不定是古董呢,你去文物館咨詢一哈。不過沒用了也別仍,留下來。給你的后代看看,你們家以前的財產多厲害。

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          在農村地契什么辦

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          可以去找村委會、當地政府申請辦理。要拿上副口本,而且上面要有居住的信息。但最后要簽證,地契就重辦好了追問謝謝,

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          關于《水經注》

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          水經注概述《水經注》是公元6世紀北魏時酈道元所著,是我國古代較完整的一部以記載河道水系為主的綜合性地理著作,在我國長期歷史發展進程中有過深遠影響,自明清以后不少學者從各方面對它進行了深入細致的專門研究,形成了一門內容廣泛的“酈

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          心似野鶴與塵遠,詩是冰壺見底清出自哪里

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          贈王侍御(評價人數不足)朝代:唐代作者:韋應物原文:心同野鶴與塵遠,詩似冰壺見底清。府縣同趨昨日事,升沉不改故人情。上陽秋晚蕭蕭雨,洛水寒來夜夜聲。自嘆猶為折腰吏,可憐驄馬路傍行。滿意請點擊右上角采納,不滿意請繼續追問~~~

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          誰有洛水的情況,我是他的書迷.

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          洛水,男,原名程銘,上海人,1974年生于上海,1997年畢業于山東經濟學院國際金融系,經濟學學士。現在上海一家跨國公司任職,閑暇時寫些武俠及魔法玄幻作品。自幼喜好中國古典文學,中學時就開始嘗試創作一些武俠短篇,大學時愛上了寫詩和散文,部分作品發

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          余映潮怎么教學從百草園到三味書屋

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          從百草園到三味書屋》的主題是什么眾說紛紜,其主要分歧點在于:是否批判封建教育制度。1.主題在于批判封建教育制度。中心思想是揭露和批判封建腐朽、脫離兒童實際的私塾教育,用樂園似的百草園生活和陰森、冷酷、枯燥、陳腐的三味書屋相對比,

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          離太陽最近的樹這篇散文的最主要的特點是?

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          《離太陽最近的樹》是一篇情理相融的散文,作者李樂薇采用了縱向思路。紅柳是高原上的原住民,但人類卻摧毀了它,破壞了生存的家園,暴露了人類的野蠻和愚昧,呼喚人們要熱愛自然、珍惜生命,要有保護生存環境的憂患意識

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          小學四年級作文400字

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          第一次買菜“第一次,真好!”真的是這樣嗎?我想,的確如此。苦苦盼望的春節終于來臨了,這次,家里可熱鬧啦,因為請客嘛。媽媽忙著做飯,爸爸招待客人。因為人手不夠,菜又沒買齊全,所以,正玩得高興的我就被派去買菜。雖然心里有十二分不滿,但我還是去了。

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          四年級上冊作文:《我的老師》300字超過一篇零兩趟

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          我的老師800字跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的成長道路,頻頻繁繁地遇到過許許多多的人,有的令人討厭,有的令人喜愛,而,我感謝一個人——一個在我生命中播下知識的種子,期待我生命中開出嬌艷的花的一個人——她就是您!因為您給予了我很多很多,您給了我

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          四年級作文《小草生長日記》

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          現在正是植物生長茂盛的時候,我家窗前的無名草葉越看越繁茂。我一直想看看植物是怎樣生長的,今天,我終于有了觀察的機會。中午,我和姚子揚準備去排球室拿排球,掃興的是排球室的門沒開,我倆就漫無目的地徘徊在操場上。由于剛下過雨,草地的小草上

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          借物喻人的作文小草300字的

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          清明了,天下著毛毛細雨。我和爸爸、媽媽等人,帶著沉重的心情回鄉下老家拜山。到了家鄉,天氣突然變成了頃傍大雨。望著那大雨,我們只好作在屋里等待。這時,爸爸突然發現了一棵在天臺上孤零零的小草,久久的注視著。看著爸爸一直注視著那棵普通的

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          四年級下冊關于春水的作文三百字

          閱讀(450)

          天街小雨潤如蘇,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕色煙柳滿皇都。在冰雪中,冬爺爺悄無聲息地走了,走了,漸漸遠去……迎來了春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。啊!春水滋潤了大地!“滴答”春雨沉睡了一年,終于蘇醒了,她為春天拉開了序幕,演繹了一首

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          下雨天沒帶傘被幫助的作文600

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          下雨啦一天下午,學校放學了,忽然,下大雨了,小美、小明都沒帶雨具。小美把書包頂在頭上遮雨,而小明是跟小美不一樣,他是跑著回家。小丁看見了,他想:他們怎么沒帶雨具呢?我應該幫助他們。小丁叫住了小美和小明,說我送你回家吧!小美小明都說好。小丁脫

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          有沒有優美的散文(短篇400~500)

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          《園丁頌》老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!??您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!??您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在

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          急需短篇散文幾百字左右

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          隨風吹笛作者:林清玄遠遠的地方吹過來一股涼風。風里夾著呼呼的響聲。側耳仔細聽,那像是某一種音樂,我分析了很久,確定那是嫡子的聲音,因為蕭的聲音沒有那么清晰,也沒有那么高揚。由于來得遙遠,使我對自己的判斷感到懷疑;有什么人的笛聲可以穿透

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          寫一篇【關雎】或【蒹葭】的賞析文章

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          蒼蒼蒹葭搖曳出的美麗──《蒹葭》美點賞析中國語文網編輯整理《蒹葭》是《詩經》中抒情的名篇,王國維《人間詞話》曾說:“《詩·蒹葭》一篇,最得風人深致。”并稱贊它“風格灑落”。全詩意境朦朧凄清,感情執著真切,成就了其獨特的藝術美感。

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          以懷念親友為話題寫一篇作文800字左右

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          希望能幫到你,望采納。懷念親友我們曾經生活的軌跡,還有那些鋪展開的難過和快樂,如同落入枯萎黃色草地的淚水。無聲無息的融入黑色的泥土。從此和大地一起沉默,一起沉沒。——題記凝視著夜空中那輪圓月,又一次懷念起你的微笑,想起我們曾攜手走

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          有關放飛夢想,勵志青春的詩歌或散文6分鐘

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          我的未來不是夢想把星星摘下來送你想到月宮伴嫦娥想到海邊吹吹風想到雪域登秀峰想到,,,,,,我有一個很久的夢想把星星摘下來送你如今又有了新的愿望我愿四季花蕾香我愿彩霞漫天揚我愿情侶戀曲唱我慕歲月永流水我愿心中永遠有陽光夢想成真是我的

          散文

          散文抄錄經典兩篇,劉墉的,林清玄和龍應臺

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          在人生的旅程上,吸引我們。令我們眷戀的東西實在大多了,我們經常因為炫于眼前的繁華,而停駐奮斗的腳步;貪圖一時的享受,卻喪失更大的成果,這好比看到樹上有花就去攀折,但沒想到折下一時嬌艷的花朵,卻失去了未來豐盛的果實。少壯努力,不是及時行樂

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          請問這篇散文詩的寫作背景是什么

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          《野草》有時代背景:魯迅寫作《野草》時適值“五四”退潮,全書收入1924~1926年所作23篇散文詩,表達了20年代中期作者內心世界的苦悶和對現實社會的抗爭在《〈自選集〉自序》〔《南腔北調集》〕中魯迅說:“后來《新青年》的團體散掉了,有的高升

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