華閱文章網1. 閱讀下面這首詞,踏莎行（歐陽修）候館梅殘,溪橋柳細,草薰風暖搖
1、寫了三個階段的生活感受：“常插梅花醉”寫了詞人早年陶醉于賞梅，“贏得滿衣清淚”寫了詞人中年在賞梅時傷心流淚，“故應難看梅花”則寫了詞人晚年沒有心思賞梅.2、采用了對比的手法，把早年因生活的歡樂閑適而陶醉于賞梅、中年因生活的幽怨而在賞梅時傷心流淚以及晚年因生活的淪落飄零而沒有心思賞梅這三個不同階段的不同感受形成鮮明的對比，表現了詞人生活的巨大變化和飄零淪落飽經磨難的憂郁心情.運用了襯托的手法，上闋寫過去，下闋寫現在，以昔襯今，表現出當時作者飄零淪落、衰老孤苦的處境和飽經磨難的憂郁心情.（意對即可） 請采納答案，支持我一下.。
2. 歐陽修《踏莎行》的“候館梅殘”的“候”怎么讀
按下面的解釋應讀：等候的侯
【原詞】候館梅殘，溪橋柳細，草薰風暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。○寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。
【作者】歐陽修（1007-1072年），字永叔，號醉翁，晚年又號六一居士，吉州永豐（今江西永豐）人。天圣八年（1030年）進士。官至樞密副使、參知政事。歐陽修是北宋詩**新的領袖，一代文宗，散文名列“唐宋八大家”。文風平易流暢，紆徐婉曲，富于情韻，對當時的浮艷詩風也有所革新。同時又是史學家，與宋祁同修《新唐書》，獨力完成《新五代史》。歐陽修善論詩，他的《六一詩話》開了詩話這一新的文學形式，對后來的詞話產生很大的影響。歐陽修也擅長寫詞，與晏殊齊名。其詞主要內容與晏殊相仿，多寫戀情相思、酣哥醉舞、惜春賞花之類，但比晏殊更深婉纏綿、意境更渾融。詞風除深婉清麗外還有疏宕明快的，內容、風格均比晏詞豐富。是北宋前期重要的詞家之一，有《六一詞》傳世。
【注釋】①候館：接待賓客的館舍。暗用南北朝陸凱的詩意：“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。”驛路梅花正含有懷人之意。②草供弧垛舊艸攪訛些番氓薰風暖：從江淹《別賦》“閨中風暖，陌上草薰”兩句而來。薰，香氣。③轡：馬韁，即以代表馬。④盈盈：淚水滿眼的樣子。⑤行人：此指心上人。
【簡析】此詞運用了三種藝術表現手法。一是托物興懷，詞的上片寫殘梅、細柳和薰草這些春天里的典型景物，點綴著候館、溪橋和征途，表現出南方仲春融和的氣氛，但對于離愁的行人來說，卻倍增煩惱，更添愁思。二是比喻，化虛為實。“愁”是一種無可視感的情緒，將它比喻為迢迢不斷的春水，既形象又貼切，這樣化虛為實，可視可感。三是逐層深化，委曲盡情。“平蕪盡處是春山，行人更在春山外”，更進一步說明行人離愁的無窮。全詞悱惻幽回，情深意遠。
【譯文】春暖了，旅舍的寒梅日漸凋謝，只剩細細碎碎幾片殘瓣兒；溪橋邊的柳樹卻萌出了淺綠嫩芽。暖暖的春風在大地上拂過，風中帶了花草芳香，遠行的人，也都在這時動身了。在這美好的春光里，我也送走了你。你漸行漸遠，我的愁緒也漸生漸多，就像眼前這一江春水，來路無窮，去程不盡。于是只好上樓遠望你離去的方向，期盼能夠早歸。然而，映入眼簾的，只是綿綿無絕的春草原野，原野盡處是隱隱青山。而你，更在遙遠的青山之外，渺不可尋！
【詞譜】《踏莎行》：⊙仄平平，⊙平⊙仄（韻），⊙平⊙仄平平仄（韻）。⊙平⊙仄仄平平，⊙平⊙仄平平仄（韻）。//⊙仄平平，⊙平⊙仄（韻），⊙平⊙仄平平仄（韻）。⊙平⊙仄仄平平，⊙平⊙仄平平仄（韻）。
3. 閱讀下面這首宋詞,完成后面小題
小題1： 全詞在構思上采取了虛實結合的寫法，將離愁別緒抒發得淋漓盡致（2分）：上闋寫“行者” 離愁，通過初春景象反襯“行人”的離愁別緒；下闋寫“居者”憑欄遠望，思念“行人”的愁苦情景。（分析3分）
小題2： ①“候館梅殘，溪橋柳細”中的“殘”“細”可謂煉字精品，既寫出了時令特點，又把滿眼春光寫得凄楚動人。②“離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水”，用比喻手法把抽象的感情變成了具體的形象，讓人更容易感受到行人因路程加長、時間變久而產生的離愁；③“寸寸柔腸，盈盈粉淚”，用疊字渲染出女性居者對男性行者的思念之深，離愁無限；④“平蕪近處是春山，行人更在春山外”，用對比、襯托手法，寫出春山已遠，而行人更在春山之外，將情景融為一體。（選答一字和一句即可。找對字或句子給2分，分析出了句子的作用給4分，共6分）
小題1:
試題分析：俞陛云在《唐五代兩宋詞選釋》中評價此詞的話是答題的金鑰匙，從居者著手，從行者著手回答是正確路徑，分別寫出，準確表達。同時不見面的兩人，不同的角度表現詞中，自然有虛實的技巧。回答落腳點在情感上，萬題歸宗。
小題2:
試題分析：本題是一個開放題，或者說是一個送分題，回答時角度要明確，不能東答一點，西說一點，不知所云。煉字一般我們關注實詞，尤其是動詞、形容詞、名詞，還原畫面，寫出情感。煉意的例子，先找好句子，后結合抒情方式作答。
4. 【踏莎行歐陽修候館梅殘,溪橋柳細,草薰風暖搖征轡
(1)是對重點詩句寫作手法的考查.可從詞中的景、情入手來賞析.比喻.女性居者對男性行者的思念之深，離愁無限.（2）本題是對是對詩句中重點字詞的賞析.解答此題的關鍵是在理解課文內容的基礎上，根據題目的要求和提示的信息梳理內容，結合相關的語句，進行賞析.①如：“候館梅殘，溪橋柳細”中的“殘”“細”可謂煉字精品，既寫出了時令特點，又把滿眼春光寫得凄楚動人.②“平蕪近處是春山，行人更在春山外”，用對比、襯托手法，寫出春山已遠，而行人更在春山之外，將情景融為一體，景在想象中擴大了范圍，情也在想象中增加了容量，層層深入，增加了情感的震撼力量.答案：（1）比喻.女性居者對男性行者的思念之深，離愁無限.（2）①如：“候館梅殘，溪橋柳細”中的“殘”“細”可謂煉字精品，既寫出了時令特點，又把滿眼春光寫得凄楚動人.②“平蕪近處是春山，行人更在春山外”，用對比、襯托手法，寫出春山已遠，而行人更在春山之外，將情景融為一體，景在想象中擴大了范圍，情也在想象中增加了容量，層層深入，增加了情感的震撼力量.譯文： 春暖了，旅舍的寒梅日漸凋謝，只剩細細碎碎幾片殘瓣兒；溪橋邊的柳樹卻萌出了淺綠嫩芽.暖暖的春風在大地上拂過，風中帶了花草芳香，遠行的人，也都在這時動身了.在這美好的春光里，我也送走了你.你漸行漸遠，我的愁緒也漸生漸多，就像眼前這一江春水，來路無窮，去程不盡.我肝腸寸斷，淚流滿面，別上樓去倚著那高高的闌干癡望，綿綿無絕的春草原野，原野盡處是隱隱青山.而你，更在遙遠的青山之外，渺不可尋。
5. 歐陽修的踏莎行候館梅殘是什么意思
[候館]迎賓候客之館舍。 [征轡（pèi）]行人坐騎的韁繩。轡，韁繩。 [盈盈]淚水充溢貌。 [粉淚]淚水流到臉上，與粉妝和在一起。 [平蕪]平坦開闊的草原。
春暖了，旅舍的寒梅日漸凋謝，只剩細細碎碎幾片殘瓣兒；溪橋邊的柳樹卻萌出了淺綠嫩芽。暖暖的春風在大地上拂過，風中帶了花草芳香，遠行的人，也都在這時動身了。在這美好的春光里，我也送走了你。你漸行漸遠，我的愁緒也漸生漸多，就像眼前這一江春水，來路無窮，去程不盡。于是只好上樓遠望你離去的方向，期盼能夠早歸。然而，映入眼簾的，只是綿綿無絕的春草原野，原野盡處是隱隱青山。而你，更在遙遠的青山之外，渺不可尋！{百度}
6. 2道語文題（關于《踏莎行》歐陽修）候館梅殘,溪橋柳細,草薰風暖
1、春草的（密集）流水的（綿綿不絕）和離愁的（密集和不絕）相似.2、煉字：“搖”征轡的“搖”字用的好.運用擬人手法，把春風的輕拂想象成挽留的雙手，好像在挽留遠行的馬兒，止住征人欲行的腳步.這個字寫出了深情，也寫出了溫馨.煉意：1、用連綿不絕的春水象征主人公連綿不絕的思念和哀愁，把抽象的哀愁寫得可視可感，形象生動.2、用“春山”象征距離的遙遠，似乎已經是天邊，似乎已經是天的盡頭，但是作為一個行人卻走向了比天邊還要遙遠的地方——“春山外”，更加突出了距離的遙遠，把遙遠的距離在讀者心里寫得可以感覺體會到，而且暗含著“即使眼睛看不到，心還是相連牽掛”的意味，富含新意.。
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