華閱文章網
一、致我逝去的童年詩歌
小詩——致給我們終將逝去的童年
讓我們乘上南瓜馬車再次出發吧
記憶中，滿天都是星星，雖然小，但卻明亮
看，那邊的故事多唯美，只是他們再也不會屬于我了
哪一朵花里有小精靈
哪一只青蛙吻了公主
那一只瓶子是觀音菩薩的
哪一個蘋果曾被白雪公主咬過
所有的一切都成了泡沫
時間把他們織成小巧玲瓏的項鏈
掛在了我的脖子上
讓我時刻能感覺得到他們的存在
時值盛夏，荷花盛開
兩個女孩，背靠著背坐在草地上喝著飲料
吸管中的白色液體與黑色液體冒著氣泡，不諳世事
這就是我們
兩個沒有太多心思而又在互相揣摩對方心理的孩子
我們曾在花園里一起玩耍
為尋遍花壇終于找到了一片四葉草而歡呼
為發現無名小花只迎著太陽綻放而自豪
我們也曾鬧過矛盾
然后
又在彼此之間互贈的小禮物中和好
多么可愛啊
后來，我們在父母的哄騙下進了學校
卻發現大人都撒謊
學校一點也不好玩
可是，一切都晚了
小花、小草、小動物都被擋在了城門外
我們也成了折翼天使
不再那么肆無忌憚
開始好好學習
用童話換回了分數
于是，一切都在瞬間凝成了永恒
那是因為
我們都已悄然長大
時光渲染，春暖花開
二、紀念失去的童年的詩句
唐代賀知章的《回鄉偶書》
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
這兩句詩的意思是詩人少年時離開家鄉，年紀大了才得以重返故里，雖然鄉音沒有改，可兩鬢的頭發已經稀疏斑白了。
這兩句詩中運用了對比的寫法。“少小”和“老大”對比，既概括又具體地說明了一“離”一“回”在時間上的間隔，離家時的少年英姿和回家時的老態龍鐘，可以想象感慨悲傷與喜悅之情盡在不言中。“鄉音無改”和“鬢毛衰”對比，傾吐對人生的慨嘆和對故鄉的依戀。盡管在空間上與家鄉相隔萬水千山，在時間上相隔半個世紀，但依戀故鄉之情毫不減弱。
前兩句寫游子重回故鄉，淡淡的敘述中含有不可言說的興奮和激動，詩人置身于故鄉熟悉而又陌生的環境之中，一路走來，心情頗不平靜：當年離家，風化正茂；今日返歸，鬢毛疏落，不禁感慨系之。
三、致我逝去的童年詩歌
小詩——致給我們終將逝去的童年 讓我們乘上南瓜馬車再次出發吧 記憶中，滿天都是星星，雖然小，但卻明亮 看，那邊的故事多唯美，只是他們再也不會屬于我了 哪一朵花里有小精靈 哪一只青蛙吻了公主 那一只瓶子是觀音菩薩的 哪一個蘋果曾被白雪公主咬過 所有的一切都成了泡沫 時間把他們織成小巧玲瓏的項鏈 掛在了我的脖子上 讓我時刻能感覺得到他們的存在 時值盛夏，荷花盛開 兩個女孩，背靠著背坐在草地上喝著飲料 吸管中的白色液體與黑色液體冒著氣泡，不諳世事 這就是我們 兩個沒有太多心思而又在互相揣摩對方心理的孩子 我們曾在花園里一起玩耍 為尋遍花壇終于找到了一片四葉草而歡呼 為發現無名小花只迎著太陽綻放而自豪 我們也曾鬧過矛盾 然后 又在彼此之間互贈的小禮物中和好 多么可愛啊 后來，我們在父母的哄騙下進了學校 卻發現大人都撒謊 學校一點也不好玩 可是，一切都晚了 小花、小草、小動物都被擋在了城門外 我們也成了折翼天使 不再那么肆無忌憚 開始好好學習 用童話換回了分數 于是，一切都在瞬間凝成了永恒 那是因為 我們都已悄然長大 時光渲染，春暖花開。
四、關于童年流逝的唯美句子
1、時光如箭，轉眼一劃而過，便消失得無影無蹤了。
2、朝看水東流，暮看日西沉。
3、時光在不經意中流逝，翻開舊日的筆記，字里行間充滿著情深意境的交錯。
4、光陰易逝，豈容我待。感慨時光流逝的句子
5、不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時光。
6、回首往事，日子中竟全是斑斕的光影，記憶的屏障中，曾經心動的聲音已漸漸遠去。 p>
7、童年的那一個個追逐嬉笑的日子，有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。
8、浮生若夢，何懼風花雪月？今朝有夢今日夢，明日花開明日賞，短暫人生，讓自己過得心安理得便好。
9、靜如流水的時光緩緩向東流，獨自對窗遙思，或者門前水能回首的是經歷，不能回首的便是往事。
10、流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
11、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。唯美的句子
12、風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長去。
13、歲月的洪流，卷走了青春，卷走了年華，剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼，和一顆滄桑的心。
14、時間過得太快，讓人不知所措，只好望著那曾經覺得美好的發呆，努力回憶著以前的日子，但記憶的容量是有限的，再怎么回憶，也想不起一絲痕跡。
15、夜夜難眠，天天淚痕，淚水淹沒日月，混淆乾坤，也無法挽回流失的歲月，重返最初之凈泊。
五、懷念"童年"的古詩句有哪些
懷念"童年"的古詩句有：
1. 《池上》【唐】白居易
小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。
2. 《村居》【清】高鼎
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
3. 《所見》【清】袁枚
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
4. 《小兒垂釣》【唐】胡令能
蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。
5. 《牧童》【宋】黃庭堅
騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。
多少長安名利客，機關用盡不如君。
6. 《觀游魚》【唐】白居易
繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。
一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。
7. 《田家》【宋】范成大
晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
8. 《花影》【宋】蘇軾
重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。
剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。
有關”懷念童年“的現代詩：
要是真想追追源頭
童年可能消失在一個午后
那個夏季太過燥熱
我沒注意到時間是如何悄悄溜走
那片能吹響的綠色葉子
那朵冬天不會凋謝的紙花
那只永遠飛來飛去的小鳥
還有那張無論如何都寫不完的試卷
他們都走了
走得干脆，突然而且毫無留念
我不明白是我的步伐慢了
還是我從來都舍不得改變
但愿是我的步伐慢了吧
這樣能安然停下腳步看著他們越走越遠
直到我發現再也不能用孩子的眼光來看這個世界
才明白童年失去的有多自然
六、關于童年流逝的唯美句子
1、“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”
這首小詩將我帶入美好的童年。當我回憶起那些稚氣而調皮的往事，不由得笑得淚光閃爍。
2、童年是美好的，童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念…… 3、因為在我們心底，童年是難忘的。不管它苦難也好，悲催也罷。
它對于我們來說都是彌足珍貴的。 4、在五彩繽紛的世界里，童年是歡樂的，童年是無忌的，童年是……每個人都有一個屬于自己的童年，我的童年是幼稚的。
5、童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的理想和憧憬；身處童年，我們每天都在編制著美麗的故事，故事飽含著我們的快樂、夢想、和追求。 6、童年，童年的故事是那樣真實、有趣，每個人都會有充滿溫馨、愉快、難以忘懷的童年故事，而我的童年正是那樣活潑可愛…… 7、童年是一首歌，一首快樂的歌；童年的往事就像美妙的小音符，活波、動聽令我久久難忘。
8、驀然回首，童年時那幼稚的我，做了許多的傻事，然而正是這些趣事點綴了我的精彩童年。 9、童年像一場夢，使我快樂無比；童年就像一只飛在藍天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在；童年像天空中的彩虹，有著紅、橙、黃、綠、青、藍、紫各色不一，形態各不一樣，有許多趣事，這些美麗的往事，都使我無法忘記，我的童年像是在天堂的夢！ 10、童年是什么？是一片鳥語花香，是一片歡聲笑語，更是一塊調色板，把我的生活變得五彩繽紛。
11、光陰似箭，一轉眼，我們已經長大，不再是那個天真﹑幼稚的孩子。童年像個淘氣的孩子，隨著時間的流逝，悄悄地從我們身邊溜走，只留下一份回憶。
12、童年似一朵朵浪花，晶瑩透亮；童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星……童年是五彩繽紛的，有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中，有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的，也有搞笑幽默的。
13、童年的幻想充滿了天真、幼稚、童真、情趣，也正是這些童真童趣充實了我的童年生活。 14、小時候的快樂使我終生難忘，我的童年像一個彩色的夢，這場夢使我快樂無比！是個在天堂中的夢！我要將這個夢保留終生！ 15、我的夢想隨著時間的推移而消失了，消失在我記憶的長河中，消失在歲月的年輪中，消失在一天天長大的童年中。
漸漸的淡忘了。 16、時間飛逝，孩童轉眼成了少年，但是，時間的流逝又怎能沖淡童年時那段美麗的回憶呢？一想到兒時的事情，那些畫面就會在眼前浮現。
17、想起這些童年的事，我還笑得前仰后合，快樂的童年就像一張張照片，展現在眼前，快樂的童年往事，就像天上的星星，一閃閃…… 18、我的童年有時是開心的、有時是難忘的、有時是憤怒的，但不管我的心情怎樣變化，童年依然不改其七彩之色。 19、在15歲的朝氣蓬勃的季節里，我努力為自己的前程打拼著，驀然發現，原來充滿童趣的童年已隨風而去，其實我也早就愛上了激情蓬勃的花季生活。
所以，不自覺揮揮手，告別充滿歡笑的童年。告別父母無微不至的照顧，繼續一個人游蕩在無窮的知識海洋！ 20、童年再也回不去了，回不去那采花的小坡，那清涼的溪水，那幼稚的想法，那尷尬時候的一笑而過！再見了，我的童年，你好啊，我的青春！。
七、《致我們即將逝去的童年》關于小學畢業詩詞朗誦
燕子展翅，雄鷹翱翔（ao xiang），那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺（chan chan），波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！老師啊，母校我們就要離開您收起往日的嬉戲我們靜靜地走過校園每一個角落走過我們生活了六年的地方你看，那陽光明媚的教室多少次聆聽我們，書聲朗朗你看，那沉默無語的黑板多少次書寫我們，知識秘方你看，那寬闊平坦的操場多少次留下我們，笑聲飄蕩你看，那清脆悅耳的鈴聲多少次提醒我們，珍惜時光母校啊當我再一次走進您多少歲月一一在我們心中流淌忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌母校啊讓我怎樣感謝您老師，我們就要畢業了六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影老師，我們一起去打球吧老師，我的飛機模型做好啦老師，我的作文又發表啦老師，合唱比賽我們得了第一名還記得運動場上您焦急的目光嗎？那是我們奮勇爭先的動力啊看到比賽勝利了，您和我們一起歡呼雀躍那一刻，我分明看到您眼中激動的淚花怎能忘，進步時，您為我們頒發獎品怎能忘，生病時，您對我們噓寒問暖怎能忘，犯錯時，您一句句細心叮嚀無論何時，有您就有了我們的歡笑看著我們一天天懂事了您的臉上綻放出最欣慰的笑容您的心啊，時刻都在為我們跳動老師啊，六年一班的每一個孩子該怎樣感謝您老師，我們就要畢業了六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落曾幾何時老師，我的褲子破了老師，我的辮子松了老師，我的午飯灑了老師，爸爸媽媽又吵架了老師……老師……老師……是啊！有什么能難得倒您呢？誰的思想長草了，您就是除草的園丁誰的心理受傷了，您就是療傷的醫生老師啊真難為您用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體真難為您用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子老師啊，六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您老師，我們就要畢業了六年啦，六年的風雨在我們腦海靜靜閃過老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛老師，您坐一會兒吧，剛打完吊瓶您怎么能堅持得住啊老師啊老師，請您好好休息一下吧您的孩子已經長大不會忘記您在每一道溝坎邊扶我們前行不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風景還記得數學課上，您百問不厭耐心講解那是我們登高的基石啊一點點微小的成功都贏來您熱淚涔涔從步履輕盈到年華老去您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上老師啊，六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您為什么再多的回憶也道不盡我們彼此的依戀為什么再多的祝福也說不盡我們對母校的眷戀為什么再誠摯的語言也訴不盡我們深深的思念挽不住的都是最亮麗的風景，急切溜走的，都是最美妙的時光這一切的一切仿佛剛剛開始似乎就在昨天可轉眼我們就要互說再見再見了，母校是您給了我花樣的年華再見了，老師是您給了我生命的滋養再見了，媽媽是您給了我慈愛與陽光讓我們向您——致以最崇高的少先隊隊禮！（敬禮！）謝謝您，母校謝謝您，老師謝謝您，媽媽。
八、《致我們即將逝去的童年》關于小學畢業詩詞朗誦
燕子展翅，雄鷹翱翔（ao xiang），那是鳥兒對藍天的向往；小溪潺潺（chan chan），波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！老師啊，母校我們就要離開您收起往日的嬉戲我們靜靜地走過校園每一個角落走過我們生活了六年的地方你看，那陽光明媚的教室多少次聆聽我們，書聲朗朗你看，那沉默無語的黑板多少次書寫我們，知識秘方你看，那寬闊平坦的操場多少次留下我們，笑聲飄蕩你看，那清脆悅耳的鈴聲多少次提醒我們，珍惜時光母校啊當我再一次走進您多少歲月一一在我們心中流淌忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌母校啊讓我怎樣感謝您老師，我們就要畢業了六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影老師，我們一起去打球吧老師，我的飛機模型做好啦老師，我的作文又發表啦老師，合唱比賽我們得了第一名還記得運動場上您焦急的目光嗎？那是我們奮勇爭先的動力啊看到比賽勝利了，您和我們一起歡呼雀躍那一刻，我分明看到您眼中激動的淚花怎能忘，進步時，您為我們頒發獎品怎能忘，生病時，您對我們噓寒問暖怎能忘，犯錯時，您一句句細心叮嚀無論何時，有您就有了我們的歡笑看著我們一天天懂事了您的臉上綻放出最欣慰的笑容您的心啊，時刻都在為我們跳動老師啊，六年一班的每一個孩子該怎樣感謝您老師，我們就要畢業了六年啦，六年的光陰在我們眼中輕輕灑落曾幾何時老師，我的褲子破了老師，我的辮子松了老師，我的午飯灑了老師，爸爸媽媽又吵架了老師……老師……老師……是啊！有什么能難得倒您呢？誰的思想長草了，您就是除草的園丁誰的心理受傷了，您就是療傷的醫生老師啊真難為您用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體真難為您用溫情的心包容了這樣一群慢慢長大的孩子老師啊，六年二班的每一個孩子該怎樣感謝您老師，我們就要畢業了六年啦，六年的風雨在我們腦海靜靜閃過老師，您喝口水吧，為我們您多少次累啞了嗓子老師，您放下筆吧，為我們您多少次累壞了眼睛老師，您坐一會兒吧，剛打完吊瓶您怎么能堅持得住啊老師啊老師，請您好好休息一下吧您的孩子已經長大不會忘記您在每一道溝坎邊扶我們前行不會忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風景還記得數學課上，您百問不厭耐心講解那是我們登高的基石啊一點點微小的成功都贏來您熱淚涔涔從步履輕盈到年華老去您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上老師啊，六年三班的每一個孩子該怎樣感謝您為什么再多的回憶也道不盡我們彼此的依戀為什么再多的祝福也說不盡我們對母校的眷戀為什么再誠摯的語言也訴不盡我們深深的思念挽不住的都是最亮麗的風景，急切溜走的，都是最美妙的時光這一切的一切仿佛剛剛開始似乎就在昨天可轉眼我們就要互說再見再見了，母校是您給了我花樣的年華再見了，老師是您給了我生命的滋養再見了，媽媽是您給了我慈愛與陽光讓我們向您——致以最崇高的少先隊隊禮！（敬禮！）謝謝您，母校謝謝您，老師謝謝您，媽媽。
