一、幫忙寫份去敬老院慰問老人的詩朗誦
不是對付么?你就那這篇文章去吧。
親愛的爺爺、奶奶們:你們好!我們很高興能代表XX中學全體同學來到這里看望你們,并且盡我們的可能為爺爺、奶奶們做點我們力所能及的事,希望在這短暫的時間里能給爺爺、奶奶們帶來快樂。尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族幾千年的文明體現,更是我們中華民族的傳統美德。
作為偉大祖國的新一代,通過自己的社會實踐和努力,將這種美德不斷的發揚光大,是我們義不容辭的責任。今天的活動也是我們的一次自我教育。
爺爺、奶奶們,你們曾經為社會主義的兩個文明建設作出貢獻,我們今天的幸福生活中有你們的汗水和辛勞,我們在享受著今天的幸福生活的時候更會牢記你們曾經的貢獻,正是你們的無私付出、辛勤勞動帶來了今天社會的繁榮發展、安定和諧。最后,衷心地祝福爺爺奶奶們幸福、快樂、健康、長壽!。
二、幫忙寫份去敬老院慰問老人的詩朗誦
不是對付么?你就那這篇文章去吧。
親愛的爺爺、奶奶們:
你們好!
我們很高興能代表XX中學全體同學來到這里看望你們,并且盡我們的可能為爺爺、奶奶們做點我們力所能及的事,希望在這短暫的時間里能給爺爺、奶奶們帶來快樂。
尊老、敬老、愛老、助老,是我們中華民族幾千年的文明體現,更是我們中華民族的傳統美德。作為偉大祖國的新一代,通過自己的社會實踐和努力,將這種美德不斷的發揚光大,是我們義不容辭的責任。今天的活動也是我們的一次自我教育。
爺爺、奶奶們,你們曾經為社會主義的兩個文明建設作出貢獻,我們今天的幸福生活中有你們的汗水和辛勞,我們在享受著今天的幸福生活的時候更會牢記你們曾經的貢獻,正是你們的無私付出、辛勤勞動帶來了今天社會的繁榮發展、安定和諧。
最后,衷心地祝福爺爺奶奶們幸福、快樂、健康、長壽!
三、學校要組織我們去敬老院看望老人,求一個適合我們中學生的,看望老
鑼鼓一敲響連天,
我們四個來表演,
今天來段傳統戲
(鐺!)三句半。 (這里的鐺是鑼聲,表演的時候要是沒鑼也可以用鍋盆等代替)
我們來段三句半
就為大家能笑笑
若是不笑怎么辦
(鐺!)--我笑(這里想寫成撓撓,不過覺得撓撓用的有點太廣了,詞多則爛,大家可以給點意見)
今年過的真幸福
新馬歐非都玩到
各地美食全嘗鮮
(鐺!)--做夢
鄭州(可以改成你們學校)義工人數多
里面美女真不少
本大帥哥只要到(呵呵,這里本來打算寫成“只要看見我緊張”我緊張是我在義工聯群里的網名。不過我沒打算演第三個人)
(鐺!)--嚇跑
說第三句話的人擺出一副帥哥氣宇宣揚的姿態。
今天運氣真是好
出門就有財神到
撿個錢包打開看
(鐺!)--壹毛(這時第四個人可以拿個一毛錢的道具說的時候拿出來比劃給大家看。)
愛老敬老新風尚
聯歡搞笑在一堂
說的不好請見諒
(鐺!)--棍棒(可以拿話筒或其它道具代替,或者空手做虛握狀)
這時有人插話,“說三句半拿棍棒干嘛啊?”第四個人接話“不鼓掌開笑,就讓棍棒到。”繼續有人接話,“得了吧你,底下最不厲害的也拿過全國搏擊冠軍。”此時 第四人可做腿軟狀)
下面觀眾真熱情
大家聽我來發言
我是高手我先說
(鐺!)--散會(這里用“散會”好還是“解散”好大家給提下意見)
說完這段第三個對第四個人做欲打狀。
老人辛苦獻一生
晚年更該有幸福
大家一起來照顧
(鐺!)--奉獻
敬老勿忘家中老
羔羊跪乳鴉反哺
爭取都做孝兒女
(鐺!)--支持
宣傳敬老齊上陣
華夏共建愛老城
豈能少了我一個(說時做洋洋得意狀)
(鐺!)--夠戧(說的時候可以凝望第三人)
人生難得有相逢
相逢既是有緣時
我給老人鞠個躬
(鐺!)--摔倒
獻上禮物獻水果
送完節目送歡笑
那個姑娘真漂亮(說這里時找一漂亮MM做凝望)
(鐺!)--你姨
第三人說完可以搭話給第四人說你成心和我過不去是不是,第一個人搖搖頭接著說三句半
保定義工活動多
敬老環保與助學
我給大家做領導
(鐺!)--全跑
為了辦好敬老會
大家辛苦來準備
后面還有好戲看
(鐺!)--不退
四個人這時可以臨場發揮來些搞笑的語言動作
一個敬老的同時簡介咱義工的三句半,除了模式化的開場結尾,其它皆為原創,倉促中寫了幾段,不好請見諒,大家提意見好做修改,共同的力量才是無敵的
寫三句半一二四句需要壓韻,第三句則不用,三句半又做十七字,寫五言我不大會寫,故七言為之,不過寫著玩念著順口就可以了,寫三句半的高手莫見笑。如果大家能夠采納我所寫的,也可以成為以后敬老的一個小節目。當然更需要的是有四個義工朋友肯表演。尊老更要在社會平常生活中做。
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