一、寫戰爭的愛國古詩和喜歡的原因
出塞二首·其一唐·王昌齡秦時明月漢時關,萬里長征人未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。 這首詩通過對歷史的回顧和對漢代抗匈名將的懷念,指責了詩人所處時代守邊將領的無能,盼望出現良將,驅逐敵人,保住邊疆,表達了詩人對守邊戰士的同情以及對安定、和平生活的向往。
首句從秦漢時的月色和關塞寫起,點名月色、關塞依舊,但時光流逝,朝代變遷,長期邊防戰爭給人民和將士帶來無限災難與痛苦。在描寫景物中,給予了深厚的感情。
后兩句采用以古諷今的手法,借古代名將來諷刺當今邊將的無能,語意含蓄,情感深沉。詩中充滿關心國家安危的愛國激情。
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二、寫戰爭的愛國古詩和喜歡的原因
出塞二首·其一
唐·王昌齡
秦時明月漢時關,萬里長征人未還。
但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。
這首詩通過對歷史的回顧和對漢代抗匈名將的懷念,指責了詩人所處時代守邊將領的無能,盼望出現良將,驅逐敵人,保住邊疆,表達了詩人對守邊戰士的同情以及對安定、和平生活的向往。首句從秦漢時的月色和關塞寫起,點名月色、關塞依舊,但時光流逝,朝代變遷,長期邊防戰爭給人民和將士帶來無限災難與痛苦。在描寫景物中,給予了深厚的感情。后兩句采用以古諷今的手法,借古代名將來諷刺當今邊將的無能,語意含蓄,情感深沉。詩中充滿關心國家安危的愛國激情。
三、我最喜歡的愛國詩歌作文,要寫出你喜歡的原因及對你有重要影響
我心中的祖國
我心中的祖國,
像一個巨人,
它高大雄偉,
俯瞰歷史的風狂雨落,
它堅實的脊背,
任憑風吹雨打,
依舊從容不迫,
頂住了億萬年的滄桑。
我心中的祖國,
像一位母親,
那么慈祥,
孕育著千萬炎黃子孫,
不管遭遇多大的困難,
她用她的臂膀,
保護著56個中華民族,
繁衍生息。
我心中的祖國,
像一幅美麗的畫卷,
地大物博,
風光秀美,
大漠收殘陽,
明月醉荷花,
遼闊大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。
我心中的祖國,
像一本書籍,
記錄著東方神韻的精彩,
傳承著人文風貌的風流,
傳頌著千古流傳的美麗動人的傳說。
這就是我的祖國,
我深愛的祖國,
我愛你源遠流長燦爛的歷史,
我愛你每一寸土地上的花朵,
我愛你風光旖旎壯麗的河山,
我愛你人民的性格堅韌執著。
祖國啊,祖國,
我心中的祖國,
你永遠充滿希望
你永遠朝氣蓬勃!
四、寫出你喜歡的一首表達愛國感情的詩詞,并簡要說說喜歡的原因.
時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
賞析:結尾兩句,寫詩人那愈來愈稀疏的白發,連簪子都插不住了,以動作來寫詩人憂憤之深廣。全篇詩情景交融,感情深沉,而又含蓄凝練,言簡意賅,充分體現了詩人“沉郁頓挫”的藝術風格。
愛國意義:愛國是一個崇高而神圣的字眼,是世界各國永恒的主題,是文明社會不變的價值追求。俄羅斯每五年就要專門頒布《愛國主義教育國家綱要》,引導人們堅定熱愛祖國建設國家的決心和信心。新加坡的中小學每天早晨都要進行全校朝禮,通過升國旗、唱國歌、齊聲朗誦愛國誓文等活動,對學生進行愛國主義教育。
感情釋義:①對外界刺激的比較強烈的心理反應、動作流露。②對人或事物關切、喜愛或厭惡的心情。
感情的內涵:感情是對一系列主觀認知經驗的通稱,是多種感覺、思想和行為綜合產生的心理和生理狀態。最普遍、通俗的情緒有喜、怒、哀、驚、恐、愛等,也有一些細膩微妙的情緒如嫉妒、慚愧、羞恥、自豪等。情緒常和心情、性格、脾氣、目的等因素互相作用,也受到荷爾蒙和神經遞質影響。無論正面還是負面的情緒,都會引發人們行動的動機。盡管一些情緒引發的行為看上去沒有經過思考,但實際上意識是產生情緒重要的一環。
五、【古代詩歌抒發愛國主義情懷的名句賞析你喜歡那句
NO1:黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還.沙場將士的堅定與視死如歸的決心,可佩可敬.NO2:贏得生前生后名,可憐白發生.一生功名,赫赫戰功,終歸于塵土,英雄老去的悲哀和凄涼.NO3:靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅.…………待從頭,收拾舊河山,朝天闕.射雕英雄傳里的郭靖,楊康就是取名于靖康恥,我們都贊岳飛一聲英雄,或者敬稱岳爺爺,民族氣節直灌天地.NO4:念天地之悠悠,獨創然而涕下.這里有一個形象思維的賞析,詩中的形象思維已不局限于詩人自己,而是擴充到了像詩人那樣不得重用,懷才不遇的志士,自古以來,就有壯志難酬之聲,古亦如此,今亦如此.NO5:報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死.NO6:劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳老杜又一次在家國之思中潸然淚下,怎讓人不感傷?NO7:夙夜憂嘆(出師表)出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟.NO8:想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎.當年意氣,當年勇.。
六、你還讀過哪些表達愛國感情的詩句,試寫出你喜歡的一首,并簡要說說
國破山河在,城春草木深, 出自杜甫的《春望》
全詩如下:國破山河在,城春草木深。
感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
品析(喜歡的原因):
詩人目睹淪陷后的長安之簫條零落,身歷逆境思家情切,不免感慨萬端。詩的
一、二兩聯,寫春城敗象,飽含感嘆;三、四兩聯寫心念親人境況,充溢離情。
全詩沉著蘊藉,真摯自然,反映了詩人熱愛祖國,眷懷家人的感情。今人徐應
佩、周溶泉等評此詩曰:“意脈貫通而平直,情景兼備而不游離,感情強烈而不淺
露,內容豐富而不蕪雜,格律嚴謹而不板滯。”此論頗為妥帖。“家書抵萬金”亦為
流傳千古之名言。
七、你還讀過哪些愛國情感詩歌,試寫出你喜歡的一首,并簡要說說喜歡的
寫的時候直接選一部分抄就好
詩人諳練的現代派的寫詩手法,仍然在這一首詩中得到體現。詩人以觸覺代視覺,進而代替整個感覺,代替最細微的情感體驗。這首詩并不回避直接抒發和對事物進行直接評人的柔發,嬰孩手中乳”這一比喻的貼切,包含的感情的豐富性,一再受到人們的稱贊。“殘損的手掌”成為他描繪自我深刻體驗的最佳方式,成為獲得這首詩的殘缺美、悲劇美、崇高美的獨特機緣。戴望舒的這首名作,可以說整個是以超感的方法寫成的。
我用殘損的手掌
我用殘損的手掌
摸索這廣大的土地:
這一角已變成灰燼,
那一角只是血和泥;
這一片湖該是我的家鄉,
(春天,堤上繁花如錦幛,
嫩柳枝折斷有奇異的芬芳,)
我觸到荇藻和水的微涼;
這長白山的雪峰冷到徹骨,
這黃河的水夾泥沙在指間滑出;
江南的水田,你當年新生的禾草
是那么細,那么軟……現在只有蓬蒿;
嶺南的荔枝花寂寞地憔悴,
盡那邊,我蘸著南海沒有漁船的苦水……
無形的手掌掠過無限的江山,
手指沾了血和灰,手掌沾了陰暗,
只有那遼遠的一角依然完整,
溫暖,明朗,堅固而蓬勃生春。
在那上面,我用殘損的手掌輕撫,
像戀人的柔發,嬰孩手中乳。
我把全部的力量運在手掌
貼在上面,寄與愛和一切希望,
因為只有那里是太陽,是春,
將驅逐陰暗,帶來蘇生,
因為只有那里我們不像牲口一樣活,
螻蟻一樣死……
那里,永恒的中國!