1. 古代詩歌閱讀閱讀下面一首詞,回答下列各題
(1)此題考查學生把握詩歌的語言的基本能力.題干表述為“請從虛實結合的角度賞析詩歌的頸聯”.上句是墓前即景,下句是墓前遙想.年深日久,陳琳墓前的石麟已經埋藏在萋萋春草之中,更顯出古墳的荒涼寥落.這是寄托自己對前賢的追思緬懷,也暗示當代的不重才士,任憑一代才人的墳墓蕪沒荒廢.由于緬懷陳琳,便進而聯想到重用陳琳的曹操,想象到遠在鄴都的銅雀臺,想必也只剩下荒涼的遺跡,在遙對黯淡的暮云了.這不僅是對曹操這樣一位重視賢才的明主的追思,也是對那個重才的時代的追戀.“銅雀荒涼”,正象征著一個重才的時代的消逝.而詩人對當前這個棄賢毀才時代的不滿,也就在不言中了.(2)此題考查學生把握詩歌情感的基本能力.題干問的是“詩中抒發了詩人怎樣的感情?請簡要分析” 這是一道分析詩歌的情感的題目,是詩歌的必考的題目之一.答題時要注意結合詩歌的標題、注釋和詩中表情達意的重點字詞語進行分析,“曾于青史見遺文,今日飄蓬過此墳.”開頭兩句用充滿仰慕、感慨的筆調領起全篇.古代史書常引錄一些有關軍國大計的著名文章,這類大手筆,往往成為文家名垂青史的重要憑借.“青史見遺文”,不僅點出陳琳以文章名世,而且寓含著歆慕尊崇的感情.第二句正面點題.“今日飄蓬”四字,暗透出詩中所抒的感慨和詩人的際遇分不開,而這種感慨又是緊密聯系著陳琳這位前賢來抒寫的.不妨說,這是對全篇主旨和構思的一個提示.答案:(1)①實寫陳琳墓前的石麟已被荒草掩埋,虛寫昔日曹操所建的銅雀臺想必也已經殘破不堪,只有暮云籠罩;②詩人借陳琳與曹操的不再,感慨那個英雄輩出且明主識才時代的一去不復返;③抒發了自己對賢君的渴望以及懷才不遇的悲慨.(2)①首聯中,“飄蓬”可見詩人此時漂泊四方,蘊含漂泊無依之苦;②頷聯“無主”“憐”表達了詩人對陳琳受曹操重用的羨慕,以及懷才不遇之悲;③頸聯抒發了對明主識才的時代不再的嘆息;④詩人感慨文章無用,不如棄文從武,直抒生不逢時、懷才不遇之情.譯文:我曾在史書上拜讀過您留下的詩文,今天在飄流蓬轉中又經過這座土墳.假如您這詞人在天有靈應當了解我,有經世之才而無主依托開始傾慕您.墓前的石麒麟已經被萋萋荒草埋沒,魏武帝的銅雀臺一片荒涼對著暮云.請別怪我臨風憑吊而倍感悲傷惆悵,我也想要效仿先賢攜帶書劍去從軍. 賞析:這是一首詠懷古跡之作,表面上是憑吊古人,實際上是自抒身世遭遇之感.“曾于青史見遺文,今日飄蓬過此墳.”開頭兩句用充滿仰慕、感慨的筆調領起全篇.古代史書常引錄一些有關軍國大計的著名文章,這類大手筆,往往成為文家名垂青史的重要憑借.“青史見遺文”,不僅點出陳琳以文章名世,而且寓含著歆慕尊崇的感情.第二句正面點題.“今日飄蓬”四字,暗透出詩中所抒的感慨和詩人的際遇分不開,而這種感慨又是緊密聯系著陳琳這位前賢來抒寫的.不妨說,這是對全篇主旨和構思的一個提示.“詞客有靈應識我,霸才無主始憐君.”頷聯緊承次句,“君”、“我”對舉夾寫,是全篇托寓的重筆.詞客,指以文章名世的陳琳;識,這里含有真正了解、相知的意思.上句蘊含的感情頗為復雜.其中既有對自己才能的自負自信,又暗含才人惺惺相惜、異代同心的意思.紀昀評道:“‘應’字極兀傲.”這是很有見地的.但卻忽略了另一更重要的方面,這就是詩句中所蘊含的極沉痛的感情.詩人在一首書懷的長詩中曾慨嘆道:“有氣干牛斗,無人辨轆轤(即鹿盧,一種寶劍).”他覺得自己就像一柄氣沖斗牛而被沉埋的寶劍,不為世人所知.一個杰出的才人,竟不得不把真正了解自己的希望寄托在早已作古的前賢身上,正反映出他見棄于當時的寂寞處境和“舉世無相識”的沉重悲慨.因此,“應”字便不單是自負,而且含有世無知音的自傷與憤郁.下句“霸才”,是詩人自指.陳琳遇到曹操那樣一位豁達大度、愛惜才士的主帥,應該說是“霸才有主”了.而詩人自己的際遇,則與陳琳相反,“霸才無主”四字正是自己境遇的寫照.“始憐君”的“憐”,是憐慕、欣羨的意思.這里實際上暗含著一個對比:陳琳的“霸才有主”和自己的“霸才無主”的對比.正因為這樣,才對陳琳的際遇特別欣羨.這時,流露了生不逢時的深沉感慨.“石麟埋沒藏春草,銅雀荒涼對暮云.”腹聯分承三、四句,從“墓”字生意.上句是墓前即景,下句是墓前遙想.年深日久,陳琳墓前的石麟已經埋藏在萋萋春草之中,更顯出古墳的荒涼寥落.這是寄托自己對前賢的追思緬懷,也暗示當代的不重才士,任憑一代才人的墳墓蕪沒荒廢.由于緬懷陳琳,便進而聯想到重用陳琳的曹操,想象到遠在鄴都的銅雀臺,想必也只剩下荒涼的遺跡,在遙對黯淡的暮云了.這不僅是對曹操這樣一位重視賢才的明主的追思,也是對那個重才的時代的追戀.“銅雀荒涼”,正象征著一個重才的時代的消逝.而詩人對當前這個棄賢毀才時代的不滿,也就在不言中了.“莫怪臨風倍惆悵,欲將書劍學從軍.”文章無用,霸才無主,只能棄文就武,持劍從軍,這已經使人不勝感慨;而時代不同,今日從軍,又焉知不是無所遇合,再歷飄蓬.想到這里,不能不臨風惆悵,黯然神傷.這一結,將詩人那種因“霸才無主”。