一、
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
讀萬卷書,行萬里路。
古人學問無遺力,少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
讀書破萬卷,下筆如有神。
敏而好學,不恥下問。
業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
學而不思則罔,思而不學則殆。
知之者不如好之者,好之者不如樂之者 。
三人行,必有我師也。擇其善者而從之,其不善者而改之 。
興于《詩》,立于禮,成于樂。
己所不欲,勿施于人。
讀書破萬卷,下筆如有神。
立身以立學為先,立學以讀書為本。
讀萬卷書,行萬里路。
黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。
書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。
書猶藥也,善讀之可以醫愚。
少壯不努力,老大徒傷悲。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
發奮識遍天下字,立志讀盡人間書 。
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書 。
立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。
勿以惡小而為之,勿以善小而不為 。
熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。
書到用時方恨少,事非經過不知難 。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。
舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。
書癡者文必工,藝癡者技必良。
讀書百遍,其義自見 。
千里之行,始于足下。
路漫漫其修道遠,吾將上下而求索。
奇文共欣賞,疑義相如析。
讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。
吾生也有涯,而知也無涯。
非學無以廣才,非志無以成學。
玉不啄,不成器;人不學,不知道。
二、朱熹的詩句那句告訴我們只有不斷讀書學習吸取新鮮知識思想才學智慧
朱熹的詩句“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”這一句告訴我們只有不斷讀書學習吸取新鮮知識思想才學智慧才會永不枯竭永遠充滿活力和生機。
該詩句出自宋代朱熹的《觀書有感二首·其一》,全詩為:
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。
問渠那得清如許?為有源頭活水來。
源頭活水:比喻知識是不斷更新和發展的,從而不斷積累,只有在人生的學習中不斷地學習、運用和探索,才能使自己永保先進和活力,就像水源頭一樣。
這是一首借景喻理的名詩。全詩以方塘作比喻,形象地表達了一種微妙難言的讀書感受。池塘并不是一泓死水,而是常有活水注入,因此可以像明鏡一樣,清澈見底,就如同一個人在讀書中獲得新知而大有收益。這首詩所表現的讀書有悟、有得時的那種靈氣流動、思路明暢、精神清新活潑而自得自在的境界,正是作者作為一位大學問家的切身的讀書感受。
三、教育我們只有不斷讀書學習,智慧才會永不枯竭,永不陳舊(古詩)
教育我們只有不斷讀書學習,吸取新鮮知識,思想、才學、智慧、才會永不枯竭,永不陳舊,永遠充滿活力和生機: 沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春
問一下,是不是六年級北師大版的第八單元測試A卷上的?我們剛對完啊!
告你整題答案:1、教育人要積極向上,好上加好: 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海 或欲窮千里目,更上一層樓
2、說明生命力頑強,用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態度:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風
3、教育節約糧食,珍惜農民勞動成果: 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
4、教育我們只有不斷讀書學習,吸取新鮮知識,思想、才學、智慧、才會永不枯竭,永不陳舊,永遠充滿活力和生機: 沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春
四、與一生不離不棄有關的詩句
一、《上邪》
【作者】佚名【朝代】兩漢
上邪,我欲與君相知,長命無絕衰。
山無陵,江水為竭。冬雷震震,夏雨雪。
天地合,乃敢與君絕。
譯文
上天呀!我渴望與你相知相惜,長存此心永不褪減。除非巍巍群山消逝不見,除非滔滔江水干涸枯竭。除非凜凜寒冬雷聲翻滾,除非炎炎酷暑白雪紛飛,除非天地相交聚合連接,直到這樣的事情全都發生時,我才敢將對你的情意拋棄決絕!
二、《長恨歌》
【作者】白居易【朝代】唐
在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。
天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期。
譯文
在天愿為比翼雙飛鳥,在地愿為并生連理枝。即使是天長地久,也總會有盡頭,但這生死遺恨,卻永遠沒有盡期。
三、春思
【作者】李白 【朝代】唐
燕草如碧絲,秦桑低綠枝。
當君懷歸日,是妾斷腸時。
春風不相識,何事入羅幃。
譯文
燕地小草像碧絲般青綠,秦地的桑樹已葉翠之綠。當你懷念家園盼歸之日,早就思念你而愁腸百結。春風啊你與我素不相識,為何吹進羅帳激我愁思?
四、《長安古意》
【作者】盧照鄰【朝代】唐
得成比目何辭死,愿作鴛鴦不羨仙。
譯文
只要能和心愛的人廝守在一起,就是死了也心甘情愿;只要能和心愛的人廝守在一起,愿做凡人不羨慕神仙。
五、卜算子·我住長江頭
【作者】李之儀 【朝代】宋
我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水。
此水幾時休,此恨何時已。只愿君心似我心,定不負相思意。
譯文
我居住在長江上游,你居住在長江尾底。日日夜夜想你,卻不能見你,卻共同飲著長江之水。悠悠不盡的江水什么時候枯竭,別離的苦恨什么時候消止。只愿你的心,如我的心相守不移,就不會辜負了我一番癡戀情意。
五、
教育我們只有不斷讀書學習,吸取新鮮知識,思想、才學、智慧、才會永不枯竭,永不陳舊,永遠充滿活力和生機: 沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春告你整題答案:1、教育人要積極向上,好上加好: 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海 或欲窮千里目,更上一層樓2、說明生命力頑強,用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強精神和人生態度:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風3、教育節約糧食,珍惜農民勞動成果: 誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
4、教育我們只有不斷讀書學習,吸取新鮮知識,思想、才學、智慧、才會永不枯竭,永不陳舊,永遠充滿活力和生機: 沉舟側畔千帆過 病樹前頭萬木春。