華閱文章網播種文明 收獲溫馨
以下供你參考：美源于自然，美麗整潔的環境人人向往，干凈的街道讓人心情舒暢，然而在我們生活的城市街道還存在一些垃圾死角，個別居民還有亂扔亂倒垃圾的現象，影響了我們大家的健康生活.優美潔凈的環境，不但只靠清掃保潔等環衛作業人員的努力，更需要大家伸出熱情的雙手，用愛心和行動共同實現和維護.請您在街道隨手揀起身邊的果皮紙屑和雜物隨手丟進垃圾箱，路人將報以感激的微笑；請您將垃圾袋裝放進垃圾倉集并房，您的修養和品德將會贏得鄰里的尊重.如果每一個人都從小事做起從自我做起，講究衛生愛護環境，我們生活的城市將變得整潔有序，告別不文明的行為，凈化自己的靈魂，生活在這里的我們將是最大的受益者.為此讓我們攜手并肩共同關心支持和參與到保護環境的活動中來，有大家的支持理解和努力，我們生活的環境一定會變得更加美好，一個充滿活力和生機的城市將會呈現在我們的面前.千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世.在當今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。
然而，近年來，隨處拋丟垃圾，無視禁煙標志，想吸就吸，插隊加塞，公共場所高聲說話，說話臟字連篇，舉止粗魯專橫等不文明現象處處可見。古人云“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”，文明禮儀是關乎一個人的文明修養、事業發展的頭等大事。
羅曼 羅蘭說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎并不是對個人的幸福的追求，是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求。”
古人尚且重視文明禮儀，為什么現在的中國會從東方文明古國落入目前有點尷尬的境況。我只想從學校教育的角度說說文明禮貌的培育問題。
眾所周知，學校對青少年兒童的文明禮儀教育有著關鍵性的作用，是禮儀文明教育的前沿陣地。文明禮儀是素質教育的重要組成部分，是人一生中非常重要的做人做事的基礎。
“唯分數論英雄”的現狀，把文明禮儀教育擠壓得空間狹小，事實上已無奈地退居到了二線。例如 北京市海藝中學發生的辱師事件給我們現行的教育體制敲響的警鐘，不由得使我們對當前的教育體制進行反思，在我們的素質教育中，是不是忽略了道德教育？ 學校作為禮儀文明教育的前沿陣地，第一，普及文明禮儀知識。
俗話說：“沒有規矩，不成方圓”。必備的文明禮儀知識是人們形成良好文明禮儀行為習慣的基礎。
人的知書達禮并不是先天而生的，而是通過后天的教育和實踐獲得的。目前，學生對該知識的認識較薄弱，要改變這種現象，要從普及文明禮儀知識入手。
讓學生人人心中明白什么是文明的，什么是有禮貌的，什么是非道德的。也就是說，讓學生明了文明禮儀方面的是非判斷。
第二，鼓勵與勸告相結合。文明禮儀教育，是一種養成教育。
通過教育訓練，持之以恒，使學生逐步形成文明識禮的好習慣。多激勵學生當中的點滴文明舉止，時有出現的不文明現象，多采用勸止的方式。
出現反復，應對學生充滿信心，抓反復、反復抓、扎扎實實，堅持不懈。每當學生放學時，我都提醒他們見到老師主動問好；如果老師從你身邊走過，就很自然的向老師問好。
現在我班學生已養成了良好的禮儀習慣，不論是在哪里他們見到老師都能主動問好，提高了講文明、懂禮貌的自覺性和主動性。文明禮貌的養成教育是讓學生在認識和實踐的循環往復中由被動變主動，最終內化為自己的一種素質。
只要持之以恒，一抓到底，一定會養成自我管理、形成良好的文明禮儀氛圍的好習慣。通過禮儀教育，對學生身心健康的發展、樹立自信心、建立良好的人際關系及提高學習主動性、自覺性等都產生積極的影響，形成了良性循環。
同時也促進了教育教學質量全面提高。第三，教師樹立學習榜樣。
我國古代偉大的思想家、教育家孔子就強調教師以身作則的必要性，他說，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”“不能正其身，如正人何？”陶行知先生一生恪守自己提出的“以教人者教己”箴言，始終嚴以律己。
縱觀古今中外，但凡著名的教育家，無一不以他崇高的人格力量而在世上樹立起豐碑，成為“萬世師表”。學生具有很強的可塑性，很容易受外界的影響。
教師是學生直接仿效的對象，也是文明禮儀教育的主要實施者。教師的言行舉止很大程度影響學生，因此，教師的以身作則、為人師表至關重要。
在平時的工作和生活中，教師要樹立良好的榜樣。榜樣的力量是無窮的！當學生見到老師問好時，老師也應該點頭或招手向學生問好；當老師做錯了，也敢于向學生道歉。
這樣的小節，體現出尊重學生，令學生在潛移默化中受到教育，營造良好的教育氛圍。第四，要培養學生良好的禮儀習慣，為學生精心培育一種環境氣氛。
我在班中開辟了禮儀角，用來重點展示禮儀標兵的事跡和照片，要求學生向他們學習，爭取自己講文明、懂禮儀的事跡也能在這個禮儀角展示。我還組織學生在報章雜志中找有關文明禮儀方面的內容，可以是真人真事、學生習作、笑話、小詩歌……把這些內容通過黑板報定期介。
關于播種的詩句有哪些
1、《憫農》
唐代：李紳
春種一粒粟，秋收萬顆子。
四海無閑田，農夫猶餓死。
譯文：春天只要播下一粒種子，秋天就可收獲很多糧食。普天之下，沒有荒廢不種的田地，勞苦農民，仍然要餓死。
2、《山農詞》
唐代：張籍
老農家貧在山住，耕種山田三四畝。
苗疏稅多不得食，輸入官倉化為土。
歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實。
西江賈客珠百斛，船中養犬長食肉。
譯文：老翁家貧住在山中，靠耕種三四畝山田為生，田畝少，賦稅多，沒有吃的。糧食送進官府的倉庫，最后腐爛變質，化為泥土，一年到頭，家中只剩下鋤頭、犁耙靠在空房子里面，只好叫兒子上山去拾橡子充饑。
從長江西面來的富商的船中，成百上千的珠寶用斛來計量，就連船上養的狗也長年吃肉。
3、《尋陸鴻漸不遇》
唐代：皎然
移家雖帶郭，野徑入桑麻。
近種籬邊菊，秋來未著花。
扣門無犬吠，欲去問西家。
報道山中去，歸時每日斜。
譯文：他把家遷徙到了城郭一帶，鄉間小路通向桑麻的地方。近處籬笆邊都種上了菊花，秋天到了卻尚未見它開放。敲門竟連一聲犬吠都沒有，要去向西家鄰居打聽情況。鄰人報說他是到山里去了，回來時總要西山映著斜陽。
4、《歸園田居·其三》
魏晉：陶淵明
種豆南山下，草盛豆苗稀。
晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。
道狹草木長，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿無違。
譯文：我在南山下種植豆子，地里野草茂盛豆苗豌稀。清上早起下地鏟除雜草，夜幕降披月光扛鋤歸去。狹窄的山徑草木叢生，夜露沾濕了我的衣。衣衫被沾濕并不可惜，只希望不違背我歸耕田園的心意。
5、《奉和令公綠野堂種花》
唐代：白居易
綠野堂開占物華，路人指道令公家。
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
譯文：綠野堂開著占盡了萬物的精華，路人說那就是令公的家，令公的學生遍布天下，何須在房前再種花呢。
文明句子
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
2、好少年=文明+價值+愛心+力量4、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。5、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
9、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。11、文明是快樂的源泉。
12、讓我們的心靈像花一樣美麗。15、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
16、學校是學習之所，文明是成功之本。17、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！18、讓我們告別不文明的行為。
21、文明是彼此溝通的橋梁。23、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！25、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！26、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！27、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！28、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
29、星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？30、向老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。33、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
34、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！35、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！37、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。41、對不文明的行為說："NO！"別讓堅強的生命，成為足下陰魂。
草坪 以濫用水為恥，以節約水為榮。 水資源 道路的拐彎處，人生的轉折點。
放飛你的青春，奔灑你的熱情。 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
綠色的生命需要我們的共同呵護。健康的體魄，來自運動。
1、講文明，講衛生，講科學，樹新風。2、除陋習，講文明，樹新風。
3、講究社會公德，愛護公共環境。4、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
5、講文明，信科學，防非典，同行動。6、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起。
7、萬眾一心抗非典，眾志成城保暢通。8、科學、健康、環保、文明。
9、革除陋習，戰勝非典。10、告別陋習，健康文明。
11、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德。12、大搞愛國衛生運動，鏟除病菌滋生土壤。
13、告別陋習崇尚文明，向不良衛生習慣宣戰。14、克服不良習慣，養成文明行為。
15、學道德建設綱要，揚文明行為新風。1、請勿亂倒垃圾污水2、不準打架罵人斗歐 3、人人有禮貌，個個愛學校 4、好好學習，天天向上 7、請自覺遵守紀律8、請保持室內衛生 10、請勿亂扔果皮紙屑11、請講普通話 14、上下樓梯靠右行勿喧嘩 16、講文明 講禮貌 17、請保持安靜 18、講文明講衛生人人有責 19、請愛護公共衛生 20、愛護花木 美化校園21、請勿亂涂亂寫 22愛護花草樹木 23請講禮貌用語 24請勿隨地吐痰25、博覽群書 提高素質 26不在走廊亂跑亂跳 27請節約用水 29自覺遵守課堂常規 31請使用文明禮貌用語 32保持室內清潔衛生 34您好對不起謝謝再見35自行車停放處 38人人要學法知法守法護法 39心靈美 語言美 行為美 環境美40請勿吸煙 41男廁所42女廁所 43愛護公共財物 44請不要把雜物丟進便槽 46生活簡樸 不挑吃穿47保護花木 人人有責48保護環境衛生 人人有責 49自覺養成衛生習慣 50請保持室內外環境整潔 51 有道德有理想有文化有紀律 52愛護花木請勿攀折53人人講衛生 個個愛清潔 54人人動手搞好衛生 55飯前便后要洗手57普及文明用語 提倡禮貌待人60講究衛生保持清潔 61、團結進取爭創名校 62講衛生光榮 不講衛生可恥 63學校是我家 清潔靠大家 64排隊做好快靜齊“播種文明、收獲溫馨”、“美是文明、美是智慧、美是奉獻”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、 “今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？”這是一個學校的例子：我自信，我出色；我拼搏，我成功。
青草無語，足下留情 青草在微笑，請你繞一繞一.。
關于文明語句大全
1、用專心灌溉愛情，用真心經營家庭，用孝心回報父母，用恒心追求事業，用誠心結交朋友，用善心感受生活，用愛心感恩社會。
2、一舉一動想他人，一絲一物不拿人；一心一意做好人，一點一滴幫助人；一長一短問候人，一戶一家是親人；一撇一捺寫個人，一生一世學做人！3、文明青松傲寒中，錚錚鐵骨華夏龍；帛字甲文源流長，詩賦滿堂翰墨濃；仁孝智信禮尊崇，一寸丹心滿乾坤；修身明志付行動，短信傳遞醉春風！4、修身樂民安天下，銘刻宗旨敢為先。服務人民排憂難，無怨無悔做奉獻。
打擊違法懾犯罪，社會穩定民心安。幸福家園天下美，幸福日子比蜜甜。
5、熱愛祖國，維護國家尊嚴。熱愛人民，致力民族團結。
艱苦樸素，厲行勤儉節約。禮儀待人，揚我禮儀之邦。
修身律己，傳承文明典范。6、修身心，做善事，養厚德，不缺德；尊老人，愛兒童，常律己，結志友；講誠信，做實事，求上進，思進取；常學習，常鍛煉，平常心，常行善。
7、文明思想，聰慧開明；文明語言，悅耳動聽；文明行動，感動天地。文明人生，豐富多彩；文明社會，和諧美好；文明中華，無比璀璨。
8、崇尚學習，養成習慣。敬業精業，樂于奉獻。
扶危濟困，積德向善。保護生態，共享低碳。
恪守誠信，做人風范。勤勉上進，不留遺憾。
文明和諧，幸福爛漫。9、增強信心，為拼搏喝彩；鼓舞人心，為大眾喝彩；奉獻愛心，為社會喝彩；凝聚民心，為祖國喝彩；和睦同心，為民族喝彩；壯志雄心，為未來喝彩！10、綠色環保低碳美，勤奮好學文明美。
崇孝尚義心靈美，誠信守諾道德美。清風正氣新風美，創先爭優家園美。
和諧世界祖國美，修身慎行高尚美。
關于文明的句子150字
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念.2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情.3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙.4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步.5、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲.6、學校是學習之所，文明是成功之本.7、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！8、環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步.9、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！10、讓我們的素質及文明展現在一言一行中！11、向老師說聲“好”，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說“好”.12、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落.13、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！14、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂.15、以濫用水為恥，以節約水為榮.16、講文明，講衛生，講科學，樹新風.17、講究社會公德，愛護公共環境.18、珍惜自己，關愛他人，革除陋習，從我做起.19、告別陋習，健康文明.20、講究公共衛生，愛護公共設施，維護公共秩序，遵守公共道德.21、 “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、 22、 “今天，你微笑了嗎？你問候了嗎？你禮讓了嗎？你幫助別人了嗎？” 23、文明是快樂的源泉.24、讓我們的心靈像花一樣美麗.25、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲.26、學校是學習之所，文明是成功之本.27、讓我們告別不文明的行為.28、文明是彼此溝通的橋梁.29、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！30、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！31、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！32、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆.。
【播種文明傳承美德作文】
同學們，在90班有這樣一位樸實的同學叫白富強，他家境貧困，年邁的父親為了讓孩子上學，貸款一萬元給他交了學費，白富強同學勤儉節約，艱苦樸素，品學兼優，是我們90班的驕傲，是我們實驗中學的自豪。
在3月27日晚二自習后，他追上班主任說：“徐老師，晚飯后我在小賣鋪前撿到60元，交給您。”沒有更多的言語，只是微微一笑就足以表現出他的優秀品質。
在物理教研組談及此事后，88班班主任劉鳳琦老師說：這個學生一定會很富有，不僅是在經濟上，而且是在思想和精神上。 著名的詞作家閆肅曾說：“一個人要想成功應該具備四分——天分、緣分、勤奮、本分。”
白富強的做法就是本分呀！清華大學的校訓是：“自強不息，厚德載物。”白富強的表現就是厚德啊！ 古諺有云：“君子愛財，取之有道，用之有度，取之有量。”
作為一種傳統美德，在這樣的道德規范指引下，千百年來，我們的價值取向在潛移默化中不斷傳承，并隨著時代的演變而發生嬗變，逐步出現異議，而在“拾金不昧”這個問題上，更是爭議不斷。我們說，60元是一道考題，來自貧困家庭的白富強用實際行動交了一份精彩的答卷！一個貧困生用一顆金子般的心闡釋了中華美德，一個本分善良的學生詮釋著誠信的真諦，一個在他自己看來最平常不過的舉動卻見證了一個不染塵埃的靈魂！ “厚德載物”。
的確是這樣，厚德方可載物，國家要以人為本，所以，一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了優秀品質，這個國家的整體素質才能提高。
三年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖印跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。這是為什么呢？真正值得我們反思啊！ 良好的行為習慣是建立健康人格的基礎，也是順利學習的前提。
但在我們的校園內，樓梯上總能見到與我們美麗的校園?不和諧的紙屑，尤其是星期六、日，校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再如有的同學在教室、走廊里追逐打鬧，走路推推桑桑，還有部分同學相互之間講粗話，隨意攀爬樹枝，甚至有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
只要我們重視日常小事，培養良好的品質，才會有文明的行為，從而創造出有序的學習環境和成長環境。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，成為一個和諧發展的人。
同學們，良好的行為習慣是建立健康人格的基礎。我們每播種一種行為，將收獲一種習慣；種一種習慣，將收獲一種性格；播種一種性格，將收獲一種命運。
讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明習慣看作小事。讓我們向白富強同學一樣從現在做起，從自己做起，從點點滴滴做起吧！養成良好的文明習慣，做文明學生。
請我們每一個人管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不要踐踏草坪。 其實，文明就在我們身邊，它離我們很近很近。
我相信，文明之花一定會扎根在我們每一個人的心中，我相信，我們一定能攜手共建一個文明美好的校園。文明是一個人的品格，文明是一個學校的靈魂，文明是一種人生發展的力量。
愿文明之火像奧運火炬一樣，在實驗中學的每個人手中傳遞吧！。
有關文明的句子有哪些
1， 送東送西送出良心與理智，誠實誠信成就道德與文明。
2， 在我們這一日益文明和諧的社會里，我痛心地發現了一些不和諧、不文明的現象：環衛工人正在路邊默默的清掃著最后的廢品，不知是哪個調皮鬼，把吃完的果皮隨手扔到街面上，但環衛工人木有半句怨言，我多么希望這樣的事情以后不再發生，大伙共同維護好我們美好的家園！
3， 財富的增長和閑暇的增多，是促進人類人們文明的兩大要素。
4， 文明是什么？文明是一種氣質，展現出你的儒雅；文明是什么？文明是一種修養；盡現你的學識；文明是什么？文明是一種意境，表現出你的素質。
5， 親善產生幸福，文明帶來和諧。
6， 因為黃河，我們有了領先世界的文明，因為黃河，我們有了堅強不屈的精神，因為黃河，我們有了美麗豐饒的中華家園……我這個從未見過黃河的孩子也要對心中的它說一聲：我愛你，黃河！
7， 勞動是文明的來源；知識是生活的指南。
8， 在知識方面能充滿閑暇，是文明至上的產物。
9， 環境整潔優美，生活健康科學，社會文明進步。
10， 微笑是我們的語言，文明是我們的信念。
文明禮儀的詩歌
短文：文明是快樂的源泉。文明是彼此溝通的橋梁。文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是希望，文明是我們的信念。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！花兒用美麗裝扮世界，星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？我們可以用行動美化自然！天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，令地球難堪！放飛你的青春，奔灑你的熱情。讓我們一起來播種希望吧！讓我們的心靈像花一樣美麗。 讓我們告別不文明的行為。順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！讓我們的素質及文明展現在一言一行中！讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
“假如生活欺騙了你”
(1825年)
詩歌：假如生活欺騙了你，
不要憂郁，也不要憤慨！
不順心時暫且克制自己，
相信吧，快樂之日就會到來。
我們的心兒憧憬著未來，
現今總是令人悲哀：
一切都是暫時的，轉瞬既逝，
而那逝去的將變為可愛。
關于播種的詩歌
1、播種百谷
隋
《郊廟歌辭·祭太社樂章·迎神》
2、只是勤播種
唐
聶夷中
《古興》
3、弄田播種近臣從
清
乾隆
《御園耕種》
4、播種無由可入土
宋
陳淳
《賀傅寺丞喜雨二十六韻》
5、原疇無播種
宋
陳襄
《馬筱潭報雨》
6、臺笠看人爭播種
宋
程公許
《禱雪麻仙洞前立春一日湫壓縣境而雪霰已集連》
7、服牛利播種
宋
方回
《驛馬嘆》
8、千里播種無不毛
宋
郭印
《和詩守豐年行》
9、布谷尚應勤播種
宋
廖行之
《有禽聲急而似可曉鄉人以催稅目之其聲亦頗類》
10、布耕播種種何處
宋
劉學箕
《七禽詠·早耕早布》
11、嘉谷失播種
宋
穆修
《丙寅春雨》
12、冥搜為播種
宋
釋文珦
《為顧美山賦五字田》
13、法從福田勤播種
宋
王邁
《又九月朔同諸將觀石馬橋》
14、播種甚莽鹵
宋
王禹偁
《觀鄰家園中種黍示嘉佑》
15、天田播種勤農事
宋
夏竦
《奉和御制內苑嘉谷》
16、播種之功
隋
佚名
《紹興以后蠟祭四十二首》
17、播種為教
隋
佚名
《紹興以后蠟祭四十二首》
18、播種為教
隋
佚名
《紹興以后蠟祭四十二首》
19、先農播種
隋
佚名
《雍熙享先農六首》
20、播種之功
隋
佚名
《紹興以后蠟祭四十二首》
21、播種為教
隋
佚名
《紹興以后蠟祭四十二首》
22、播種為教
隋
佚名
《紹興以后蠟祭四十二首》
23、先農播種
隋
佚名
《雍熙享先農六首》
24、驅兒播種貧家事
宋
曾幾
《次勸農韻》
25、乘茲各播種
元
趙孟頫
《題耕織圖二十四首奉懿旨撰》
