一、求"五子登科"的典故.
五子登科典故出自三字經.經曰:竇燕山,有異方,教五子,名俱揚.體現了父母望子成龍,登科及第的,為國之棟梁的美好愿望.五子登科 《宋史·竇儀傳》記載:宋代竇禹鈞的五個兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第,故稱“五子登科”。
五代后周時期,燕山府(今北京一帶)有個叫竇禹鈞的人,記取祖訓,教導兒子們仰慕圣賢,刻苦學習,為人處世,不愧不怍。結果,他的五個兒子都品學兼優,先后登科及第: 竇禹鈞本人也享受八十二歲高壽,無疾而終。
當朝太師馮道還特地寫了首詩:“燕山竇十郎,教子有義方;靈椿一株老,丹桂五技芳。” 《三字經》也以“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”的句子,歌頌此事;又逐漸演化為“五子登科”的吉祥圖案,寄托了一般人家期望子弟都能像竇家五子那樣連袂獲取功名。
五子登科又象征及第封侯,時下新版“五子登科”中“五子”則指代“妻子、兒子、房子、票子、車子”的理想生活。 十年寒窗,正是為了“一舉成名天下知”,出將如相,平步青云。
金玉滿堂中,五個嬉戲的天真幼童,或跨坐巨鯉、或執簫弄曲、或手擎荷葉……儀態各異,栩栩如生。 中國有句俗語:莫欺少年郎,五子登科之相恰如其分地喻示出收藏者大富大貴的燦爛前程。
二、五子登科是什么意思
宋永泰地處閩中,古稱“永福”。
境內大樟溪橫貫其間,地靈人杰。宋乾道二至八年(公元1166年至1172年),永泰人蕭國民、鄭喬、黃定于乾道二年、五年、八年連連高中狀元,轟動朝野,為后人留下了“三元及第”的美談。
后人為了表彰與紀念這個歷史奇跡,即在溫岐山(今塔山)上蓋了“三元祠”與“聯奎塔”。 “聯奎塔”歷經風雨,至今昂然屹立。
這枚“三元及第”吉語花錢(圖1),直徑26毫米,厚1.5毫米,重5.5克。 堪與“三元及第”相媲美的只有“五子登科”。
說的是宋皇礻右五年(公元1053年),永泰人張肩孟登進士后,其五子相繼登科。長子張勵于宋熙寧六年(公元1073年)登進士;次子張面力,宋熙寧九年登進士;三子張責力,熙寧丙子文武兩舉,太學博士;四子張勸,宋元符三年(公元1100年)登進士;五子張動,宋建炎二年(公元1128年)登進士。
五子同朝,俱為顯宦,清正廉潔,時有“丹桂五枝芳”之舉。“五子登科”錢(圖2)直徑40毫米,厚1.8毫米,重23克,呈圓形,為紅銅質。
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三、五子登科是什么意思
話說五代后周時期,燕山府有個叫竇禹鈞的人,他的五個兒子都品學兼優,先后登科及第,故稱“五子登科”。
用作結婚的祝福詞或吉祥語。五子登科,本為中國民間諺語,最初來源于民間故事。
五子登科本為中國民間諺語,最初來源于民間故事,話說五代后周時期,燕山府有個叫竇禹鈞的人,他的五個兒子都品學兼優,先后登科及第,故稱“五子登科”。竇禹鈞本人也享受八十二歲高壽,無疾而終。
當朝太師馮道為他賦詩云:“燕山竇十郎,教子有義方。靈椿一株老,丹桂五枝芳。”
《三字經》有:“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”的句子來歌頌他,教導兒童要好好念書,父親也要教子有方。 擴展資料明張岱《夜航船》也有“五子科第”條:黃汝楫,方臘犯境,汝楫出財物二萬緡,贖被掠士女千人。
夜夢神告曰:“上天以汝活人多,賜五子科第。”其后子開、閣、閌、闿,皆登科。
從南宋至今八百余年來,汾源李氏族人在靜樂縣、婁煩縣、嵐縣、寧武縣等四縣七十余個村繁衍生息,已發展到一萬余戶,五萬余人,是李姓一個龐大的支系。始祖李元章,生于南宋嘉定年間,賜封中憲大夫(正四品)。
汾源李氏從宋至今八百多年,其歷史之久,居住范圍之廣,人口之龐大,且世系井然,這些特點在族譜上也是少見的,不僅如此,在汾源李氏族譜上涌現出不少杰出人才。始祖李元章所生五子,曰:裕、彬、珪、佐、潤。
李裕官至棗強縣令。
四、求"五子登科"的典故.
五子登科典故出自三字經.經曰:竇燕山,有異方,教五子,名俱揚.體現了父母望子成龍,登科及第的,為國之棟梁的美好愿望.五子登科
《宋史·竇儀傳》記載:宋代竇禹鈞的五個兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第,故稱“五子登科”。
五代后周時期,燕山府(今北京一帶)有個叫竇禹鈞的人,記取祖訓,教導兒子們仰慕圣賢,刻苦學習,為人處世,不愧不怍。結果,他的五個兒子都品學兼優,先后登科及第:
竇禹鈞本人也享受八十二歲高壽,無疾而終。當朝太師馮道還特地寫了首詩:“燕山竇十郎,教子有義方;靈椿一株老,丹桂五技芳。”
《三字經》也以“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”的句子,歌頌此事;又逐漸演化為“五子登科”的吉祥圖案,寄托了一般人家期望子弟都能像竇家五子那樣連袂獲取功名。
五子登科又象征及第封侯,時下新版“五子登科”中“五子”則指代“妻子、兒子、房子、票子、車子”的理想生活。
十年寒窗,正是為了“一舉成名天下知”,出將如相,平步青云。金玉滿堂中,五個嬉戲的天真幼童,或跨坐巨鯉、或執簫弄曲、或手擎荷葉……儀態各異,栩栩如生。
中國有句俗語:莫欺少年郎,五子登科之相恰如其分地喻示出收藏者大富大貴的燦爛前程。
五、五子登科是什么意思典故
五子登科 ①宋代竇禹鈞的五個兒子儀、儼、侃、?牎①蟻嗉碳暗冢食啤?事見《宋史·竇儀傳》。
后用為結婚的祝福詞或吉祥語。參見“五桂”。
五子登科典故出自三字經。經曰:竇燕山,有異方,教五子,名俱揚。
體現了父母望子成龍,登科及第的,為國之棟梁的美好愿望。 五子登科 《宋史·竇儀傳》記載:宋代竇禹鈞的五個兒子儀、儼、侃、?牎①蟻嗉碳暗冢食啤拔遄擁強啤薄? 五代后周時期,燕山府(今北京一帶)有個叫竇禹鈞的人,記取祖訓,教導兒子們仰慕圣賢,刻苦學習,為人處世,不愧不怍。
結果,他的五個兒子都品學兼優,先后登科及第: 竇禹鈞本人也享受八十二歲高壽,無疾而終。 當朝太師馮道還特地寫了首詩:“燕山竇十郎,教子有義方;靈椿一株老,丹桂五技芳。”
《三字經》也以“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”的句子,歌頌此事;又逐漸演化為“五子登科”的吉祥圖案,寄托了一般人家期望子弟都能像竇家五子那樣聯袂獲取功名。 五子登科又象征及第封侯,時下新版“五子登科”中“五子”則指代“妻子、兒子、房子、票子、車子”的理想生活。
十年寒窗,正是為了“一舉成名天下知”,出將如相,平步青云。金玉滿堂中,五個嬉戲的天真幼童,或跨坐巨鯉、或執簫弄曲、或手擎荷葉……儀態各異,栩栩如生。
中國有句俗語:莫欺少年郎,五子登科之相恰如其分地喻示出收藏者大富大貴的燦爛前程。 ②抗日戰爭勝利后,國民黨接收大員到收復地區先搶金子、銀子、房子、車子、女子,被人諷刺為“五子登科”。
成語 五子登科 發音 wǔ zǐ dēng kē 解釋 用作結婚的祝福詞或吉祥語。 出處 《宋史·竇儀傳》記載:宋代竇禹鈞的五個兒子儀、儼、侃、?牎①蟻嗉碳暗冢食啤拔遄擁強啤薄? 。
六、五子登科什么意思
宋代竇禹鈞的五個兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第,故稱。
事見《宋史·竇儀傳》。后用為結婚的祝福詞或吉祥語。
參見“五桂”。五子登科典故出自三字經.經曰:竇燕山,有異方,教五子,名俱揚.體現了父母望子成龍,登科及第的,為國之棟梁的美好愿望.五子登科《宋史·竇儀傳》記載:宋代竇禹鈞的五個兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第,故稱“五子登科”。
五代后周時期,燕山府(今北京一帶)有個叫竇禹鈞的人,記取祖訓,教導兒子們仰慕圣賢,刻苦學習,為人處世,不愧不怍。結果,他的五個兒子都品學兼優,先后登科及第:竇禹鈞本人也享受八十二歲高壽,無疾而終。
當朝太師馮道還特地寫了首詩:“燕山竇十郎,教子有義方;靈椿一株老,丹桂五技芳。”《三字經》也以“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚”的句子,歌頌此事;又逐漸演化為“五子登科”的吉祥圖案,寄托了一般人家期望子弟都能像竇家五子那樣聯袂獲取功名。
五子登科又象征及第封侯,時下新版“五子登科”中“五子”則指代“妻子、兒子、房子、票子、車子”的理想生活。十年寒窗,正是為了“一舉成名天下知”,出將如相,平步青云。
金玉滿堂中,五個嬉戲的天真幼童,或跨坐巨鯉、或執簫弄曲、或手擎荷葉……儀態各異,栩栩如生。中國有句俗語:莫欺少年郎,五子登科之相恰如其分地喻示出收藏者大富大貴的燦爛前程。
②抗日戰爭勝利后,國民黨接收大員到收復地區先搶金子、銀子、房子、車子、女子,被人諷刺為“五子登科”。成語 五子登科發音 wǔ zǐ dēng kē解釋 用作結婚的祝福詞或吉祥語。
出處 《宋史·竇儀傳》記載:宋代竇禹鈞的五個兒子儀、儼、侃、偁、僖相繼及第,故稱“五子登科”。現代解釋:車子、房子、票子、位置、孩子 即為五子。
中國傳統圖案中五子登科 雄雞:吉祥如意,常帶五只小雞寓意五子登科或教五子。一只大豬膝下,一群小豬仔在歡快地戲耍著,這款叫做“金玉滿堂”,寓意五子登科、六畜興旺,生男報喜蛋染紅綠藍黃紫五色,寓意“五子登科”。