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          宋詞臨江仙.送錢穆父

          1. 閱讀下面這首宋詞,完成小題

          小題1:比喻、對偶,寫出了友人已經修煉到了心如古井、不起波瀾的程度,而且像秋天的竹竿一樣有氣節有節操。

          贊揚了友人淡泊、豎貞的品格。小題1:“淡月微云”營造了送別友人時凄清幽冷的氛圍。

          作者與友人分別時抑郁無歡,但又想到人人都不過是天地間的過客,世間離別也本是常事,因此勸慰離宴中的歌妓無需蹙眉,大家都應開釋胸懷,不必為暫時的離別傷情。哀愁中又有曠達、豪邁之情。

          小題1:“無波真古井,有節是秋筠”中把心比作“古井”“ 秋天的竹竿”,寫出友人的心如古井、不起波瀾,有氣節有節操。小題1:“淡月”寫出了月色的朦朧不明,“微云”遮月,營造了送別友人時凄清幽冷的氛圍,再結合下闋句子分析作者送別友人時的復雜心情。

          2. 閱讀下面這首宋詞,完成小題臨江仙 送錢穆父蘇軾一別都門三改火,

          小題1:①營造了在夜間為友人送行時凄清幽冷(凄冷、冷清、凄涼)的氛圍,②表現了作者與友人分別時抑郁無歡(惆悵、失落、憂傷、惜別、依依不舍)的心情。

          小題2:【示例一】①是豪放達觀,意在勸慰他人。②詩人認為人生如行旅,人人都是漂泊的旅人,自當隨遇而安。③表現了詩人超然物外、恬淡自安的灑脫情懷。

          【示例二】①是失意惆悵。意在感傷自身。②詩人認為自己和友人一樣不幸。③表達了詩人對仕宦浮沉的惆悵,對身世飄零的慨嘆。(如說既有豪放達觀,又有失意惆悵,心境復雜,言之成理亦可。5分。表明看法,得1分;結合詩句解說,得2分;揭示詩句含義或表達作用,得2分。)

          小題1:

          試題分析:“悵孤帆連夜發,送行淡月微云”意思是我心惆悵因你要連夜分別揚孤帆,送行之時云色微茫月兒淡淡。這句用淡月、微云這兩個意象,描繪出一種凄清幽冷的氛圍,渲染了作者與友人分別時抑郁無歡的心情。

          點評:鑒賞詩歌的景物形象時,一定要抓住意象,抓住主要景物,運用描寫再現畫面,描述時要注意忠實于原詩,想象合理,語言優美。分析作者的情感,要從意象入手,意象一般都有固定的寓意,意象和作者情感緊密相關,還要知人論世,一般作者的情感和作者的經歷也是緊密相關的。

          小題2:

          試題分析:本題是開放性試題,可以認可其中的任何一種觀點,也可以把兩種觀點辯證的去看待,但是無論是哪種觀點,都要先表明自己的觀點,然后根據詩歌和自己的理解把理由說清楚。

          點評:開放性試題,雖然答案不是唯一的,但是我們說一切要從文本的材料出發,要從社會存在的事實出發,但這絕對不是要我們做材料或社會存在的奴隸,我們要學會用自己的眼睛去審視問題,用自己的腦袋去思考問題,用自己的語言去表述問題。

          詩歌原意:距離都門暢飲已三年了,走過塵世的很多地方。相見歡笑還很溫暖。如同無波的古井、有節的秋竹一樣,你我也都保持著高尚的品格。在這微明的月色淡淡的云的夜你又要乘孤舟遠去,心中不免惆悵。但在這酒樽之前不用皺眉。人生就是座旅店,我也就是個行人。

          解說:作者以放達釋然的人生態度送別好友錢穆父,認為如同無波古井、有節秋筠的品質是最為難能可貴的,做人就要對于人生的起伏不以為意,作者稱贊好友的同時也以此自況。詞的下片,作者提出不必為分分合合而頻蹙翠眉,因為人生本來就是一個旅店,每個人都是奔波在旅途之中的,只要活著就沒有哪一站會是終點站,對于這些應該要以平常心對待。

          3. 蘇軾 臨江仙 送錢穆父賞析

          賞析 這首詞是公元1091年(宋哲宗元祐六年)春蘇軾知杭州時,為送別自越州(今浙江紹興)北徙途經杭州的老友錢穆父(名勰)而作。全詞一改以往送別詩詞纏綿感傷、哀怨愁苦或慷慨悲涼的格調,創新意于法度之中,寄妙理于豪放之外,議論風生,直抒性情,寫得既有情韻,又富理趣,充分體現了作者曠達灑脫的個性風貌。詞人對老友的眷眷惜別之情,寫得深沉細膩,婉轉回互,一波三折,動人心弦。

          詞的上片寫與友人久別重逢。元祐初年,蘇軾朝為起居舍人,錢穆父為中書舍人,氣類相善,友誼甚篤。元祐三年穆父出知越州,都門帳飲時,蘇軾曾賦詩贈別。歲月如流,此次杭州重聚,已是別后的第三個年頭了。三年來,穆父奔走于京城、吳越之間,此次又遠赴瀛州,真可謂“天涯踏盡紅塵”。分別雖久,可情誼彌堅,相見歡笑,猶如春日之和煦。更為可喜的是友人與自己都能以道自守,保持耿介風節,借用白居易《贈元稹》詩句來說,即“無波古井水,有節秋竹竿”。作者認為,穆父出守越州,同自己一樣,是由于朝好議論政事,為言官所攻。

          以上數句,先從時間著筆,回憶前番離別,再就空間落墨,概述仕宦生涯,接下來抒發作者對仕宦失意、久處逆境所持的達觀態度,并用對偶連喻的句式,通過對友人純一道心、保持名節的贊頌,表明了自己淡泊的心境和堅貞的操守。詞的上片既是對友人輔君治國、堅持操守的安慰和支持,也是詞人半生經歷、松柏節操的自我寫照,是詞人的自勉自勵,寓有強烈的身世之感。明寫主,暗寓客;以主慰客,客與主同,表現出作者與友人肝膽相照,志同道合。

          詞的下片切入正題,寫月夜送別友人。“惆悵孤帆連夜發,送行淡月微云”一句,描繪出一種凄清幽冷的氛圍,渲染了作者與友人分別時抑郁無歡的心情。

          “樽前不用翠眉顰”一句,由哀愁轉為曠達、豪邁,說離宴中歌舞相伴的歌妓用不著為離愁別恨而哀怨。這一句,其用意一是不要增加行者與送者臨歧的悲感,二是世間離別本也是常事,則亦不用哀愁。這二者似乎有矛盾,實則可以統一強抑悲懷、勉為達觀這一點上,這符合蘇軾宦途多故之后鍛煉出來的思想性格。詞末二句言何必為暫時離別傷情,其實人生如寄,李白《春夜宴從弟桃花園序》云:“夫天地者,萬物之逆旅也,光陰者,百代之過客也。”既然人人都是天地間的過客,又何必計較眼前聚散和江南江北呢?詞的結尾,以對友人的慰勉和開釋胸懷總收全詞,既動之以情,又揭示出得失兩忘、萬物齊一的人生態度。

          蘇軾一生雖積極入世,具有鮮明的政治理想和政治主張,但另一方面又受老莊及佛家思想影響頗深,每當官場失意、處境艱難時,他總能“游于物之外”,“無所往而不樂”,以一種恬淡自安、閑雅自適的態度來應對外界的紛紛擾擾,表現出超然物外、隨遇而安的曠達、灑脫情懷。這首送別詞中的“一笑作春溫”、“樽前不用翠眉顰。人生如逆旅,我亦是行人”等句,是蘇軾這種豪放性格、達觀態度的集中體現。然而在這些曠達之語的背后,仍能體察出詞人對仕宦浮沉的淡淡惆悵,以及對身世飄零的深沉慨嘆。

          4. 蘇軾的詞《臨江仙·送錢穆父》是什么意思

          臨江仙·送錢穆父

          一別都門三改火,天涯踏盡紅塵。依然一笑做春溫。無波真古井,有節是秋筠。

          惆悵孤帆連夜發,送行淡云微月。尊前不用翠眉顰。人生如逆旅,我亦是行人。

          詞的上片寫與友人久別重逢。元佑初年,蘇與錢友誼甚篤。元佑三年錢出知越州,都門帳飲,蘇軾曾贈詩送別。歲月如流,此次在杭州相聚,已是別后第三的年頭了。

          白居易《贈元稹》“無波古井水,有節秋竹竿”

          一般的送別詞,大多寫行者難留而寡歡,居者惜別而悲切。而蘇軾此首以輔君治國、操守風節勉勵友人,為友人開釋胸懷,不僅動人以情,而且還使友人從理性上受到啟迪,純一道心,保持名節。

          詞的下片寫月夜送別友人。錢由知開封府徙越州,復徙瀛州,每下愈礦況,內心郁郁寡歡。夜中分別,送行的也只能是淡月微云。

          “人生如逆旅,我亦是行人。”是名句,點睛之筆。

          元佑年間,各政治派別互相傾軋,蘇與錢仕途不順,惺惺相惜,有感而發。

          5. 閱讀下面這首宋詞,完成小題臨江仙送錢穆父蘇軾一別都門三改火,

          1。

          ①營造了在夜間為友人送行時凄清幽冷(凄冷、冷清、凄涼)的氛圍,②表現了作者與友人分別時抑郁無歡(惆悵、失落、憂傷、惜別、依依不舍)的心情。2。

          【示例一】①是豪放達觀,意在勸慰他人。②詩人認為人生如行旅,人人都是漂泊的旅人,自當隨遇而安。

          ③表現了詩人超然物外、恬淡自安的灑脫情懷。【示例二】①是失意惆悵。

          意在感傷自身。②詩人認為自己和友人一樣不幸。

          ③表達了詩人對仕宦浮沉的惆悵,對身世飄零的慨嘆。(如說既有豪放達觀,又有失意惆悵,心境復雜,言之成理亦可。

          5分。表明看法,得1分;結合詩句解說,得2分;揭示詩句含義或表達作用,得2分。)

          【解析】1。 試題分析:“悵孤帆連夜發,送行淡月微云”意思是我心惆悵因你要連夜分別揚孤帆,送行之時云色微茫月兒淡淡。

          這句用淡月、微云這兩個意象,描繪出一種凄清幽冷的氛圍,渲染了作者與友人分別時抑郁無歡的心情。 考點:鑒賞文學作品的形象。

          分析作者的觀點態度。點評:鑒賞詩歌的景物形象時,一定要抓住意象,抓住主要景物,運用描寫再現畫面,描述時要注意忠實于原詩,想象合理,語言優美。

          分析作者的情感,要從意象入手,意象一般都有固定的寓意,意象和作者情感緊密相關,還要知人論世,一般作者的情感和作者的經歷也是緊密相關的。2。

          試題分析:本題是開放性試題,可以認可其中的任何一種觀點,也可以把兩種觀點辯證的去看待,但是無論是哪種觀點,都要先表明自己的觀點,然后根據詩歌和自己的理解把理由說清楚。 考點:評價文章的思想內容。

          點評:開放性試題,雖然答案不是唯一的,但是我們說一切要從文本的材料出發,要從社會存在的事實出發,但這絕對不是要我們做材料或社會存在的奴隸,我們要學會用自己的眼睛去審視問題,用自己的腦袋去思考問題,用自己的語言去表述問題。 詩歌原意:距離都門暢飲已三年了,走過塵世的很多地方。

          相見歡笑還很溫暖。如同無波的古井、有節的秋竹一樣,你我也都保持著高尚的品格。

          在這微明的月色淡淡的云的夜你又要乘孤舟遠去,心中不免惆悵。但在這酒樽之前不用皺眉。

          人生就是座旅店,我也就是個行人。解說:作者以放達釋然的人生態度送別好友錢穆父,認為如同無波古井、有節秋筠的品質是最為難能可貴的,做人就要對于人生的起伏不以為意,作者稱贊好友的同時也以此自況。

          詞的下片,作者提出不必為分分合合而頻蹙翠眉,因為人生本來就是一個旅店,每個人都是奔波在旅途之中的,只要活著就沒有哪一站會是終點站,對于這些應該要以平常心對待。 。

          6. 閱讀下面這首宋詞,完成小題臨江仙送錢穆父①蘇軾一別都門三改火②

          1。

          比喻、對偶,寫出了友人已經修煉到了心如古井、不起波瀾的程度,而且像秋天的竹竿一樣有氣節有節操。贊揚了友人淡泊、豎貞的品格。

          2。“淡月微云”營造了送別友人時凄清幽冷的氛圍。

          作者與友人分別時抑郁無歡,但又想到人人都不過是天地間的過客,世間離別也本是常事,因此勸慰離宴中的歌妓無需蹙眉,大家都應開釋胸懷,不必為暫時的離別傷情。哀愁中又有曠達、豪邁之情。

          【解析】1。 “無波真古井,有節是秋筠”中把心比作“古井”“ 秋天的竹竿”,寫出友人的心如古井、不起波瀾,有氣節有節操。

          2。“淡月”寫出了月色的朦朧不明,“微云”遮月,營造了送別友人時凄清幽冷的氛圍,再結合下闋句子分析作者送別友人時的復雜心情。

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