華閱文章網描寫嬰兒的詩句
只有孩子的：
牧童騎黃牛，歌聲振林越。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
——清 袁枚
唐代詩人胡令能 《小兒垂釣》
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
楊萬里 《宿新市徐公店》
籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
唐代的崔道融。《溪居即事》
籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關
范成大 《四時田園雜興》
晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜
有哪些描寫嬰兒的詩詞
蘇軾《洗兒詩》
人皆養子望聰明，我被聰明誤一身， 唯愿孩兒愚且魯，無災無難到公卿。
《洗兒》短短四句，語氣戲謔，基調反諷，實乃事出有因。“人皆養子望聰明”，人心所向，眾望所歸，本身沒什么不好，道理不言自明；只是蘇軾本人仕途受大挫，痛定思痛，“我被聰明誤一生，”也是實情。
蘇軾因反對王安石新法，又在詩文中譏諷“新進”，被對方構陷入獄。一場“烏臺詩案”，震驚朝野，幸有元老重臣營救，加上太皇太后干預，蘇軾才免得一死，貶謫黃州。在黃州期間，侍妾朝云為蘇軾生下一個男孩兒，《洗兒詩》即為此男孩兒而作。
剛剛經歷一場大磨難，詩人“惟愿孩兒愚且魯，無災無難到公卿”，一點不難理解。“公卿”還是要當的，只是希望“無災無難”而已；“愚且魯”不過是件外套，大智若愚才是內核。不鋒芒畢露，就不會被“木秀于林，風必摧之”一類悲劇選作主角。蘇軾此愿，實在是有感而發，絕非無病呻吟。
蘇軾（1037年1月8日—1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙。漢族，眉州眉山（今屬四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋文學家、書法家、畫家。
嘉祐二年（1057年），蘇軾進士及第。宋神宗時曾在鳳翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任職。元豐三年（1080年），因“烏臺詩案”被貶為黃州團練副使。宋哲宗即位后，曾任翰林學士、侍讀學士、禮部尚書等職，并出知杭州、潁州、揚州、定州等地，晚年因新黨執政被貶惠州、儋州。宋徽宗時獲大赦北還，途中于常州病逝。宋高宗時追贈太師。
求一首美國描寫孩子成長的散文詩
散文詩朗誦——孩子讓我們一起成長當我還是孩子的時候，我和我的老師一起成長，從可愛的毛毛蟲變成了美麗的花蝴蝶。
不是神話、也不是虛擬、更不是傳說。現在我站在了你們的面前，成了老師，但我還要成長，要和你們一起成長。
想想孩子時的我，和你們一樣，在陌生的環境，面對陌生的人群，嘴里不說，心里也在想：為什么，為什么爸爸媽媽非要把我放到這—— 我不熟悉的地方，我只有用哭來表達我的反抗。看看現在的你，也看到了兒時的我。
怎么辦，怎么辦呢？沒有經驗的我，想起了兒時我的老師微笑加鼓勵填補了我的寂寞一句“你最棒”讓我的一生自信的成長孩子，你信嗎？現在的我——你的老師，會使你的一生得到快樂和健康。當你有進步時，我會微笑著說：“你真棒！”當你有錯誤時，我還會微笑著說：“改正了，你最棒！”當你膽小內向時，我會微笑著說：“勇敢些，你是最棒的！”在老師的眼里，你總是最棒的，總能得到信任的鼓勵和夸獎。
孩子，你還小，你不知道人生——山有多高，路有多長，你不懂得“有危險，不安全”這樣的提示帶給你的是什么意思，我會把我剛剛懂得的知識反復告訴你，不會讓你受到傷害，更不會讓石頭成為你前進的路障。老師也有生氣的時候——那是因為你不辨是非，不懂深淺，走錯了方向。
但是老師雖然生氣，也更有內疚，讓老師自責——沒有帶好你，沒有給你講明白人生的方向。所以老師更要努力學習，提高自己，積蓄更強的能量孩子，還有你們的家長，放心吧！我們會相處得很融洽，我會以我的熱情知識，責任，讓孩子健康。
讓我們一起歡笑，一起迎接燦爛的陽光。孩子——高高興興的來吧！讓我們一起成長！作者： 化工幼兒園 徐保香。
描寫嬰兒的句子
1、她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。
2、肥嘟嘟的小臉蛋，半米的眼睛，時而傻呵呵的笑著，時而吮吸著自己的小手指。
3、他黑里透紅的臉上，露出一排白玉米似的牙齒。
4、她的耳朵白里透紅，耳輪分明，外圈和里圈很勻稱，像是一件雕刻出來地藝術品。
5、這孩子黑虎頭似的臉上，生著一對銅鈴一般的大眼睛，十分精神。
6、一張胖乎乎的臉蛋，兩串彎彎的眉毛；一對炯炯有神的大眼睛；一個小巧的鼻子；一對菩薩耳，一個肉嘟嘟的小嘴巴；在嘴巴下面還有一個圓鼓鼓的雙下巴。雙手胖乎乎的，十指有短又粗，真可愛。
7、她那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
求描寫孩子童真的詩句,
小兒垂釣 唐·胡令能 蓬頭稚子學垂綸， 側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手， 怕得魚驚不應人。 宿新市徐公店 宋·楊萬里 籬落疏疏一徑深， 樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶， 飛入菜花無處尋。 村居 清·高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早， 忙趁東風放紙鳶。 童真： 萬千的天使， 要起來歌頌小孩子； 小孩子！ 他那細小的身軀里， 含著偉大的靈魂.唐 - 施肩吾 - **詞 **才六歲，未知巧與拙。
向夜在堂前，學人拜新月。 唐 - 胡令能 - 小兒垂釣 蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。 宋 - 楊萬里 - 桑茶坑道中 晴明風日雨干時，草滿花堤水滿溪。
童子柳陰眠正著，一牛吃過柳陰西。 宋 - 楊萬里 - 舟過安仁 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。 宋 - 楊萬里 - 稚子弄冰 稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻黎碎地聲。 宋 - 楊萬里 - 閑居初夏午睡起二絕句 松陰一架半弓苔，偶欲看書又懶開。
戲掬清泉灑蕉葉，兒童誤認雨聲來。 梅子留酸軟牙齒，芭蕉分綠與窗紗。
日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。 宋 - 葉紹翁 - 夜書所見 蕭蕭榕葉送寒聲，江上秋風動客情。
知有兒童捉促織，夜深籬落一燈明。 清 - 高鼎 - 村居 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。 宋 - 辛棄疾 - 清平樂·村居 茅檐低小，溪上青青草。
醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼。 大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。
最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。 唐 - 呂巖 - 牧童 草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。
描寫“嬰兒”的句子有哪些
1. 嬰兒的皮膚細膩而柔軟。
2. 嬰兒的皮膚非常細膩，也非常嬌嫩。
3. 初生嬰兒喜歡白天睡覺，晚上耍，把時間搞顛倒了。
4. 嬰兒的情緒，是認識世界的反映。
5. 嬰兒是屋子里的明燈，友誼是幸福的明燈。
6. 嬰兒的語言，母親最懂得；赤子的心聲，祖國最理解。
7. 見過嬰兒心花怒放之笑，只覺成長格外悲涼。
8. 嬰兒在母親懷抱中哺育成長，從母親獲得最初的感情和思想……可以說精心培養兒童心靈的是婦女，是偉大的母親。
9. 沒有能比那欣賞自己懷中所抱嬰兒母親的眼睛更清澈的；也沒有比被眾多兒女們圍繞著的母親更感受被敬愛的人。
10. 一個女子最美麗的時候是在她立在搖籃的面前的時候；最懇切最莊嚴的時候是在她懷抱嬰兒或攙著四五歲小孩行走的時候；最快樂的時候則如我所看見的一幅西洋畫像中一般，是在擁抱一個嬰兒睡在枕上逗弄的時候。
11. 有老人的人家看著年邁的父母朝不保夕，嬰兒幼童發出有氣無力的哭聲。
12. 嬰兒出生一百天，稱為“百歲”。其實，“百歲”本作“百日卒”“日卒”讀zui，就是周年的意思，特指嬰兒周歲或滿百日。“百日卒”“周日卒”分別指慶賀嬰兒滿百日、周歲而舉行的禮儀宴會。
13. 讓夢想來烘托世界的精彩，夢想的精彩吧！一個小嬰兒的微笑可以使一個人生機勃勃，也可以是一個人忘記自我。也可以使每一天過得幸福美滿。
14. 嬰兒上衣：采用精梳紗線所織毛巾布，輕柔保暖，配以有青蛙造型的衣款，嬰兒天真無邪、活潑可愛的性格躍然而現。
15. 嬰兒洗完澡后，母親在它身上搽粉。
描述嬰兒的詩句
只有孩子的：
牧童騎黃牛，歌聲振林越。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
——清 袁枚
唐代詩人胡令能 《小兒垂釣》
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
楊萬里 《宿新市徐公店》
籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
唐代的崔道融。《溪居即事》
籬外誰家不系船，春風吹入釣魚灣。小童疑是有村客，急向柴門去卻關
范成大 《四時田園雜興》
晝出耕田夜績麻，村莊兒女各當家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜
