1. 語文作文萬能開頭的句子
開頭:1我本是一匹素布,其貌不揚,你在我的身上繡了一朵美麗的花朵,從此我錦上添花;我本是一塊巖石,你給我描繪出豐富的圖案,從此我變成了飾品,萬人寵愛;我本是一只蝴蝶,我的翅膀沒有顏色,太陽的出現,讓我成了這世間精美的精靈,翩翩于百花之間。
因為有你,我才繁花似錦。2紅馬扁舟,別樣路途,斟一壺美酒,我去江湖。
——可作題記3魯迅先生說:“其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”可是我要說,世上本有路,走的人多了,也就沒了路。
趨利避害,是人之常情。大道、捷徑、坦途,自然為人們喜歡;小道、險路、絕地,往往被人們排斥。
習慣于行通衢大道,貪圖于走終南捷徑,久而久之,滋長了惰性,消磨了銳氣,就可能喪失了開辟新路的熱情,斷路與失路的危機將隨之產生。因此,要敢于走自己的路,才能尋找到別樣的風景。
4蘇軾有言:“人間有味是清歡。”漫賞春光,流連山水,春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。
何必局促一室之內?品味自然的滋味,親近自然,投身明麗山水,如畫風光盡享生命清歡。5我是一片綠,假如我不夠參天,那么就讓我為你遮蔭擋雨;假如我不夠茂密,那么就讓我在枝頭綴滿千紅萬縷;假如我不夠繁花似錦,那么就讓我為你青草如茵;假如??但,我始終是一片綠,可以為你光合作用,制造氧氣。
6哲理:具有一種意味深長的韻味,具有一種深度,一種高度。如馬克?吐溫說過,“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。
2. 作文萬能開頭
01、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。
風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道; 登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛, 一花凋零,荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。 ●03、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。
只有追求,才會品味堂堂正正的人。 ●04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。 ●05、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”
●06、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。
在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。
從卓絕的人那里,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。 ●07、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。
●08、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點。 ●09、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。
●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。
當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。 ●11、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。
●12、沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
●13、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧! ●14、“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。
●15、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧! ●16、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹; 也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。
●17、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。 ●18、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。
寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧! ●19、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。 ●20、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心。
3. 高考作文萬能句子
1.細數門前落葉,傾聽窗外雨聲,涉水而過的聲音此次響起,你被雨淋濕的心,是否依舊。
2.站在寒冬的冷風中,漫天的雪花正紛紛揚揚地包裹著這座寒冷的城市。想著逝去了的那份真摯的無價情義,我忍不住愴然淚下。
3.你在雨中行走,你從不打傘;你有自己的天空,它從不下雨。4.那段歲月,無論從何種角度讀你,你都完美無缺,你所缺少的部分,也早已被我用想象的畫筆填滿。
5.回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經心動的聲音已漸漸遠去。6.往事是塵封在記憶中的夢,而你是我唯一鮮明的記憶,那綠葉上的水珠,是思念的淚滴。
7.相信優美的生命,就是一曲無字的挽歌,漫過心際的孤獨,早已蔚然成冰,而你,是這個季節最美麗的音符。8.酒般的思念,一飲就醉,醉時就用全部的熱情讀這憂傷的月色。
于是,月醉了,夜醉了,我也醉了9.誰與我醉明月,愁在夕陽中。10.融進銀河,就安謐地和明月為伴,照亮長天;沒入草莽,就微笑著同清風合力,染綠大地。
這樣,才算得上善待生命,不負年華。11.她憂傷而美麗的面容,是我一輩子都讀不厭倦的詩12.愛是一種牽掛,無論步跡到哪里,心卻系在那披肩秀發的發梢。
13.人生不能缺乏的是雨夜——淅瀝地,獨自的雨夜。這樣的雨夜里,天有淚,燭有淚。
天淚有聲,燭淚有形,唯有斯人面上簌簌流下的,是點點無聲無形的熱淚。14.云一樣的思緒,飄過來又飄過去,最終還是落在我的手掌上。
絢麗如霓霞,哀怨如晨霧。我看得清你,你看得清我,我們在同一地平線,做著不同的夢,我的夢白如花朵,你的夢紅如晚霞。
15.童年的那一個個追逐嬉笑的日子,有如行云流水般在我的生命的旅途中流淌。16.曾在陽光下幻想著云游四海,浪跡天涯。
17.別讓別人徘徊的腳步踩碎你明天美好的夢想,天下沒有不散的宴席。也許這人間真的只有朦朦朧朧才是真。
18.思念,是一種幸福的憂傷,是一種甜蜜的惆悵,是一種溫馨的痛苦。思念是對昨日悠長的沉淀和對未來美好的向往。
也正是因為有了思念,才有了久別重逢的歡暢,才有了意外邂逅的驚喜,才有了親友相聚時的舉杯慶祝。19.我常常以為,記憶是最容易模糊的東西,在時間的流逝里,它會一團團的淡去。
而中學生活的一日日枯燥的翻轉,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么幾個回眸,牢不可破地粘在了記憶里。
20.在人生和世界的激流中,他必然會像初冬從樹上飄落下來的最后一片枯葉,在西風殘照中孤零零地漫無目的地飄舞。21.一個秋風蕭瑟的寒夜,當天邊那彎孤獨徘徊的月兒輕輕告訴了我該如何描繪心中最美的風景之后,我便不再抱怨為什么人生總是有太多的遺憾,不再感嘆生命的盡頭總是輕煙。
22.一個人走在城市的黃昏,孤獨被斜陽搖曳成獵獵的旗,招搖在四周的暮云里。走在行色匆匆的人流中,忽然發現自己失去了方向。
在異鄉的街頭,我突然那么強烈地渴望你能不經意地走來,牽著我的手,陪我,走一段漆黑的路。23.在這世間,有些路是非要一個人去面對,單獨一個人去跋涉的。
24.誰的指間滑過了千年的時光,誰在反反復復中追問,可曾遺忘了我。等你用盡了我所有的哀傷,而你眼中卻有我所不懂的凄涼。
25.人生一世,白云悠悠,漂走的是多少滄桑與眼淚;人生苦短,汗流盡,沉淀的又是多少往事與回憶。26.單調而沉悶的空氣窒息著我幼小的心靈,纏繞著我飛翔的翅膀。
27.我的少年的日子是寂寞的,寂寞的讓我現在想起來都心冷,只有單調的影子與我一起看流嵐,聽松風,聞花香。28.在一個個五光十色的希望肥皂泡中蹉跎歲月,浪費青春年華。
29.一輪孤月下一株孤獨的樹,這是一種不可企及的嫵媚。30.夜夜難眠,天天淚痕,淚水淹沒日月,混淆乾坤,也無法挽回流失的歲月,重返最初之凈泊。
31.我想,我還會架一支魚竿,獨釣歲月那一邊的故事。32.孤獨是一種無奈的選擇,孤獨是因為沒有找到適合的同行者,孤獨是為了孤獨背后的解脫。
孤獨的過程,就是一個尋求真愛的過程。33.平淡而不平庸,平凡而能平靜,在離群索居,無伴獨處中思索,追求創造,高瞻遠矚,洞幽燭微。
34.愛那一場場繁華落盡后的曲終人散。35.喜歡那種被歲月沉淀后的沉靜和憂郁。
36.我現在能做的,便是以一段拙劣的文字來祭奠我那段流逝的歲月。37.自己是藍色的,音樂是悠揚的,心情是透明的,靈魂是飛舞的。
38.在別人的軌跡里看到自己曾經那么認真,那么虔誠,可是卻無比悲涼的足跡,想到自己一路這么千山萬水地跋涉過來,我就想哭。39.歲月的洪流,卷走了青春,卷走了年華,剩下的只是一個被歲月刻下深深印痕的傷痕累累的軀殼和一顆滄桑的心。
40.太陽的光芒遠遠勝過月亮,但太陽永遠只能獨自天馬行空,而月亮卻有星星相伴。世間萬物中,其實太陽最寂寞。
41.千古佳人,荷笠斜陽,最終都不過是紅顏悵老,青山遠歸。真正能在心中美麗永恒的,唯有刻骨的一剎那記憶而已。
(摘自《武俠》)42.青春結伴,我已有過,是感恩,是滿足,沒有遺憾。43.人生,有時輕似風,淡如水,有時濃如油,烈如酒。
44.當有一天你走出人生的迷茫,在夕陽下回首,你身后那串歪歪斜斜,磕磕絆絆的步履,便構成了你生命年輪中極珍貴的一瞥,。
4. 作文萬能開頭
01、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵”。
風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色; 走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道; 登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。 在這個世界上, 一星隕落,黯淡不了星空燦爛, 一花凋零,荒蕪不了整個春天。
人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄。《直面苦難》 ●02、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。
在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。 ●03、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。
只有追求,才會品味堂堂正正的人。 ●04、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。
然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。 ●05、冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”
●06、悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。
在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。
從卓絕的人那里,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。 ●07、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。
●08、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影,那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發現朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一愿望真的能如愿以償,那么你最大的缺點就是沒有缺點。 ●09、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。
●10、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。
當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。 ●11、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替,熬過長夜,你便能見到黎明,飽受痛苦,你便能擁有快樂,耐過寒冬,你便無須蟄伏,落盡寒梅,你便能企盼新春。
●12、沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。
●13、或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂,那么就請在凄慘中反省我們自己吧! ●14、“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們無悔的付出,去澆灌那剛剛萌芽的種子。
●15、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧! ●16、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹; 也許你只是一條涓涓小溪,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。
●17、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。 ●18、冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。
寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧! ●19、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。 ●20、一條幽徑,曲折迂回中總會激起心曠神怡的。
5. 高考滿分作文有哪些萬能開頭
開頭方法之一:開門見山話題點穿 誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。
千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。
誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。 《誠信》 青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊 開頭方法之二:引用名言文采凸現 如果事業中摻雜了感情因素那事業注定要不成功的;我們的公司的管理人員決于能長著相似 的臉。
--------福特《2003年高考作文把心放正》 心睛的時候,雨也是睛;心時候,睛也是雨。 ??汪國真 哈姆萊特曾高呼:“人啊,看清你自己!” 而我要說:“人啊,看清這個世界。”
《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》 美學大師羅丹曾經說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。 ”《智慧的眼睛》 馬克?吐溫說過,“一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。
這就是寬容。”《寬容,從這里開始》 開頭方法之三:排比點題鋪排文氣 種子沖破巖層的禁錮影響;迎向光明; 雄鷹風暴的陰遏影響,飛向云霄; 駿馬突破韁繩的束縛影響,奔馳原野; 海燕則沖向更猛烈的暴風雨。
《自由》 是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚? 是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱? 是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃? 是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想? 哲人對著藍天微笑:“是時間。 ” 孩童握著風箏拍手:“是風。”
流浪者說:“什么都不是,只是一個夢。”?(《擁有答案的幸福》) 開頭方法之四:故事寓言倍感新鮮 有位母親總是認為自己的兒子是個天才。
即使他在做服務員時打碎了不下十個碟子,做售票 員第二次出車就丟了錢夾,做郵遞員時竟把別人郵寄的信件給人家全關了回去。 終于兒子去當兵了。
三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過的隊伍哈哈大 笑之時,母親卻激動地放聲高喊,“哦-----親愛的保羅!他們都走錯了,只有你走對了!”《感情親疏影響對事物的認知》 1987年,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。
有人問一位諾貝爾獎金獲得者:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。”這位學者的答話得到了與會科學家的贊同。
《智慧的起點》 開頭方法之五:引用詩歌勝過空說 我不去想是否能夠成功/ 既然選擇了遠方/ 便只顧風雨兼程。 ?汪國《2002年高考作文心靈的選擇》 墻角的花! 你孤芳自賞時 天地便小了。
冰心 你 一會看我 一會看云 我覺得 你看我時很遠 你看云時很近 。
6. 尋找萬能作文開頭和結尾
四、引用名言警句,以一當十,意味深長 示例: 冰心說:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼,關于作文結尾。
——《與愛同行》的結尾 五、運用對比,明辨是非,給人啟迪 示例: 悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。
在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能;在樂觀的人眼里,原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀則會造就卓絕。
從卓絕的人那里,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。 ——《樂觀無敵》的結尾 六、運用比興,充分蓄勢,卒章顯志 示例: 如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果只看到月亮的陰影,那你的生命歷程將難以找到光明;如果總是發現朋友的缺點,那你的人生旅程將難以找到知音。
同樣,如果你總希望自己完美無缺,假設你的這一愿望真的能如愿以償,那你最大的缺點就是沒有缺點。 ——《擁有一顆美的眼睛》的結尾 七、運用比喻和擬人,意蘊纏綿,韻味雋永 示例: 流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。
不記得曾有多少雨飄在胸前,有多少風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進我的心,爬上我的臉。一個人與追求同行時,坎坷便是伴,磨難也是伴。
——《追求無悔》的結尾 八、運用排比和比喻,縱向伸展,深化主題 示例: 或許是命運的不幸注定要將繽紛多彩的夢撞碎;或許是天地的無情終歸要將夜以繼日的辛勤當做泡影放飛,或許是許許多多難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣風發的拼搏與百折不撓的進取化為道道憂愁陣陣孤寂…… 如果這些都是事實,那就在凄慘中反省自己吧! ——《學會反省》 一、巧用比喻鋪陳,形象生動,文采斐然 示例: 巴爾扎克說過:不幸,是天才的進升階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無底深淵,作文素材《關于作文結尾》。 風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。 人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難都不可輕言放棄。
——《直面苦難》的結尾 二、巧用歷史典故,思接千載,鏗鏘激越 示例: 站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史的溝渠:楚大夫沉吟江畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊……他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要堅持,永不退縮,這是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,這是高雅的選擇。于是,在這一番選擇中,帝王將相成就了其蓋世偉業,賢士遷客成就了其千古文章。
——《抉擇》的結尾 三、運用排比,層層并列,一氣呵成 示例: 只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才會有收獲;只有追求,才會品味轟轟烈烈的人生。——《愛拼才會贏》的結尾 堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。
堅持,一定會使你的人生魅力四射! ——《貴在堅持》的結尾 四、引用名言警句,以一當十,意味深長 示例: 冰心說:愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。 ——《與愛同行》的結尾 五、運用對比,明辨是非,給人啟迪。
7. 求高中寫語文作文開頭的好句子,語言優美,富有哲理的
滿分作文萬能開頭30例 雕飾風頭——打好第一槍 開頭方法之一: 開門見山話題點穿 誠實守信,是我們中華民族的優良傳統。
千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風質樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越充盈中華,誠信之光越普照華夏。
誠信早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環。《誠信》 青春,是三月爭奇斗艷的花朵,是七月繽紛的太陽雨,是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日,是競發的百舸,是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦,是一路坎坷,一路執著地奔向大海的小溪,是挺直了軀干,舒展了滿懷的蔥蘢,熱烈地擁抱藍天的白楊 開頭方法之二: 引用名言文采凸現 如果事業中摻雜了感情因素那事業注定要不成功的;我們的公司的管理人員決于能長著相似的臉。
--------福特《2003年高考作文把心放正》 心睛的時候,雨也是睛;心雨的時候,睛也是雨。 ——汪國真 哈姆萊特曾高呼:“人啊,看清你自己!” 而我要說:“人啊,看清這個世界。”
《2003年高考作文擦亮眼睛看世界》 美學大師羅丹曾經說過:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”《智慧的眼睛》 馬克?吐溫說過,“一只腳踩編了紫羅蘭,它卻把香味留在了你的腳上。
這就是寬容。”《寬容,從這里開始》 開頭方法之三: 排比點題鋪排文氣 種子沖破巖層的禁錮影響;迎向光明;雄鷹風暴的陰遏影響,飛向云霄; 駿馬突破韁繩的束縛影響,奔馳原野;海燕則沖向更猛烈的暴風雨。
《自由》 是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚?? 是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱?? 是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,在收獲的季節留下飄垂的金黃?? 是什么,悄悄地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想?? 哲人對著藍天微笑:“是時間。” 孩童握著風箏拍手:“是風。”
流浪者說:“什么都不是,只是一個夢。”(《擁有答案的幸福》) 開頭方法之四: 故事寓言倍感新鮮 有位母親總是認為自己的兒子是個天才。
即使他在做服務員時打碎了不下十個碟子,做售票員第二次出車就丟了錢夾,做郵遞員時竟把別人郵寄的信件給人家全關了回去。 終于兒子去當兵了。
三年后母親自豪地去參加兒子的檢閱儀式。人們望著走過的隊伍哈哈 大笑之時,母親卻激動地放聲高喊,“哦-----親愛的保羅!他們都走錯了,只有你走對了!”《感情親疏影響對事物的認知》 1987年,75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎聚會。
有人問一位諾貝爾獎金獲得者:“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢?”出人意料,這位白發蒼蒼的學者回答說:“是在幼兒園。”這位學者的答話得到了與會科學家的贊同。
《智慧的起點》 此作文來自: 無憂無慮作文網。