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          宋詞什么學

          1. 我想學作宋詞該怎樣入門

          我來教你!

          舉個例子吧:

          清平樂

          【宋】王安國

          留春不住,費盡鶯兒語。滿地殘紅宮錦污,昨夜南園風雨。

          小憐初上琵琶,曉來思繞天涯。不肯畫堂朱戶,春風自在楊花。

          1.反復讀幾遍,不能強迫自己讀,愿意讀就讀,讀熟了,有那種覺得讀詞是一種享受的時候,就達到目的了。

          2.讀完以后,自己猜一猜詞的意思,再上網查一下真正的意思,對照一下。如果比較相近,那你就讀透了。

          3.根據詞的內容,在大腦中想一個畫面,試著把它畫下來。

          4.背誦,要慢一點,不能太快,要優美一點。

          5.自己試試寫一首詞,不用想詩人寫的那樣精煉,差不多就行。

          五步全做完之后,你就完成了一首詞的學習。注意!千萬不能強迫自己去讀,去學,學詞必須在自己有興趣的時候學,否則是學不會的!

          詞越長難度就越大,可以先從選擇短的詞學習來作為入門,然后再選擇更長的,點點滴滴地累積下來,你的經驗豐富了,一年下來,你就是學詞大師了。

          2. 宋詞怎么學習啊

          1、上官體:初唐詩人上官儀,其詩多應制、舉和之作,但因婉媚工整,適合宮廷需要,士大夫紛紛仿效,稱為“上官體”。《舊唐書·上官儀傳》:上官儀“工于五言詩,好以綺錯婉媚為本。儀既貴顯,故當時多有學其體者,世人謂為上官體。”

          2、風骨:陳子昂提倡“風骨”,是對詩歌創作方面提出的美學要求,即詩歌既要有勁健剛直的內容、健康昂揚的感情,又要有抑揚頓挫的音韻、生動有力的語言。

          3、興寄:興,是興發感情;寄,是寄托。陳子昂提倡“興寄”,即要求詩歌創作應當是有感而作,作而有所寄托,也就是要求詩歌有比興、重寄托,關注現實、反應現實。

          4、杜甫新題樂府:所謂杜甫“新題樂府”,指的是杜甫繼承《詩經》、《離騷》重比興的愛國憂民傳統和漢樂府民歌“感于哀樂,緣事而發”的現實主義創作精神,所創立的“即事名篇,無復依傍”(元稹《樂府古題序》)、自立新題、獨創格調的新樂府詩。如《兵車行》、《麗人行》等。

          5、沉郁頓挫:所謂“沉郁”主要指詩歌內容深廣,意境雄渾,感情深沉。杜詩“沉郁”風格的形成是安史之亂前后特定歷史時期的產物,反映的是一種時代加在無辜者身上的悲劇,具有憂憤深廣的時代特征。所謂“頓挫”,主要指詩歌表情達意的深曲跌宕,音調聲情起伏迭變,即杜詩的潛氣內轉、波瀾老成。

          6、新樂府:“新樂府”就是以新題寫時事的樂府詩,是樂府詩的發展。初唐人寫樂府詩,除緣用漢魏六朝樂府舊題外,已有少數詩人另立新題,雖詞為樂府,已不被于聲律,故稱新樂府。此類新歌至李白杜甫而大有發展,杜甫所作如《悲陳陶》、《兵車行》等,用樂府體制寫時事,做到“即事名篇,無所依傍”。后來白居易、元稹等發揚了這種寫作方法,同時確定了新樂府的名稱。

          7、元和體:指的是元稹、白居易的詩風,有些人專事模仿他們的那些互相唱和的長篇排律,以及留戀光景的短篇,當時也目之為元和體。元和,唐憲宗的年號。

          8、無題詩:所謂“無題詩”是指詩人作詩別有寄托,不愿標明事題,故意用“無題”名篇;或以篇首兩字名篇,篇名不能概括全詩內容的詩也叫“無題詩”。李商隱的無題詩并非一時一地之作,也沒有統一的思想貫穿起來,有托與友朋交往的,有寄寓身世感慨的,還有一些興寄難明、托意在有無之間,頗難指實的。但其中最主要的是描寫愛情的詩。

          9、晏歐詞派:所謂“晏歐詞派”指的是仁宗朝出現的一批詞人,他們以宰輔大臣晏殊歐陽修為代表,詞作的內容側重于表現士大夫階層雍容典雅的生活,自得閑適、流連光景、感傷時序的情懷;情調溫婉端麗,辭采含蓄清雋、氣度閑雅;言情纏綿而不儇薄,達意明白而不直露;體制短小,多為小令,基本上是晚唐五代詞風的承續,而致意于提高令詞的品位,尤著重于句法的變化。

          10、慢詞:“慢”是慢曲子的簡稱,與急曲子相對而言。敦煌發現的唐代琵琶樂譜,往往在一個調名內既有急曲子又有慢曲子。慢曲子大部分是長調,這是因為它聲調延長,字句也就跟著加長。調長拍緩是慢曲的特點。

          慢曲的產生并不后于令詞,唐代已有一些慢詞。慢詞一部分從大曲、法曲(皆唐宋的大型歌舞)截取而來,一部分則來自民間。柳永是文人中第一個大量寫慢詞的詞人,蘇軾秦觀等相繼而作,慢詞遂盛。

          11、以賦為詞:是柳永作詞的一種藝術表現手法。即:融合曲辭和賦的長處,把賦體的層層鋪敘、處處渲染的筆法引進到詞里,將鋪排式的敘事和白描式的寫景抒情結合起來。

          12、易安體:李清照的詞被稱為“易安體”,其特點是用“淺俗之語,發清新之思”,“以尋常語度入音律”,“倜儻有丈夫氣”。

          13、以文為詞:所謂“以文為詞”,是指辛棄疾把一切文學手段調集到詞中,主要表現為熔鑄經史,典故、故實入詞;打破詞傳統的章法、句法,把古文手段寓于詞,亦既把散文的章法、句法化用于詞中;議論性強。

          14、清空:所謂“清空”指風格而言,“清者不染塵埃之謂;空者不著色相之謂”(沈祥龍《論詞隨筆》)。即無論那種題材都選擇與清的情思相應的景象事物,取其神理而不著色相,呈現出以清虛為體而空靈淡遠的特征。

          15、騷雅:“騷”出于《離騷》,“雅”出于《詩經》,指姜夔用詩人的筆法作詞,繼承了《詩》《騷》的比興寄托傳統,能寓意見志,有空靈意趣,自覺或不自覺地將詞的“緣情”“體物”向詩的“言志”靠攏,使三者有機結合在完整而統一的藝術形式中。

          3. 請教小學及中學的所有學過的宋詞有哪些

          江 城 子 蘇 軾 老夫聊發少年狂念奴嬌 ·赤壁懷古 蘇軾浣溪沙 山下蘭芽短浸溪 蘇軾江 城 子 十年生死兩茫茫 蘇 軾水調歌頭 明月幾時有 蘇軾卜算子 缺月掛疏桐 蘇軾雨霖鈴(寒蟬凄切) 柳永卜算子.詠梅 陸游釵頭鳳 紅酥手 陸游蝶戀花(庭院深深深幾許?) 歐陽修揚州慢(淮左名都) 姜夔虞美人(春花秋月何時了) 李煜浪淘沙(簾外雨潺潺) 李煜相見歡(無言獨上西樓) 李煜漁家傲(塞下秋來風景異) 范仲淹滿江紅(怒發沖冠)岳飛鵲橋仙(纖云弄巧) 秦觀 浣溪沙(一曲新詞酒一杯) 晏殊永遇樂(千古江山) 辛棄疾 西江月(明月別枝驚鵲) 辛棄疾 菩薩蠻(郁孤臺下清江水) 辛棄疾 破陣子(醉里挑燈看劍)辛棄疾 青玉案 元夕東風夜放花千樹 辛棄疾 聲聲慢(尋尋覓覓) 李清照 一剪梅(紅藕香殘玉簟)李清照 永遇樂(落日熔金) 李清照 李清照卜算子 驛外斷橋邊,陸游。

          4.

          首先多讀詩詞找語感這個是第一步必須的,其次要懂一點詩詞的不同體裁格式的知識.比如古體詩和近體詩的區別,寫出來分別有什么要求.了解這個的話,可以去看一下施蟄存寫的《唐詩百話》.再進一步就要具體了解詩詞的格式、音律要求,可以看一下王力寫的《詩詞格律》.最后,最好還要有一點音韻學的知識做基礎,可以隨便涉獵一下古人寫的音韻學的書,廣韻之類的東西,因為這樣寫出來的詩詞會比較有古典韻味(因為現代普通話很多語音跟古漢語有較大區別了,唐音算中古漢語),當然最后這一點不顧及也罷,算是比較高的要求了.。

          5. 宋詞自學入門書

          這要看你追求哪個方面了,如果是注重格律方面的話。推薦宋詞格律(上海古籍出版社),記載了所有詞牌名的平仄韻和句式,并選擇了一兩首經典的對應作品,作為讀本也很不錯。

          如果想追求語言上的話,婉約派首推柳永李清照。豪放派首推蘇軾辛棄疾。先讀他們的詞集,培養自己語言的美感。然后再慢慢涉獵其他作家。當然也可以從自己喜歡的入手,比如我是從南唐二主詞看起的。關于詞集的選擇,初學者可以先選本《宋詞三百首》,可以沒有全文翻譯。然后選幾本個人詞集,推薦上海古籍出版社的,因為會附上歷代文人的評價和對比詞作。

          再推薦王國維的《人間詞話》(中華書局.怡情書吧),學詞必讀。

          本人也是詞學同好,不知樓主是婉約派還是豪放派?抑或兩者并依?

          6. 我想學寫宋詞,要注意什么

          其實我也不擅長詩詞,不過還是可以說說自己的見解:

          (1)在學寫宋詞前,最好先具備寫古體格律詩的功底,如果連古體格律詩都寫不好的人建議不要學寫宋詞,否則很容易誤入歧途。因為宋詞的格式比古體格律詩更嚴格,甚至可以說是更死板。

          (2)對歷史典故要有相當了解與應用能力,這樣才可以在寫作中化用,妙筆生花。

          (3)對古代漢語句式,拼音平仄,韻律對偶,詞性對仗等要在理解基礎上運用。

          (4)要知曉相當數量的詞牌及其風格、字數、平仄、詞性等內容,避免犯常識性的錯誤。

          (5)學寫宋詞要由簡入繁,先常試學寫一些短的詞牌,如浣溪沙、西江月、如夢令等,待熟練才逐步挑戰長的詞牌。

          7. 想學詩詞 入門應該先學什么

          我覺得初學詩詞,格律知識要懂一些,對于格律詩來說格律已成定式,可以從網上百找這方面的只是來看,但要學填詞,我覺得應該要有一本詞譜。《白香詞譜》挺好的。

          懂了一些格律方面的知識就可以看看一些詩詞話(評),我很喜歡王國維的《人間詞話》度,很精辟。最近我在讀一本吳小如的《詩詞札從》,收獲不小。要先學會分析詩詞,了解詩詞,欣賞詩詞。

          要經常寫一些詩詞,但在寫的同時要問多看書,看詩詞話(評)是一方面,同時還要看看古人的一些著名詩詞,并去用學到的知識分析它,再看看名家的評說。答

          我覺得除了看有關詩詞方面的書外,還可以看一些有關美學方面的書籍,畢竟藝術是相通的,比如說美學基本原理中專的對比與統一,節奏與韻律都很適合詩詞。還可以讀點音樂方面的書,節奏在詩詞與音樂中都很重要,畢竟詩詞與音樂原來是一家。

          其實我也是個初學者屬,不太懂詩詞的。這是我的一些看法,希望對你有一些幫助。

          8. 怎樣學寫宋詞

          首先要有國學基礎,這是最基本的,一些基本文言文單詞,詞語,句式,結構,語感等等,了解國學基本著作的常識,有深厚的基礎你才能去寫宋詞,如果基礎薄弱去寫,那么最好也就是有形而無神,俗氣沒有境界。

          其次你要多了解別人寫的詩詞,那些流傳千古名家之詞,多讀,多體會,這些詞作中常用的表現手法,特殊詞匯要弄明白,身臨其境明白詞作者的感受,掌握宋詞的一些基本規律。

          第三要了解什么是詞,長短句,詞牌,平仄要求等等,這些是你寫詞的框架。

          第四,并不是所有符合規則的詞都是好詞,許多當代人的詞,寫的很拗口,或是無病呻吟,缺乏情感的注入,所以寫詞必須不能為寫而寫,需要自己對生活的理解感受。

          第五寫詞很忌諱俗氣,作者本身需要一定的境界,平靜虛無的心態,才能靈感涌現,水到渠成,一個修為境界高的人才能成為詩詞大師,我們普通人可以從模仿做起,不能急躁。

          最后我想說的是,寫詞,想象力很重要,好的想象力的人才會有不拘一格的創造力

          這是我對詩詞的個人基本認知,未必正確,希望可以幫到你。

          宋詞什么學

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