華閱文章網1.初中畢業詩 排比句式
面朝大海，春暖花開
從明天起， 做一個幸福的人
喂馬， 劈柴， 周游世界
從明天起， 關心糧食和蔬菜
我有一所房子， 面朝大海， 春暖花開
從明天起， 和每一個親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人， 我也為你祝福
愿你有一個燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
而我只愿面朝大海， 春暖花開
2.畢業了,怎樣寫對老師的贈言,盡量用一些排比句和詩句,名言形容老
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意. 春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中.老師，您就是滋潤我們心田的春雨，您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！ 假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠.并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師. 是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！ 人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒. 人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角. 老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光. 老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路. 老師期望我們成為新世紀的太陽. 老師的話兒像春雨滋潤我的心. 老師甘當綠葉，把我們當紅花托起. 老師是一片綠葉，樂于默默奉獻. 當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。.。
3.用排比寫畢業贈言
1、一起歡笑，一起歌唱，一起緊張，一起備戰的日子，化作零碎的星星，點綴著我空白的青春紀念冊。
不會忘記，花開的瞬間，閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。2、承載著希冀的翅膀/將手牽手的花兒分散/不管飄到哪里/不管遇到困難/請發出心電訊號/我將第一時間/為你們祝福/為你們祈禱。
3、離別是歡聚的開始，擦干淚，向屬于 同學們：我們即將畢業，我會在遙遠的地方默默祝福你們。朋友一生一起走，哪些日子不再有。
一句話，一輩子；一生情，一杯酒。愿你們永遠開心！4、我們即將離開，留下的是友情和師情，帶走的是知識。
我們即將離開，但不會忘記同學之間的友情，不會忘記老師的恩情。我在這里希望同學們身體健康，學習進步，萬事如意，考上自己理想的大學。
5、隨著時間的流梭，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學能讀上自己心目中的中學，能取得好的成就。
4.畢業了,怎樣寫對老師的贈言,盡量用一些排比句和詩句,名言形容老師
人生旅程上，您豐富我的心靈，開發我的智力，為我點燃了希望的光芒。 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意.
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中.老師，您就是滋潤我們心田的春雨，您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠.并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師.
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒.
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角.
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光.
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路.
老師期望我們成為新世紀的太陽.
老師的話兒像春雨滋潤我的心.
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起.
老師是一片綠葉，樂于默默奉獻.
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情.
5.描寫“畢業季”的詩詞有哪些
可以用來描寫畢業或是畢業贈言的詩： 1、《及第后作》唐代：袁皓 金榜高懸姓字真，分明折得一枝春。
蓬瀛乍接神仙侶， 江海回思耕釣人。九萬摶扶排羽翼，十年辛苦涉風塵。
升平時節逢公道，不覺龍門是嶮津。 2、《競渡詩 / 及第后江寧觀競渡寄袁州剌史成應元》唐代：盧肇 石溪久住思端午，館驛樓前看發機。
鼙鼓動時雷隱隱，獸頭凌處雪微微。沖波突出人齊譀，躍浪爭先鳥退飛。
向道是龍剛不信，果然奪得錦標歸。 釋義：在石溪住久了開始思念端午時節的場景，在驛館樓前觀看開始行動的時機。
鼙鼓初擊時似雷聲，獸頭吐威，萬人沖破齊聲呼喊，跳躍著的浪花與飛鳥爭先恐后。多條船像龍一樣的向前沖去，果然獲得了錦標歸來。
3、《及第謠》唐代：周匡物 水國寒消春日長，燕鶯催促花枝忙。風吹金榜落凡世，三十三人名字香。
遙望龍墀新得意，九天敕下多狂醉。驊騮一百三十蹄，踏破蓬萊五云地。
物經千載出塵埃， 從此便為天下瑞。 4、《及第后寄長安故人》唐代：杜牧 東都放榜未花開，三十三人走馬回。
秦地少年多釀酒，已將春色入關來。 釋義：放榜的時候，洛陽的花兒還未綻開。
三十三名中舉的進士騎著高頭大馬得意洋洋地行在街上進，他們要去參加各種慶祝活動，出席各種酒會宴席，喝著秦地的美酒，心情舒暢，滿面春風，好像春色也被他們帶進了長安。 5、《喜張濆及第》唐代：趙嘏 九轉丹成最上仙，青天暖日踏云軒。
春風賀喜無言語，排比花枝滿杏園。 6、《送杜少府之任蜀州》王勃 與君離別意，同是宦游人。
海內存知己，天涯若比鄰。 7、《送友人》李白 青山橫北郭，白水⑵繞東城。
此地一為別，孤蓬萬里征。浮云游子意，落日故人情。
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。 8、《賦得古原草送別》白居易 離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。 釋義：此詩通過對古原上野草的描繪，抒發送別友人時的依依惜別之情。
它可以看成是一曲野草頌，進而是生命的頌歌。 9、《送元二使安西》王維 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。 釋義：清晨剛下陣雨，渭城達到塵土濕潤，空氣清新，旅舍更加青翠。
朋友啊，再干一杯送別的酒吧，要知道西出陽關之后，就再也難見老朋友了。 10、《芙蓉樓送辛漸》王昌齡 寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。 釋義：寒冷的冰水與江水連成一片，友人離去隱隱的孤獨在我心中。
如果洛陽的親友問起我的近況，就說我依然像玉壺一樣清潔。
