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          四年級湛江二十五小移步換景風景作文怎么寫?

          尋覓秋天

          真是一個登山的好天氣!踏著眼前這條臺階小徑,走上尋找秋天的道路!

          在今天的最后一節課,老師組織我們登山。

          同學與我的心情久久不能平靜,學習的煩惱也一掃而光,我們一個個登上臺階,心里只想著爬上山峰會看見怎么樣的景色?正是這種想法,使我們忽略了秋天的足跡。

          半路上,我才醒悟,我可不是來玩的,秋天離我們盡在咫尺,可我卻忽視了她,現在補救還來得及!我停止了奔跑的腳步,瞧!那山景!小徑旁的樹紛紛落葉,葉子都枯黃了,風兒一吹,“枯葉蝶”悠悠地落下,落葉鋪成一塊金色的地毯,這美景怎使我不著迷!

          秋天具有的不僅僅是枯黃的凄美,還象征著火紅的青春。

          一般的植物都在這個時候枯萎,但它卻與眾不同,它在秋季大放光彩,它在秋季成為一道吸引人眼球的風景線,它—楓樹偏偏在這個季節里,活出不一樣,活出不平凡,活出與眾不同。

          楓葉通紅的在枯葉中,特別顯眼,誰說“夕陽無限好,只是近黃昏”要知道既是暮年,但也要“老驥伏櫪,壯志千里”。

          楓樹不正在頑強對抗它的命運,楓樹不正在吐露這一真理嗎?

          秋天,你在我們的身旁守護著我們,你告訴我們:不可以放棄目標。

          你自己也不斷地奉獻,美麗的秋景,肥碩的瓜果,成熟的小麥……。

          秋天!謝謝你帶給我們喜悅之情。

          四年級湛江二十五小移步換景風景作文怎么寫?

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