華閱文章網一、朱熹的詩句關于讀書
朱熹寫過兩首關于讀書的詩，《觀書有感》兩首：其一：半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。譯文：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣打開，清澈明凈，天光、云影在水面上閃耀浮動。
要問池塘里的水為何這樣清澈呢？是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。其二昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。譯文：昨天夜晚江邊的春水大漲，那艘龐大的船就像一根羽毛一樣輕。
以往花費許多力量也不能推動它，今天在水中間卻能自在地移動寓意：這是兩首有哲理性的小詩。借助池塘水清因有活水注入的現象，比喻要不斷接受新事物，才能保持思想的活躍與進步，而水正因為有這樣接收新事物的品質，所以才可以把巨艦輕松舉起。
對于人也是一樣，人們在讀書后（讀書也就是接受新事物），時常有一種豁然開朗的感覺，對于人們是一種極大的提升。詩中就是以象征的手法，將這種內心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪，讓讀者自己去領略其中的奧妙。
所謂"源頭活水"“中流自在”，當指從書中不斷汲取新的知識，實現自己的人生價值。
二、朱熹的詩句關于讀書
朱熹寫過兩首關于讀書的詩，《觀書有感》兩首：
其一：
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。
問渠那得清如許？為有源頭活水來。
譯文：
半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣打開，清澈明凈，
天光、云影在水面上閃耀浮動。
要問池塘里的水為何這樣清澈呢？
是因為有永不枯竭的源頭源源不斷地為它輸送活水。
其二
昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。
向來枉費推移力，此日中流自在行。
譯文：
昨天夜晚江邊的春水大漲，
那艘龐大的船就像一根羽毛一樣輕。
以往花費許多力量也不能推動它，
今天在水中間卻能自在地移動
寓意：
這是兩首有哲理性的小詩。借助池塘水清因有活水注入的現象，比喻要不斷接受新事物，才能保持思想的活躍與進步，而水正因為有這樣接收新事物的品質，所以才可以把巨艦輕松舉起。對于人也是一樣，人們在讀書后（讀書也就是接受新事物），時常有一種豁然開朗的感覺，對于人們是一種極大的提升。詩中就是以象征的手法，將這種內心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪，讓讀者自己去領略其中的奧妙。所謂"源頭活水"“中流自在”，當指從書中不斷汲取新的知識，實現自己的人生價值。
三、朱熹說過關于“讀書”的名言有什么
朱熹說過關于“讀書”的名言有：
讀書之法，莫貴于循序而精思。——朱熹《性理精義》
循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹《讀書之要》
向來枉費推移力，此日中流自在行。——朱熹《觀書有感》
問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹《觀書有感》
一息尚存，此志不容少懈，可謂遠矣。——朱熹《朱子全書》
鳥畏死，故鳴哀；人窮反本，故言善。——朱熹《論語集注》
仁者，以天下為已責也——朱熹
涵養、致和、力行三者，便是以涵養為首，致和次之，力行又次之。——朱熹
圣人之所以為圣也，只是好學下問——朱熹
不以小惡掩大善，不以眾短棄一長——朱熹
其他關于“讀書”的名言有：
我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。——孫中山
讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
讀萬卷書，行萬里路。 ——顧炎武
讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。 ——魯迅
讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創造。 ——吳晗
看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關系，是做學問的一種方法。——顧頡剛
書猶藥也，善讀之可以醫愚。 ——劉向
讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。 ——鄭板橋
知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。 ——王充
舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。 ——鄭玄
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。 ——荀況
學而時習之，不亦悅乎！ ——孔丘
倘能生存，我當然仍要學習。 ——魯迅
熱愛書吧——這是知識的泉源！ ——高爾基
書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。 ——弗·培根
讀書對于智慧，也象體操對于身體一樣。 ——艾迪生
理想的書籍，是智慧的鑰匙。 ——列·托爾斯泰
