1.李元洛的作品李元洛的《宋詞之旅》
在當前的"散文熱"中,作為學術散文,李元洛的《宋詞之旅》是一個較為獨異的現象。
它以批判精神、憂患意識、戀古情結、當下關懷為依托,成功地實現了學術操作的文學化,在當代散文創作方面有明顯的創新價值。同時,其讀詩即讀人、讀心、讀史的實踐本身,使審美客體的人格與創作主體的人格高度迭合,并成功地實現了現代閱讀與文學寫作的完滿統一,這同樣是具有深邃的啟迪意義的。
總之,《宋詞之旅》是一個有其特殊風采的文本。 人生如歌,自己定調自己唱。
四十多年前,當年輕的李元洛還只是北京師范大學中文系二年級的學生時,他就立下大志:此生要寫十本詩歌理論著作!——調子好唱口難開,這“十本書主義”的人生主題調譜,直到幾十年后包括五十多萬字的《詩美學》等十種詩學著作全部出齊,他才開口笑著談來。 這十種詩學著作的華章妙樂,譜寫出一個聞名于海內外的著名的詩歌理論家李元洛! 遙想少年壯志,歷盡滄桑今皆成。
登樓去,欄桿拍遍,一曲升華了的新的“登臨意”又譜寫心頭。他將自己藏書中的文學理論書籍——好幾千冊,鄭重贈送給他的學生余三定。
他輕裝上陣精裝上陣,完成了從一個“已退伍的詩論老兵”到“剛參軍的散文新秀”的角色轉換,“變奏”出人生高昂飛揚之曲。而從一般的散文創作,再到以唐詩宋詞為題材的系列文化散文創作,是他藝術生涯的又一次“變奏” 從1995年到2000年,海內外出版了他的《鳳凰游》、《吹簫說劍》、《悵望千秋——唐詩之旅》、《高歌低吟——宋詞之旅》、《書院清池》等5種散文集。
他的散文在臺灣、大陸多次獲獎。 他的《唐詩之旅——月光奏鳴曲》獲第五屆“中國廣播文藝獎”一等獎,中央電視臺2002年兩次配樂播映他的散文《回首話青春》。
他的作品被選入大陸及香港數十家出版社出的散文選本。對他的作品,好評如潮。
以唐詩宋詞為題材創作系列散文,是他在當代文壇的首創;以“生命”讀詩,以“詩”品詩,以“論”賞詩,以“史”證詩,以“哲理”解詩,是他的散文的突出特點。 以“生命”讀詩,因為詩是李元洛一生之愛。
他將唐詩比為“一位能以心相許的朋友”,優秀的唐詩人“是我可以傾心快談的忘年的友人”。 六十年代初,他從北師大畢業分配到青海邊陲,在“饑寒交迫,長日如年”的歲月里,他白天上課,寒夜擁被讀詩。
“邊塞詩的精神盛宴”使他“剎那間忘卻了銘心刻骨的饑寒”,在唐詩里豪興遄飛,縱馬巡邊。而在人生的向老之年,他又開始“唐詩宋詞之旅”,讓不眠的孤燈伴他,“讓展卷的書頁計算白晝有多長,讓不倦的健筆測量夜晚有多深”。
他以生命為彈片,在唐詩宋詞這千古之弦上,彈撥出“只此一生”奏鳴曲。他生命的感悟,不老的激情,令千年唐詩人、唐書法家們“青春作伴”還鄉來。
“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,溫庭筠的詩喚醒了他童年的記憶,而童年的記憶又擦新了詩境。他讓人看到,抗戰中他一家人在湘西流亡,清晨出發的足跡,“疊印在落滿白霜的板橋之上”。
他讓人望見,青年的他從北京來到青海的第一個夜晚,在吃了“不見油星的干野菜和三個瘦小饅頭”的夜晚,躺在集體宿舍的床鋪上,望見“圓月,一輪邊塞的圓月”,竟疊映在李白的“明月出天山,蒼茫云海間”。幾十年過去了,他還記得當晚的邊塞夜月。
這是因為唐詩的月光與青春生命的“清霜”交融,月喚詩出,詩映月明。 以“詩”品詩,他敲奏漢語的編鐘,讓人感受說的比唱的好聽。
讀他的散文,比喻之美、擬人之妙,如泛舟春江,隨手可捧一掬清亮。他將唐詩中的“板橋”喻為“詩中的彩虹”,將書法喻為“紙上的舞蹈”,而草書是“精神之狂舞”,字字句句,深蘊對中華文化傾心之愛。
“饑餓填飽的是每一個度日如年的日子”,他寫下這樣的比擬句,筆里飽灌的是六十年代青海邊陲的風沙與為理想奮斗的血淚。幽默機警,是李元洛散文奏出的諧謔之趣。
畫家陳白一書寫他的擬句“華夏山川久,炎黃日月長”,下筆時卻錯成“李洛元句”,便連聲致歉。李元洛說:“何妨將錯就錯,你也就寫‘陳一白書’吧!”他贊美李白寫洞庭的詩句,“是蘸著湖水寫成”的,“打個電話到唐朝去,邀他前來把盞吟風”,或者干脆就在《唐詩之旅》中“與李白同游廬山”,其幽默風趣,躍然紙上。
他散文中的對比之妙,如日月同輝,照亮“唐詩宋詞之旅”。中與西,古與今,理想與現實,文學與音樂,舞蹈與書法,古雅與通俗,具象與哲理,兩兩對比,熠熠生輝。
“我欲升天天隔霄,我欲渡海水無橋。我欲上山山路險,我欲汲井井泉遙。”
他將顧況這首“富于彈性與多義之美”的《悲歌》,與柴可夫斯基的表現“一個痛苦的心靈的傾訴”的交響曲《悲愴》進行比較。 他將王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”與郭小川的《祝酒歌》中的詩句“七杯酒,豪情與大雪齊飛”等進行比較;他將王鐐《感事》詩中“今日朱門者,曾恨朱門深”中的藝術概括同現實中“一朝權在手,便把令來行”、“一闊臉就變”的某些現狀進行對比;他借何兆《贈兄》中的詩句“東西南北九千里,除兄除弟更無人”,對比諷刺當今文壇、學界“同氣相求同利相求的互吹”。
2.誰知道《穿越唐詩宋詞》李元洛在線閱讀在哪啊
云門寺是唐代詩人的重要驛站
云門寺坐落于紹興縣平水鎮寺里頭村境內,始建于晉義熙三年。傳說東晉大書法家王獻之隱居于此,某夜忽見屋頂降臨五彩祥云,將此事上表奏帝,晉安帝遂下詔獻宅為寺,稱“云門寺”。由皇帝下詔建寺的,在歷史上并不多見。這一歷史悠久的千年古剎,沉淀了太多的文化底蘊和產生了太多的傳奇故事。王獻之曾在此隱居練字,是紹興除蘭亭之外最為著名的又一處書法勝地。“天下第一行書”《蘭亭序》真跡,曾長期保存在云門寺,最終因唐太宗追慕王羲之的書法杰作,特派監察御史蕭翼用計從辯才手中騙取。王羲之的第七代孫智永禪師駐寺臨書30年,“退筆冢”與“鐵門檻”成為書壇佳話。初唐四杰之首的王勃,也在此主持了一次模仿蘭亭雅集的修禊活動。樁樁件件中國書法史上的許多名人和逸事,都與云門寺有關。以毛筆作為主要書寫工具的唐代詩人,其書法造詣都普遍較高。能在充滿墨香之地,品著黃酒吟詩作畫,淋漓盡至地施展才華,更是詩仙們刻意追求的幸事。從《全唐詩》中留下詠及云門的一百余篇墨寶,就可見盛唐時期云門寺的繁榮與影響力。
3.跪求<<宋詞之旅>>的讀后感
一盞秋燈夜讀書
徐魯的讀書隨筆集《書房斜陽》武漢出版社2000年3月版,去年早春時節就已灑落在我的案頭了,斜暉雖然脈脈,卻來不及細賞,因為當時正在撰寫《高歌低詠———宋詞之旅》一書,這一旅程山遙水遠,清景無限,我不能即刻拍馬從宋朝趕回當代。直到千山木落的深秋,我一燈獨擁,連續幾夜和徐魯作紙上之談。等到執筆寫這篇讀后感時,卻已是晚來天欲雪的冬日了。
這本《書房斜陽》是徐魯的第五本讀書隨筆文集。此前他已出版過《劍橋的書香》、《戀曲與挽歌》、《同有一個月亮》和《黃葉村讀書記》。這五本書,均是他綠葉滿枝的生命之樹在90年代結出的果實。他本來是一位詩人,后來又熱衷于散文創作,在錢潮動地欲浪拍天的紅塵俗世,他親詩神而疏財神,近書市而遠股市,獨守四壁圖書,向古今中外優秀的作家作品朝香,他的讀書隨筆就是他的心香裊裊,流溢的是詩與散文融合的芬芳。
詩,講究鮮明獨特的藝術個性,要求創作主體的釋放與張揚。讀書隨筆所抒寫的對象雖說是客觀外在的作家作品,但也忌諱寫得無動于衷,呆板枯燥,毫無個性與文采,如同面目大同小異的說明書與導游詞,這種讀書隨筆文字在報刊上屢見不鮮,很難引發讀者閱覽的興味,更遑論審美的愉悅了,徐魯大約乃書生本色是詩人之故,或者是出于一種自覺的寫作追求,他的讀書隨筆中總是有他自己生命的投入與體驗,理性的思索與感悟,時時處處都貫注他的自我生命的回憶、夢想、激情、理性與人格精神。王力的《漢語詩律學》和《王力文集》,使他回首大學時代的前塵往事,“重新記起了往昔的舊夢,返回了那溫暖的漢語與回憶之鄉”,中學時代讀過一本對自己影響深切的長篇小說,20多年后竟然與作者不期而遇,舊跡新蹤,自然饒多感慨,“她的每一篇作品都是用心寫成的,她是那種以整個生命去熱愛寫作的人”,這是徐魯對他人的感受,其中是不是也有自己的寫照?至少是自許與自勵?在副題為“賈寶泉和他的散文世界”的《人間牽掛與文化關懷》一文中,徐魯寫道:“是誰說過,文學到了今天,它最后的競爭將既不是數量更不是技巧上的競爭了。它惟一的、最后的競爭,只應該是作家的道德操守和人格之美的競爭我十分贊成這一說法。”在價值顛倒秩序混亂的今日,徐魯所投的這一贊成票,自有其在人格天平上的沉甸甸的分量。文壇耆宿徐遲之于晚輩作家徐魯,可謂平生風義兼師友,此書第二輯“默默者存”中的10篇文章,寫的都是徐遲其人其書,“徐遲先生的離去,對于中國當代文學史有如星隕,而對于我個人則近于天崩”,他的重讀與評價,在理性的思考之中,自然會有鮮明強烈的感情色彩與個性風采。讀書隨筆屬于文學的門第,散文的家族,除了個性的張揚,也何妨追求文采的飛揚?當前有些此類文章,不僅千人一面,而且質木無文,令人望之生厭,讀之無味。徐魯深知言而不文,行之不遠,他的讀書隨筆寫得文采斐然,使得愛美之心人皆有之的讀者一見鐘情。“‘荒石園’里那些尚未冬眠的昆蟲,都在黑暗的角落里哭泣,并用各自生命的鞘翅,為他們這位共同的老朋友合奏了一支安魂的樂曲”《為昆蟲的一生———法布爾和他的〈昆蟲記〉》),“他們舍棄了激情之舟而登上理性之岸,他們不再是演員而當起了冷靜的觀眾和劇評家”《誰是弦子》,“沒有冰河夜渡,哪能到達彼岸?不是歷盡滄桑,誰敢坐看云起?”《棕葉的旋律》,如此警言妙語,如珠玉散落在字里行間,全書能不因此而熠熠生輝嗎?
書讀于秋夜,文寫于冬日,等到此文見諸報章,恐怕已經是新世紀的早春了,徐魯尚未到不惑之年,如日之方中,書名“斜陽”未免蕭颯,愿他在新世紀讀書隨筆的新著,題名為“書城春日”,不知他以為如何?
4.文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下列題
(1)A驗:名詞,證據,憑證.句子譯為:舉動迅速,這是大富大貴的面相.(2)D句子譯為:先抬頭看明亮的太陽,眼睛眩暈,再把赤黑豆撒暗室里,找出來;又在窗外掛上五種顏色的絲線,對著月光辨別它們的顏色,都沒有錯,然后給人看相.“皎日”是“仰視”的賓語,“目”是后句的主語,所以中間停頓,排除AB.“目盡眩”譯為“眼睛眩暈”,中間不停頓,故選D.(3)C“燕王稱贊他龍行虎步”不正確,原文“諦視曰”的主語是袁珙,“龍行虎步”的主語是燕王.(4)①“類”,像;“操”, 拿著;“飲肆中”,在酒店飲酒.譯為:燕王混在跟他長得很像的九個衛士中,拿著弓箭,在酒店飲酒. ②“其…其…”,是…還是…;極,盡頭.譯為:是它的真正顏色呢?還是因為天高遠而看不到盡頭呢? ③見,我;背,背棄.譯為:(我)剛生下來六個月,慈父就棄我而死去. 答案:(1)A (2)D (3)C (4)①燕王混在跟他長得很像的九個衛士中,拿著弓箭,在酒店飲酒. ②是它的真正顏色呢?還是因為天高遠而看不到盡頭呢? ③(我)剛生下來六個月,慈父就棄我而死去. 譯文:袁珙,字廷玉,鄞縣人.袁珙生來稟性與眾不同,好學習能作詩.曾到海外洛伽山游歷,遇見一個非凡的僧人別古崖,教給他看相的本領.先抬頭看明亮的太陽,眼睛眩暈,再把赤黑豆撒暗室里,找出來;又在窗外掛上五種顏色的絲線,對著月光辨別它們的顏色,都沒有錯,然后給人看相.他的相法就是在晚上點著兩個火把,看人的樣子、氣色,并且參考人的出生年月,從不出錯.袁珙在元代時已經出名,他相看過的士大夫有百十人,預言他們生死福禍及降臨早遲,連同具體時刻,沒有不出奇應驗的.南臺大夫普化帖木兒,從福建經過海路來見他.袁珙說:“您神氣嚴肅,舉動迅速,這是大富大貴的面相.但印堂中間有紅氣,到任一百四十天后將被人奪去官印.然而您為人正直忠心耿耿,名聲將流傳于后世,望能自己努力.”普化帖木兒在浙江處理南臺事務,后來果然被張士誠逼取官印,不屈而死.袁珙對江西副使程徐說:“您帝座上黃色紫色次第出現,千日內將被授予兩個好職位.但您冷笑無情,不是盡忠守節的人.”程徐一年后被拜為兵部侍郎,再升為尚書.再過二年后投降明朝,做吏部侍郎.袁珙為陶凱看相說:“您的額、頰、鼻、左右顴骨都很配合,但是氣色還不開朗;耳口額鼻很分明但光澤還未顯現,應該暫藏光芒等待時機.不出十年就會因為文才被重用,成為另一朝代重臣,官居二品,大概會在荊、揚間任職吧.”陶凱后來果然在明朝擔任禮部尚書、湖廣行省參政.他相人之準確都是如此.洪武年間,袁珙在嵩山寺遇見姚廣孝,對他說:“您將是與元代劉秉忠一樣的人.希望您能珍愛自己.”后來,姚廣孝向燕王朱棣推薦袁珙,召他到北平來.燕王混雜在跟他長得很像的九個衛士中,拿著弓箭,在酒店飲酒.袁珙一見就上前跪下說:“殿下您為什么不愛惜自己到這里來.”那九人笑他胡說,袁珙就說得更加懇切.燕王這才起身離去,召袁珙進宮,袁珙仔細相看說:“走路如龍似虎,前額高聳,是位太平天子.四十歲時,胡須長過肚臍,就可以登上皇位了.”后來,袁珙見到王府的軍官士兵,都保證他們可以成為公侯將帥.燕王擔心這些話泄露出去,就將他遣送回家.等即位后,燕王召見袁珙擔任太常寺丞,賞賜冠服、鞍馬、文綺、寶鈔還有住宅.成祖皇帝準備立太子,內心已經有了打算,但是許久下不了決心.袁珙相看仁宗說:“這是天子.”相看宣宗說:“這是萬歲天子.”太子的位置這才定下來.袁珙看相,就能知人心術的善惡.世人不畏懼大義,而畏懼災禍,袁珙總是順著人不好的行為引導他們到好的地方,能夠聽從他而改變品行的人很多.他為人孝順忠厚,對待同族的人有恩德.他住在鄞縣城西,在住宅周圍種植柳樹,自稱柳莊居士,著有《柳莊集》.永樂八年去世,享年七十六歲.朝廷賜祭葬,追贈為太常少卿.。
5.高中生適合看的書,推薦幾本
高中生推薦閱讀書目①《傲慢與偏見》(英國,奧斯丁) ②《罪與罰》(俄國,陀思妥耶夫斯基) ③《戰爭與和平》(俄國,托爾斯泰) ④《美國獨立宣言》(美國,托馬斯·杰弗遜) ⑤《哈克貝利費恩歷險記》(美國,馬克·吐溫) ⑥《草葉集》(美國,惠特曼) ⑦《麥田守望者》(美國,塞林格) ⑧《紅字》(美國,霍桑) ⑨《憤怒的葡萄》(美國,斯坦貝克) 一、文化經典(4部)1. 《老子》/[春秋]老子:中國道家學說的開山之作2.《論語》/[春秋]孔子:東方人的“圣經”,垂范千古的儒家經典3. 《莊子》/[戰國]莊周:以汪洋恣肆之筆,寫驚俗駭世之論4. 《孟子》/[戰國]孟軻:睹斯人風標,養浩然之氣二、小說(30部)5. 《三國演義》/[明]羅貫中:三個帝國羅曼史,成敗興亡笑談中6. 《紅樓夢》/[清]曹雪芹、高鶚:一部百科全書式的奇書7. 《吶喊》/[現代]魯迅:對現代中國歷史命運的洞察8. 《家》/[現代]巴金:青春是美麗的9. 《子夜》/[現代]茅盾:都市空間·時代性·革命現實主義10. 《駱駝祥子》/[現代]老舍:舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事11. 《邊城》/[現代]沈從文:邊地風情的長軸畫卷12.《圍城》/[當代]錢鐘書:一位智者對人性的洞察與調侃13.《花季·雨季》/[當代]郁秀:為中學生寫中學生的小說揭開新的一頁14. 《射雕英雄傳》/[當代]金庸:自此后再也無人懷疑金庸的小說巨匠地位15. 《塵埃落定》/[當代]阿來:傻子與智者的交匯,先進與落后的融合16. 《魯濱遜漂流記》/[英]笛福:英國文學史上的第一部長篇小說17. 《匹克威克外傳》/[英]狄更斯:真實地描寫了十九世紀初的英國社會18. 《簡·愛》/[英]夏洛蒂·勃朗特:世界女權運動的圖騰柱19.《傲慢與偏見》/[英]簡·奧斯汀:十九世紀初英國的關于愛與價值的經典故事20. 《歐也妮·葛朗臺》/[法]巴爾扎克:《人間喜劇》中的代表作品之一21.《巴黎圣母院》/[法]維克多·雨果:善惡美丑的鮮明對比22.《紅與黑》/[法]司湯達:法國批判現實主義文學奠基之作23.《莫泊桑短篇小說選》/[法]莫泊桑:寶石上的各個校面,共同折射出燦爛的光芒24. 《約翰·克利斯朵夫》/[法]羅曼·羅蘭:真正的英雄的描述25.《少年維特之煩惱》/[德]歌德:拿破侖遠征埃及隨身攜帶的書26. 《契訶夫短篇小說選》/[俄]契訶夫:從最平常的現象中揭示生活本質27. 《復活》/[俄]列夫·托爾斯泰:偉人暮年心靈的穩健和悲天憫人的大氣28.《鋼鐵是怎樣煉成的》/[蘇聯]奧斯特洛夫斯基:理想主義的旗幟與人生的教科書29. 《老人與海》/[美]歐內斯特·海明威:一個人可以被毀滅,但不能被打敗30. 《歐·亨利短篇小說》/[美]歐·亨利:美國的莫泊桑,美國生活的幽默百科全書31.《飄》/[美]瑪格麗特·米切爾:那場隨風而逝的戰爭32. 《麥田里的守望者》/[美]塞林格:一本“大大地影響了好幾代美國青年”的書33. 《堂·吉訶德》/[西班牙]米蓋爾·臺·塞萬提斯:騎士風尚的飄逝34.《百年孤獨》/[哥倫比亞]加西亞·馬爾克斯:再現拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇三、詩歌(10部)35.《詩經》/[商周]民間:中國先秦時期的百科全書36.《唐詩三百首》/[清]蘅塘退士:不會做詩也會吟37.《宋詞選讀》38.《元明清散曲精選》39. 《女神》/[當代]郭沫若:我國新詩的奠基之作40. 《繁星·春水》/[當代]冰心:微帶著憂愁,微含著哲理41. 《雪萊抒情詩選》/[英]雪萊:冬天來了,春天還會遠嗎42. 《草葉集》/[美]惠特曼:哪里有土,哪里有水,哪里就長著草43. 《普希金詩選》/[俄]亞歷山大·普希金:常讀常新44.《泰戈爾詩選》/[印度]泰戈爾:哲人絕唱,詩界豐碑四、散文(10部)45.《古文觀止》/[清]吳楚材、吳調侯:便覽古文發展的最佳范本46.《唐宋八大家文鈔》/[明]茅坤:盛行海內,綿延不絕47.《朝花夕拾》/[現代]魯迅:中國現代散文中的經典作品48. 《朱自清散文精選》/[現代]朱自清:真和美的結合49. 《梁實秋散文》/[現代]梁實秋:淡淡的氛圍,自有一種韻味50.《楊絳散文選》/[當代]楊絳:處處隨心所欲,又處處頗具匠心51. 《畢淑敏散文集》/[當代]畢淑敏:養心的妙藥52.《文化苦旅》《行者無疆》/[當代]余秋雨:借山水風物,探尋中國文化53.《紀伯倫散文詩選》/[黎巴嫩]紀伯倫:忙碌現代人的一片憩息心靈的家園54.《萊茵河》/[法]雨果:一部極為出色的游記,巴爾扎克稱它“是一部杰作”五、戲劇(6部)55. 《西廂記》/[元]王實甫:穿越時空的愛情經典56. 《牡丹亭》/[明]湯顯祖:一出還魂續緣,衍出人間至情57. 《桃花扇》/[清]孔尚任:借離合之情,寫興亡之感58. 《雷雨》/[現代]曹禺:中國現代話劇成熟的標志59. 《茶館》/[現代]老舍:中國當代話劇藝術的經典之作60. 《莎士比亞全集》/[英]莎士比亞:世界文學最輝煌的殿堂六、名人傳記(6部)61.《名人傳》/[法]羅曼·羅蘭,傅雷譯,譯林出版社2000年版62.《居里夫人傳》/[法]艾夫·居里,左明徹譯,商務印書館1984年版63.《梵高傳》/[美]歐文·斯通,常濤譯,北京出版社1995年版64.《拿破侖傳》/[德]艾密爾·魯特維克,梅沱等譯,花城出版社1999年版65.《羅素自傳》/[英]羅素,商務印書館,2002年版66. 《甘地》/[印度]莫·卡·甘地著,魯良斌譯,國際文化出版公司20。
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