華閱文章網1. 古代的啟蒙教育教什么
在中國啟蒙教育歷史中，早期教育教學的中心課程是“六 藝”，即：禮、樂、射、御、書、數。
根據《周禮.地官》記載，“六藝” 為：五禮、六樂、五射、五御、六書、九數。孔子教學，主張“興于 詩、立于禮、成于樂”，提倡“行有余力，則以學文”，說的就是教育 教學中基本的學科或中心的課程。
孔子整理“六經”（《詩經》、《尚書》、《禮記》、《樂經》、《易經》、《春秋》，后《樂經》丟失），啟蒙 教育所教授內容逐漸由“六藝”變為“六經”（或“五經”）；宋代以 后“四書''（《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》）地位提升，教學基本 內容又演變為“四書”、“五經”。宋代尤其是明清時期，大批的幼 兒啟蒙讀物開始出現，如《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《弟子 規》、《增廣賢文》等。
這些書采用整齊押韻的方式，對經典的常 識內容和基本精神做了整理，易背好學，逐漸成為教育尤其是幼 兒啟蒙教育的必讀讀物。
2. 跪求一些經典的宋詞,高中課本里沒有的
好事近·搖首出紅塵
〖宋詞〗 搖首出紅塵，醒醉更無時節。活計綠蓑青笠，慣披霜沖雪。 晚來風定釣絲閑，上下是新月。千里水天一色，看孤鴻明滅。
相見歡·金陵城上西樓
〖宋詞〗 金陵城上西樓，倚清秋。萬里夕陽垂地，大江流。 中原亂，簪纓散，幾時收？試倩悲風吹淚，過揚州。
漁家傲·小雨纖纖風細細
〖宋詞〗 小雨纖纖風細細，萬家楊柳青煙里。戀樹濕花飛不起。愁無比，和春付與東流水。 九十光陰能有幾？金龜解盡留無計。寄語東城沽酒市。拼一醉，而今樂事他年淚。
蝶戀花·送春
〖宋詞〗 樓外垂楊千萬縷，欲系青春，少住春還去。猶自風前飄柳絮，隨春且看歸何處？ 綠滿山川聞杜宇，便作無情，莫也愁人苦。把酒送春春不語，黃昏卻下瀟瀟雨。
眼兒媚·遲遲春日弄輕柔
〖宋詞〗 遲遲春日弄輕柔，花徑暗香流。清明過了，不堪回首，云鎖朱樓。 午窗睡起鶯聲巧，何處喚春愁？綠楊影里，海棠亭畔，紅杏梢頭。
