1.那首宋詞最適合女生朗誦求大神幫助
一般來說女生適合婉約派宋詞,比如柳永的《雨霖鈴》:百
寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。
多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。此去經年,應是度良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說?
或者是《蝶戀花》:
佇倚危樓風細細,問望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無言誰會憑闌意。
擬把疏狂圖一醉,對酒當歌,強樂還無味。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
李清照的詞也是可以的,比如《一剪梅》:
紅藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦答書來?雁字回時,月滿西樓。
花自飄零水自專流,一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。
比如《武陵春》:
風住塵香花已盡,日晚倦梳頭。物是人非事事休,欲語淚先流。
聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。
主要還是看你在什么場屬合朗誦,再選擇,希望對你有幫助。
2.適合四個女生朗誦的宋詞
宋詞一般比較簡短,四個人朗誦感覺人太多了點吧?
不過非要如此,我還是推薦李清照的詞,婉約的代表,很適合女生。
不過介于你們人過多,我想了一個辦法。 你們可以都誦《如夢令》,這首詞有多位大家寫過,你們可以每人誦一首,同樣的詞牌不同的內容和情感,再配以李玉剛的《如夢令》作伴奏,效果一定不錯! 推薦宋詞:
《如夢令》
(1)李清照
如夢令 常記溪亭日暮
常記溪亭日暮, 沉醉不知歸路。
興盡晚回舟, 誤入藕花深處。
爭渡,爭渡, 驚起一灘鷗鷺。
《如夢令》
(2)李清照
如夢令 昨夜雨疏風驟
昨夜雨疏風驟, 濃睡不消殘酒。
試問卷簾人, 卻道海棠依舊。
知否?知否? 應是綠肥紅瘦。
《如夢令》
蘇軾 如夢令
為向東坡傳語 為向東坡傳語, 人在玉堂深處。
別后有誰來? 雪壓小橋無路。
歸去,歸去, 江上一犁春雨。
《如夢令》 周天侯 如夢令
夜深人靜夢破 (當代 周天侯)
夜深人靜夢破, 疑是露濃被薄。
披衣閉窗欞, 莫任秋寒妖惡。
妖惡,妖惡, 相思已透樓閣!
《如夢令》秦觀 如夢令·遙夜沉沉如水 遙夜沉沉如水, 風緊驛亭深閉。 夢破鼠窺燈, 霜送曉寒侵被。 無寐!無寐! 門外馬嘶人沸 如夢令·鶯嘴啄花紅溜 鶯嘴啄花紅溜, 燕尾點波綠皺。 指冷玉笙寒, 吹徹《小梅》春透。 依舊,依舊, 人與綠楊俱瘦。 《如夢令》李存勖 如夢令 曾宴桃源深洞 曾宴桃源深洞, 一曲舞鸞歌鳳①。 長記別伊時, 和淚出門相送。 如夢,如夢, 殘月落花煙重。 《如夢令》嚴蕊 如夢令 道是梨花不是 道是梨花不是。 道是杏花不是。 白白與紅紅, 別是東風情味。 曾記,曾記, 人在武陵微醉。
3.急求
李清照
一剪梅
紅藕香殘玉簟秋。
輕解羅裳,
獨上蘭舟。
云中誰寄錦書來?
雁字回時,
月滿西樓。
花自飄零水自流。
一種相思,
兩處閑愁。
此情無計可消除,
才下眉頭,
卻上心頭。
聲聲慢
尋尋覓覓,
冷冷清清,
凄凄慘慘戚戚。
乍暖還寒時候,
最難將息。
三杯兩盞淡酒,
怎敵他、晚來風急?
雁過也,
正傷心,
卻是舊時相識。
滿地黃花堆積。
憔悴損,
如今有誰堪摘?
守著窗兒,
獨自怎生得黑?
梧桐更兼細雨,
到黃昏、點點滴滴。
這次第,
怎一個、愁字了得!
4.適合女生朗誦的詩詞
琴詩
蘇軾
若言琴上有琴聲,
放在匣中何不鳴?
若言聲在指頭上,
何不于君指上聽?
這也是蘇軾一首有名的哲理詩,旨在說明世間事物的相互作用與內在聯系。
《青玉案·元夕》 辛棄疾
東風夜放花千樹,
更吹落星如雨。
寶馬雕車香滿路,
鳳簫聲動,玉壺光轉,
一夜魚龍舞。
蛾兒雪柳黃金縷,
笑語盈盈暗香去。
眾里尋他千百度,
驀然回首,
那人卻在,燈火闌珊處。
詩經·蒹葭
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。
遡洄從之,道阻且長。遡游從之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未晞。所謂伊人,在水之湄。
遡洄從之,道阻且躋。遡游從之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所謂伊人,在水之涘。
遡洄從之,道阻且右。遡游從之,宛在水中沚。
5.適合女生朗讀的古詩詞,3分鐘左右
《雨巷》
撐著油紙傘,獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘
她是有
丁香一樣的顏色
丁香一樣的芬芳
丁香一樣的憂愁
在雨中哀怨
哀怨又彷徨
她彷徨在這寂寥的雨巷
撐著油紙傘
像我一樣
像我一樣地
默默行著
寒漠、凄清,又惆悵
她默默地走近
走近,又投出
太息一般的眼光
她飄過
像夢一般地
像夢一般地凄婉迷茫
像夢中飄過
一枝丁香地
我身旁飄過這女郎
她靜默地遠了、遠了
到了頹圮的籬墻
走盡這雨巷
在雨的哀曲里
消了她的顏色
散了她的芬芳
消散了,甚至她的
太息般的眼光
丁香般的惆悵
撐著油紙傘,獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷
我希望飄過
一個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘
朗讀注意事項
1、忠于原作,避免加字、漏字、改字。
朗讀作為一種特定的口頭表達形式,應該嚴格依據文字材料,忠實地把它轉換成有聲的語言。朗讀測試時,一旦出現和文字材料不一致的情況,如漏讀、加字、改字等,不論是否影響語義的表達,均被視為語音錯誤。這種情況應盡量加以避免。
2、努力克服方音影響,念準聲母、韻母和聲調。
普通話聲母、韻母和聲調都具有辨義作用。朗讀時如果不注意克服方音影響,聲、韻、調出現混淆,勢必影響語義的表達,從測試的角度講,也就是出現了語音失誤。這是應該通過操練予以克服的。
3、異讀詞應根據審定的讀音念。
朗讀時碰到異讀詞,應根據普通話審音委員會1985年公布的《普通話異讀詞審音表》審定的讀音念。
4、多音字要據義定音。
多音字雖然有幾個讀音,分別表示不同的意義,但在具體的語言環境中,它的意義是確定的,讀音因此也是確定的。我們應根據意義來確定讀音。漢語中多音字數量很多,朗讀時要注意辨別。
5、避免因類推而引起的語音失誤。
6.適合女生朗誦的詞
現代詩詞:
席慕容的詩溫婉清新很適合女生朗誦,還有冰心和舒婷的詩都很好,特別是舒婷的《致橡樹》是所有女生都應該讀的。
古典詩詞:
個人比較喜歡柳永的詞,不過他的詞都比較凄清,還有李清照的詞,分為北宋、南宋兩個階段,前期的詞反映了她的閨中生活和思想感情,表現了自然風光和別思離愁,如《如夢令》。后期的詩詞變清麗明快為凄涼悲痛。因為她的丈夫去世,再加上亡國之痛,抒發了傷時念舊、懷鄉悼亡的情感,也寄托了強烈的亡國之思。如果喜歡豪邁的話,可以朗誦李白的詩,領略一種大氣的美。
7.有哪些適合女生朗誦的詩詞
黑 夜
我看不見你
也看不見自己
秋風夜雨中
你燃起萬家燈火
又悄然離去
我在你的懷抱
從你深邃的眼眸里
看時間的孤寂
憂傷在寧靜中獨自生長
守望黎明的
是那乏力的靈魂
你用你的靜默
締造著另一種美麗
然而當你離開
誰都不會看見葉尖上
你留下的淚滴
陽光下的所有
仍就那么甜美
好象什么也沒有發生
也不曾有過什么傷悲