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          贊美成對的詩句

          1.贊美對方的詩句

          1.珞珈山下,東海之濱,桃李不言,下自成蹊。

          2.落紅不是無情物,化作春泥更護花。 3.春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。

          4.青絲之間添華發,三尺講臺蕩笑聲。 5.奉獻幾多血和汗,不求青史留英名。

          6.俯首甘為儒子牛。 7.三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李 ; 十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁 。

          8.四度春風化綢繆, 幾番秋雨洗鴻溝。 黑發積霜織日月, 粉筆無言寫春秋。

          9.蠶絲吐盡春未老, 燭淚成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋來碩果滿神州。

          10.鶴發銀絲映日月,丹心熱血沃新花。 11.一日為師,終身為父。

          12.片言之賜,皆我師也。 贈送: ★★贊美老師詩二:★★ 我愛我師 老師就象紅燭, 燃起了學生心中的火把, 卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。

          老師就象園丁, 養育著我們這一株株花朵, 卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。 我們長大了一定要成為國家的棟梁, 啊!老師就是這么無私! 啊!老師我們愛您! ★★贊美老師詩三:★★ ——老師,辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室, 教給我們豐富的知識? 是您!老師! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日剛破土的嫩苗。

          是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師! 您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。 是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年? 是您!老師! 您的保護讓我們健康成長。

          在金秋時節結下碩果。 您辛苦了!老師! 在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

          您辛苦了!老師! 把青春無么奉獻的人們。 我們向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老師! 我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨, 滋潤著花兒,灌溉著大地, 而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

          老師——您如秋天里的一絲風, 吹黃了大地,喚金了稻谷, 而我們得到了豐收的碩果。 老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈; 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人; 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向; 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游! ★★贊美老師詩四:★★ 金風送歡笑,丹桂花香飄。

          老師的節日,今天又來到。 老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。

          老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。 老師,您好! 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。

          人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。 教師是太陽底下崇高的事業。

          老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。 老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

          老師期望我們成為新世紀的太陽。 老師的話兒像春雨滋潤我的心。

          老師用知識的雨露澆灌我們成長。 溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。

          老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。 老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。

          老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。

          當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

          老師是大樹,為世界帶來一片春色。 老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。

          小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。 是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨, 老師的風格像綠葉,老師的事業像大樹,我們的老師就是好. ★★贊美老師詩五:★★ 你獻上一朵花, 我獻上一朵花, 讓我們編織個大花環, 獻給親愛的老師媽媽。

          是您給了種子, 太陽般的溫暖; 是您用汗水, 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華; 你的歌聲像春天的小溪, 把歡樂帶給了大家。

          無論我們走到哪兒, 永遠記住你的情; 無論我們走到哪兒。 永遠記住您的話。

          無論我們走到哪兒, 永遠記住您的愛; 無論我們走到哪兒, 永遠是您的一朵花。 ★★贊美老師詩六:★★ 九月,如期而至。

          世界因此燦爛。 我們歌唱九月, 因為這是您永恒的節日。

          我們牢記九月, 因為這是我們真誠的表白。 九月,是只情滿四溢的杯子, 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中, 請您干杯。

          九月的樂章已經奏響, 請接受我們九月的獻禮吧, 所有拼搏在教育戰線的老師們。 ★★贊美老師詩七:★★ 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 ★★贊美老師詩八:★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳。

          2.贊美成功的詩詞有哪些

          1、功成獻凱見明主,丹青畫像麒麟臺。

          《司馬將軍歌》唐代:李白 狂風吹古月,竊弄章華臺。北落明星動光彩,南征猛將如云雷。

          手中電擊倚天劍,直斬長鯨海水開。我見樓船壯心目,頗似龍驤下三蜀。

          揚兵習戰張虎旗,江中白浪如銀屋。身居玉帳臨河魁,紫髯若戟冠崔嵬, 細柳開營揖天子,始知灞上為嬰孩。

          羌笛橫吹阿亸回,向月樓中吹落梅。 將軍自起舞長劍,壯士呼聲動九垓。

          功成獻凱見明主,丹青畫像麒麟臺。 釋義: 叛將康楚元、張嘉延非法弄兵,竊取荊州。

          北落星的光彩明亮閃耀,戰爭勝利在望;南征猛將密集如云,氣勢如雷。靠近天的長劍像閃電一樣地揮動,直斬長鯨,劈開海水。

          我看到樓船這樣壯闊,就像王浚當年率領軍隊從三蜀東下,直取吳國,接受了吳軍的投降的景象。 揚兵開戰,虎旗張揚,殺聲震天,江中頓時白浪翻滾,猶如銀屋。

          指揮的將軍身居玉帳之內,在河魁星的方位設置軍帳。紫髯若戟,頭冠崔嵬,十分威武雄壯。

          天子駕臨,細柳營開,細柳治軍嚴謹,紀律嚴明。才知道灞上的隊伍,就像孩子們在做游戲,很容易受到敵人的襲擊。

          羌笛橫吹《阿亸回》曲子,月光籠罩下的戍樓中吹起《落梅》。將軍舞起長劍,壯士呼聲震天。

          軍隊得勝慶功,演奏獻凱之曲時,功臣的畫像能被畫在未央宮的麒麟臺上。 2、功成拂衣去,歸入武陵源。

          《登金陵冶城西北謝安墩》唐代:李白 晉室昔橫潰,永嘉遂南奔。沙塵何茫茫,龍虎斗朝昏。

          胡馬風漢草,天驕蹙中原。哲匠感頹運,云鵬忽飛翻。

          組練照楚國,旌旗連海門。西秦百萬眾,戈甲如云屯。

          投鞭可填江,一掃不足論。皇運有返正,丑虜無遺魂。

          談笑遏橫流,蒼生望斯存。冶城訪古跡,猶有謝安墩。

          憑覽周地險,高標絕人喧。想像東山姿,緬懷右軍言。

          梧桐識嘉樹,蕙草留芳根。白鷺映春洲,青龍見朝暾。

          地古云物在,臺傾禾黍繁。我來酌清波,于此樹名園。

          功成拂衣去,歸入武陵源。 釋義: 昔日西晉王朝的政權崩潰時,中原一代的人民紛紛向南邊逃亡。

          當時的局勢多么紛亂,乘機崛起的軍閥割據勢力日日夜夜爭斗不休。胡人的馬兒在漢地上奔馳,苻堅率領著前秦的軍隊威脅著中原。

          賢明而有才能的大臣謝安察覺到了國家即將衰敗的命運,為了挽救危局,抵御侵擾,他迅速地東山再起。 晉軍衣甲鮮明,軍容雄壯,氣勢不凡;沿江陳兵,直到海隅,場面頗為壯觀。

          前秦的軍隊聲勢浩大,披甲執戈的軍士像天上的積云一樣聚集。苻堅驕傲狂妄,不可一世,他自認兵強馬多,光是把馬鞭投進長江,就足以截斷江流。

          然而東晉王朝的局勢開始好轉,苻堅的軍隊嚇得魂飛魄散。 謝安于談笑間打敗了前秦的軍隊,老百姓都敬重他,希望他能執掌朝政。

          如今到古城金陵探訪古跡,還可以見到當年的謝安墩。依靠著欄桿遠望四周險峻的地勢,高聳的謝安墩上沒有人群喧嘩的聲音。

          我想象著謝安當年的風姿,緬懷著右軍將軍王羲之曾勸謝安以國事為重的言語。 王羲之和謝安志同道合,都有為國效力的心愿。

          他們雖已做古,其功績卻長存于世,就像蕙蘭留下的芳根一樣。白鷺在春天的小洲上空飛過,青龍山迎接著初生的太陽。

          雖然年代久遠,謝安墩卻依舊存在;只是樓臺倒塌,到處長滿繁盛的莊稼。我來這喝喝酒,并將在這墩上建造林園。

          等到功成名就的時候,我將拂袖而去,到武陵源去過隱居生活。 3、功成須獻捷,未必去經年。

          《送單于裴都護赴西河》唐代:崔顥 征馬去翩翩,城秋月正圓。單于莫近塞,都護欲臨邊。

          漢驛通煙火,胡沙乏井泉。功成須獻捷,未必去經年。

          釋義: 你騎著征馬,翩翩而去;秋天城中,明月正圓。匈奴單于你切莫靠近我漢家邊塞,如今我都護將軍正欲蒞臨邊關。

          漢家驛道中,烽火接連燃起,胡地沙多,井泉難尋。功成之后要獻戰利品,你此番北去,用不了一年就可以做到這一點。

          4、愿一佐明主,功成還舊林。 《留別王司馬嵩》唐代:李白 魯連賣談笑,豈是顧千金。

          陶朱雖相越,本有五湖心。 余亦南陽子,時為梁甫吟。

          蒼山容偃蹇,白日惜頹侵。 愿一佐明主,功成還舊林。

          西來何所為,孤劍托知音。 鳥愛碧山遠,魚游滄海深。

          呼鷹過上蔡,賣畚向嵩岑。 他日閑相訪,丘中有素琴。

          釋義: 魯仲連依靠談笑出人頭地,難道是為了錢帛財富?盡管范蠡在越國出仕入相,但他原本只想退隱江湖。我也只想效仿南陽諸葛亮,所以時常吟誦《梁父吟》。

          雖然蒼山容許了我不問世事,但落下的太陽又使我感傷流逝的光陰。只求能夠輔佐一位賢明的君主,待到功成名就便退隱原來的山林。

          到西邊去是為了做什么?孤身一人的我去求助知心好友。飛鳥熱愛渺遠的青山,魚兒在深邃的滄海游蕩。

          呼喚雄鷹經過上蔡,賣掉畚箕行往嵩山。待到他日得閑來訪,隱居的山林中必已備下素琴一張。

          5、功成謝人間,從此一投釣。 《翰林讀書言懷呈集賢諸學士》唐代:李白 晨趨紫禁中,夕待金門詔。

          觀書散遺帙,探古窮至妙。 片言茍會心,掩卷忽而笑。

          青蠅易相點,白雪難同調。 本是疏散人,屢貽褊促誚。

          云天屬清朗,林壑憶游眺。 或時清風來,閑倚欄下嘯。

          嚴光桐廬溪,謝客臨海嶠。 功成謝人間,從此一投釣。

          釋義: 清晨趕赴宮中,晚間往金馬門待沼。翻看前人的殘卷遺。

          3.贊美人的詩句

          詩歌一:贊美人 冰清玉潔似情操,花容月貌美人蕉。

          風情萬種在吹簫,看似西施笑似昭。詩歌二:美人 冰肌玉骨鎖魂縈,秀眉欲笑還如顰。

          紅妝淡抹花容映,云鬢三千如瀑淋。纖指如蘭柔盈盈,媚首嬌唱暮江吟。

          孤芳自賞花黃鏡,凝眸似水淺笑盈。詩歌三:美人吟 飛鳥在枝頭喑啞 落花似春雨紛紛下 殘香滿華發 玉指將碧水輕撩 素裙于風中飄搖 淺笑多妖嬈 紅塵風景如夢更似畫 且笑看他各領風騷 但求佳人入懷抱 跨越千年橋 羨煞他人我逍遙?詩歌四:燕明妃美人浴 夜燈初上 四面一片華光 火紅的蠟燭撲簌著榮光 燕明妃退下身上的華裝 浴池的花瓣相互交疊著 彌漫著醉人的芬芳 浴水冒出蒸騰的氣息 侍女們端著銀盤 站在浴池兩旁 她眼神迷離 一滴汗水滑落在額頭上 退掉肩上的紅紗 露出雪白的臂膀 那柔軟的手腕 翹著玉管般的纖指 胸前澎湃的雙乳 在這蒸騰的氣息下 起伏著洶涌的波動 那紅潤的臉龐 纖孔中微露芬香 白皙的玉足 踏入浴池的臺階上 慢慢的 進入到浴池的中央 那柔軟的雙手 輕揉在肩膀上 那烏黑漫長的秀發 已經濕落在胸前的玉乳上 捧一縷池水 輕打在臉龐上 放下身姿 仰臥在水中央 她遣卷的一翻身 激起一陣花浪 從水池花瓣中沖破 吸入到醉意的沁香 芳華絕代俏佳人 花浴容顏攝心魂 新純無瑕耀人目 雋永溫存勝余暉 美人浴 情難述 最美的心動 永遠難于言表 她披上華裝 照耀著銅鏡 為美麗的容顏喜悅 為莫名的心潮哀怨 流光易逝 難在今朝 詩歌五:美人妝 歲月催人憂紅顏,薄施粉黛妙齡間。

          朱唇一點香飄逸,星耀微波江山遠。詩歌六:美人 無雪遂迎春,更有梅花沉;江南江北情,都作滿霜痕。

          月滿闌珊浮華冷,光陰流觴何處安;低吟一曲相思樂,來去浮萍影何殘;千回百轉愁寸腸,都付蕭何輪回轉;情緣究竟哪般猜,危樓高歌一長嘆。魅影婷婷影魅,流螢層層盈流,冬季處處寂寞冬,釉色沉沉色憂。

          羞來醉醉來羞,柔情似水輕揉,皺水漣漪水長皺,夢還瀟瀟還夢。悲情難訴,人前人后,黯淡陽關,不為誰愁,登臨高樓,總月下,望穿水泓,忍寒宵,度日如秋,今番又是,回夢。

          往事如煙,糾葛種種,此言難續,漏聲重重,帷簾纏卷,恨離別,一盞君顏,怎相念,花中悠然,佳人有約,難眠。今朝怎不醉,滿城風雪,為誰?音塵如夢,雁聲斷,泣誰?最無奈,此生終老,知誰?燭淚千行,我更傷懷,路遠悲歌,春遲暮暮,總是許多愁,隨江流,為君念念,癡種。

          詩歌七:美人吟 吳宮難禁亡國恨,君恩不及范郎情。一朝鉛華洗盡去,浣紗溪上鴛鴦錦。

          焚香拜月嘆伶仃,歡笑輾轉卻浮萍。烽火爭霸男兒事,偏教紅顏負罵名。

          胡馬瀟瀟孤雁鳴,一曲琵琶淚滿襟。西出陽關故人遠,漢王相思也欄憑。

          劍門關頭狼煙起,馬嵬婆前紅顏劫。雄霸天下又如何?難救佳人命歸西!詩歌八:美人珊珊 美人珊珊 湯山在煙雨中回眸 鐘情于你的溫柔 滋蘭在清風處幽幽 描摹著你的清秀 蛩音細細在岸上拂不去 青絲戀戀在江南帶不走 三世前,你是國風中的那一首 千年后,你是芳菲處的爛漫歌 歲月是最合律的平仄 相遇前曾有多少錯過 我還有一盅窖藏的月色 且為小城中的故人舉杯 祝酒詞悄悄 因為有些美好 已被時光大聲歌頌 而我只是模仿者 在夜色中的黃金時代里 模仿著哭也模仿著笑 在翻閱西廂的日子里 有一種美麗已經定格 喧囂就由他喧囂 冷漠就由他冷漠 你率真也灑脫 在質疑和贊美聲中 緩筑著自己的城郭 不大不小 只裝著自己的城郭 而我們剛好是鄰居 也是知己 你猜我是哪一個 我知道 你是姍姍來遲的美人一個。

          4.贊美功績的詩句

          1、繚綾織成費功績

          白居易

          《繚綾》

          2、未數汾陽功績

          李仲光

          《鵲橋仙·詩書元帥》

          3、幾多功績

          張榘

          《滿江紅·玉壘澄秋》

          4、功績不如桑

          王貞白

          《述松》

          5、一巢功績破春光

          王喦

          《燕》

          6、功績精妍世少倫

          伍喬

          《觀山水障子》

          7、功績已可論

          晁公溯

          《勞劉子儀視作紅花堰》

          8、蠶畢起功績

          陳文蔚

          《窮冬積雪閔織妨婦》

          9、百年功績三年勞

          陳著

          《送陳笠峰路教之燕》

          10、今年莫怪功績稀

          華岳

          《鄰女搔綿吟》

          11、功績嘆間關

          廖行之

          《挽雍宣教知義》

          12、靈泉去病功績深

          魯宗道

          《題湯泉院壁》

          13、一巢功績破春光

          王巖

          《燕》

          14、功績精妍世少倫

          伍喬

          《觀山水障子

          5.贊美唐詩的語句

          O(∩_∩)O~很贊同第三樓的那位仁兄霧里看花的感覺的確的很好,鏡中花,水中月,朦朧美的確很美①我喜歡一個人在霧中散步。

          為此,過去的許多好時光在瀏覽唐詩中流去了。因為唐詩很美,而且美意朦朧,就像久欠籠罩在朦朧中的一抹天光。

          ②唐詩的朦朧美,先是朦朧在它的形式美。唐代的律詩、絕句,每句字數相等,且求對仗、平仄音律,講究字面的整齊性和音調的明亮感。

          唐代英才輩出的詩人們,幾乎每一個都能在清純的詩情和幾近桎牿的格律的碰撞中,吟成幾首流傳后世的好詩。然而,既然格律已近乎桎鋯,縱是最偉大的天才,也無法把所有的詩篇都寫得那么完美。

          杜甫是使唐詩的形式美最終迷失在層巒疊嶂中的偉大的詩人。杜甫讓世間如夢如幻地領略到唐詩的形式無與倫比的朦隴美意。

          杜甫寫“絕”了唐詩,也寫“完”了唐詩。他是非凡的。

          他之后的詩韻格律,最終都以他的詩篇為金科玉律。然而,歷史自有靜觀的明眸。

          杜甫賴以名垂千古的最終是他的新樂府“三吏”“三別”,他的《兵車行》《麗人行》《北征》。他的律詩千秋無匹。

          然而,帶著鐐拷,怎么能跳好所有的舞蹈?一首被譽為“千古七律壓軸之作”的《登高》,終因他追求四聯對仗,而不免“氣竭意盡”。這是唐詩失之于完美的悲衰,但這并非是偉大詩人的悲衰。

          晚年入蜀后的杜甫寫出的打破了韻律的如《春水生》《江畔獨步尋花》那些詩篇,至少與他許多真氣彌漫的杰出律詩相映成輝。 ③形式精美的唐詩,迷失在朦朧中。

          數以萬計的唐人詩篇,真正流傳于口碑的,不過三百。后世家喻戶曉,更多的是唐人瑰麗多姿的零落詩句。

          如“大漠孤煙直,長河落日圓”“野曠天低樹,江清月近人”“朱門酒肉臭,路有凍死骨”“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。因為謀篇之難能,往往是先成句,爾后湊合成篇,也因此唐詩佳句多于佳篇。

          一如霧中之星光,朦朧間,只見斑斑點點,隱隱綽綽。 ④唐詩的形式美在朦朧中迷失,而唐詩秀色可餐、光可鑒人的字面美,則在朦朧中生成。

          中國傳統文化最神秘的源頭,恐怕是它獨特的漢字。獨特的漢字天生是靈犀一點,只可意會。

          由它直接產生的舉世無雙的書法藝術,真可說是上溯遠古,下接千載。以至當代抽象為其精靈的現代藝術,似乎也是濫觴于它,而似乎最美的書法藝術又多是書錄唐詩的柞品。

          這不難,讓人想到,漢字甚至不須閱讀,便有一種讓人在視覺上獲得愉悅的字面美。漢字經過富有靈性的選擇、組合,能讓人望而生情,可歌可泣。

          而唐詩的字面美,達到的是幾乎空前絕后、出神入化的境界。“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。

          窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”“青山隱隱水迢迢,秋盡江南草朱凋。

          二十四橋明月夜,玉人何處教吹蕭?”信手拈來這兩首唐詩,不須細讀,不求甚解,單從字面所洋溢出米的朦朧美意,便是千盅酒,萬朵花。 ⑤紅塵無涯,萬象朦朧,蒙蒙迷霧中偶現得一線天光,自然更見嬌妍。

          而嬌妍無比的唐詩,至今低回不去的正是紅塵的朦朧美意。它是青青竹林間的一個浣紗女,它是胡天飛雪中的兩行馬蹄痕,它是碧水中嫣然而出的一支芙蓉,它是月夜里凄然而泊的一葉獨舟。

          萬里悲秋,百年多病,是為詠史;半壁日出,千里江陵,是為紀游。而尤為管領千秋的,是唐詩中參盡的人間真禪。

          三春暈,明月光,自發悲,斑馬鳴,生死,離合,榮辱,悲歡,凄美之至,傷感之至,瀟灑之至,淋漓之至。道千秋人之未道,歌千秋人之未歌。

          這一嬌妍的天光,讓紅塵更見其朦朧,至美至真。

          6.贊美“功績”的詩句有什么

          《鵲橋仙·詩書元帥》

          年代: 宋 作者: 李仲光

          詩書元帥,風流人物,看取方瞳如漆。銅駝陌上若相逢,當一笑、摩挲金狄。相門事業,中書考第,未數汾陽功績。若將六十壽行年,才數得、百分之一。

          《述松》

          年代: 唐 作者: 王貞白

          遠谷呈材干,何由入棟梁。歲寒虛勝竹,功績不如桑。

          秋露落松子,春深裛嫩黃。雖蒙匠者顧,樵采日難防。

          《觀山水障子》

          年代: 宋 作者: 伍喬

          功績精妍世少倫,圖時應倍用心神。不知草木承何異,

          但見江山長帶春。云勢似離巖底石,浪花如動岸邊蘋。

          更疑獨泛漁舟者,便是其中舊隱人。

          《觀山水障子》

          年代: 宋 作者: 伍喬

          功績精妍世少倫,圖時就倍用心神。

          不知草木承何異,但見江山長帶春。

          云勢似離巖底石,浪花如動岸邊蘋,

          更疑獨泛漁舟者,便是其中舊隱人。

          《勞劉子儀視作紅花堰》

          年代: 宋 作者: 晁公溯

          冽冽天北風,仰視寒云繁。

          蟄蟲亦坯戶,子獨在丘原。

          路人指此堰,嘖嘖相與言。

          堙廢將百年,故道今豈存。

          旁有蔣子池,沮洳無根源。

          耕者病夏畦,擁耒涕潺湲。

          念子不憚勞,塞茅手自掀。

          忽報故道出,萬鍤如雷喧。

          堰成爭來觀,矗若千丈垣。

          少壯始從仕,功績已可論。

          他時當不朽。名配謝公墩。

          7.贊美人物的詩句

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 —— 李商隱《無題·相見時難別亦難》

          搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。 —— 杜甫《詠懷古跡五首·其二》

          北虜壞亭障,聞屯千里師。 —— 杜牧《雪中書懷》

          天子號仁圣,任賢如事師。 —— 杜牧《雪中書懷》

          偶應非熊兆,尊為帝者師。 —— 劉基《題太公釣渭圖》

          贊美人品質的詩句

          此曲只應天上有,

          人間能有幾回聞

          杜甫《贈花卿》

          花中君子來哪方

          婷婷玉立展嬌容

          暖日和風香不盡

          伸枝展葉碧無窮

          縱使清涼遮炎夏

          為甚委靡躲寒冬

          既然不愿纖塵染

          何必立身淤泥中

          陸上百花競芬芳

          碧水潭泮默默香

          不與桃李爭春風

          七月流火送清涼

          蕭瑟秋風百花亡

          枯枝落葉隨波蕩

          暫謝鉛華養生機

          一朝春雨碧滿塘

          清塘引水下藕根

          春風帶露沾儂身

          待到花開如滿月

          覽勝誰記種蓮人

          江南風景秀

          最憶在碧蓮

          娥娜似仙子

          清風送香遠

          1.

          珞珈山下,

          東海之濱,

          桃李不言,

          下自成蹊.

          2.

          落紅不是無情物,

          化作春泥更護花.

          3.

          春蠶到死絲方盡,

          蠟燭成灰淚始干.

          4.

          青絲之間添華發,

          三尺講臺蕩笑聲.

          5.

          奉獻幾多血和汗,

          不求青史留英名.

          6.

          俯首甘為儒子牛.

          7.

          三尺講臺,三寸舌,

          三寸筆,三千桃李 ;

          十年樹木,十載風,

          十載雨,十萬棟梁 .

          8.

          四度春風化綢繆,

          幾番秋雨洗鴻溝.

          黑發積霜織日月,

          粉筆無言寫春秋.

          9.

          蠶絲吐盡春未老,

          燭淚成灰秋更稠.

          春播桃李三千圃,

          秋來碩果滿神州.

          10.

          鶴發銀絲映日月,

          丹心熱血沃新花.

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