1. 生活,因詩詞而精彩作文
等待良人歸來那一天,眼淚為你唱歌……——題記翻開一本詩詞,我在歷史的長河中尋找知識的源泉;在天地間尋找靈魂的共鳴;在宇宙間探索生命的意義。
生活,因詩詞而豐富多彩。佩服,佩服你足智多謀。
戰火連天,你身披勝利者的戰衣,手持一把羽扇,在營中指揮千軍萬馬英勇作戰。天地為你吶喊,狂風為你怒吼。
血灑大地,那是勝利者給歷史留下的印記。你足智多謀,神機妙算。
你活生生氣死了敵人,卻為你留下了“既生瑜何生亮”的羨慕之句。你做一支草船借來千萬支箭;你布一陣八卦,困住熊熊大軍;你彈奏一曲弦樂,嚇退最強曹軍。
火燒赤壁,火燒新野,火燒博望坡,你幾把火燒出了天下三分。諸葛亮,生活因你的足智多謀而精彩。
嫉妒,嫉妒你的灑脫豪邁。你生性豪邁,欲要散去千金買酒喝。
你和好友來到溪邊的亭中,盡情暢飲,飲酒作詩,好不自在。爽朗的笑聲連天地都為之顫抖。
在歡笑中舉杯敬酒,可又有誰懂得這杯酒中寄托了你無限情思。你一句“天生我才必有用”激起多少人心中的澎湃。
嫉妒,嫉妒你天生我材必有用的自信。羨慕,羨慕你使力士脫靴,貴妃研墨的勇氣。
你是青蓮,好一個青蓮!比綠葉大氣,比紅花妖嬈。李白,生活因你的灑脫豪邁而精彩。
贊賞,贊賞你棄醫從文。漫長的黑夜寄托了你無限的愁思,吸一口香煙欲與黑暗作斗爭。
天亮前的曙光寄托了你無限感慨。那是希望的種子,那是勝利的音訊。
你從未偏愛過文學,只是將它作為革命的武器。你從未相信過天朝,只知道它讓人們變得麻木不仁。
你深知醫學不能拯救人們的心靈,便棄醫從文,只想用你那鋒利的筆鋒,喚起人們心中僅存一點的正義,只想用你那鋒利的筆鋒,刺痛黑暗勢力的眼。魯迅,生活因你的棄醫從文而精彩。
合上詩詞,我陷入無限的遐想和深思中。生活,因諸葛亮的足智多謀,李白的灑脫豪邁,魯迅的棄醫從文而精彩。
生活,因詩詞而精彩。
2. 生活因古詩更精彩 作文
等待良人歸來那一天,眼淚為你唱歌……··7a64e59b9ee7ad9431333337383964······· ——題記
翻開一本詩詞,我在歷史的長河中尋找知識的源泉;在天地間尋找靈魂的共鳴;在宇宙間探索生命的意義,生活,因詩詞而精彩作文900字.生活,因詩詞而豐富多彩.
佩服,佩服你足智多謀.
戰火連天,你身披勝利者的戰衣,手持一把羽扇,在營中指揮千軍萬馬英勇作戰.天地為你吶喊,狂風為你怒吼.血灑大地,那是勝利者給歷史留下的印記.
你足智多謀,神機妙算.你活生生氣死了敵人,卻為你留下了既生瑜何生亮的羨慕之句.你做一支草船借來千萬支箭;你布一陣八卦,困住熊熊大軍;你彈奏一曲弦樂,嚇退最強曹軍.火燒赤壁,火燒新野,火燒博望坡,你幾把火燒出了天下三分.
諸葛亮,生活因你的足智多謀而精彩.
嫉妒,嫉妒你的灑脫豪邁.
你生性豪邁,欲要散去千金買酒喝.你和好友來到溪邊的亭中,盡情暢飲,飲酒作詩,好不自在,初中三年級作文《生活,因詩詞而精彩作文900字》.爽朗的笑聲連天地都為之顫抖.在歡笑中舉杯敬酒,可又有誰懂得這杯酒中寄托了你無限情思.
你一句天生我才必有用激起多少人心中的澎湃.嫉妒,嫉妒你天生我材必有用的自信.羨慕,羨慕你使力士脫靴,貴妃研墨的勇氣.你是青蓮,好一個青蓮!比綠葉大氣,比紅花妖嬈.
李白,生活因你的灑脫豪邁而精彩.
贊賞,贊賞你棄醫從文.
漫長的黑夜寄托了你無限的愁思,吸一口香煙欲與黑暗作斗爭.天亮前的曙光寄托了你無限感慨.那是希望的種子,那是勝利的音訊.
你從未偏愛過文學,只是將它作為革命的武器.你從未相信過天朝,只知道它讓人們變得麻木不仁.你深知醫學不能拯救人們的心靈,便棄醫從文,只想用你那鋒利的筆鋒,喚起人們心中僅存一點的正義,只想用你那鋒利的筆鋒,刺痛黑暗勢力的眼.
魯迅,生活因你的棄醫從文而精彩.
合上詩詞,我陷入無限的遐想和深思中.
生活,因諸葛亮的足智多謀,李白的灑脫豪邁,魯迅的棄醫從文而精彩.
生活,因詩詞而精彩!初三:習慣黑夜的眼
3. 生活因古詩更精彩 作文
等待良人歸來那一天,眼淚為你唱歌……··7a64e59b9ee7ad9431333337383964······· ——題記 翻開一本詩詞,我在歷史的長河中尋找知識的源泉;在天地間尋找靈魂的共鳴;在宇宙間探索生命的意義,生活,因詩詞而精彩作文900字.生活,因詩詞而豐富多彩. 佩服,佩服你足智多謀. 戰火連天,你身披勝利者的戰衣,手持一把羽扇,在營中指揮千軍萬馬英勇作戰.天地為你吶喊,狂風為你怒吼.血灑大地,那是勝利者給歷史留下的印記. 你足智多謀,神機妙算.你活生生氣死了敵人,卻為你留下了既生瑜何生亮的羨慕之句.你做一支草船借來千萬支箭;你布一陣八卦,困住熊熊大軍;你彈奏一曲弦樂,嚇退最強曹軍.火燒赤壁,火燒新野,火燒博望坡,你幾把火燒出了天下三分. 諸葛亮,生活因你的足智多謀而精彩. 嫉妒,嫉妒你的灑脫豪邁. 你生性豪邁,欲要散去千金買酒喝.你和好友來到溪邊的亭中,盡情暢飲,飲酒作詩,好不自在,初中三年級作文《生活,因詩詞而精彩作文900字》.爽朗的笑聲連天地都為之顫抖.在歡笑中舉杯敬酒,可又有誰懂得這杯酒中寄托了你無限情思. 你一句天生我才必有用激起多少人心中的澎湃.嫉妒,嫉妒你天生我材必有用的自信.羨慕,羨慕你使力士脫靴,貴妃研墨的勇氣.你是青蓮,好一個青蓮!比綠葉大氣,比紅花妖嬈. 李白,生活因你的灑脫豪邁而精彩. 贊賞,贊賞你棄醫從文. 漫長的黑夜寄托了你無限的愁思,吸一口香煙欲與黑暗作斗爭.天亮前的曙光寄托了你無限感慨.那是希望的種子,那是勝利的音訊. 你從未偏愛過文學,只是將它作為革命的武器.你從未相信過天朝,只知道它讓人們變得麻木不仁.你深知醫學不能拯救人們的心靈,便棄醫從文,只想用你那鋒利的筆鋒,喚起人們心中僅存一點的正義,只想用你那鋒利的筆鋒,刺痛黑暗勢力的眼. 魯迅,生活因你的棄醫從文而精彩. 合上詩詞,我陷入無限的遐想和深思中. 生活,因諸葛亮的足智多謀,李白的灑脫豪邁,魯迅的棄醫從文而精彩. 生活,因詩詞而精彩!初三:習慣黑夜的眼。
4. 關于生活哲理勵志 經典的詩詞
自己看看有什么可以用得上的 博觀而約取,厚積而薄發。
(蘇軾) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 察己則可以知人,察今則可以知古。
(《呂氏春秋》) 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。(文天祥) 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
(論語) 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷) 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
(《禮記》) 登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰) 讀書百遍,其義自現。
(三國志) 天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。(王安石) 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。
(鄭板橋) 工欲善其事,必先利其器。(孔子) 光陰似箭,日月如梭。
(明《增廣賢文》) 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話) 海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。
(林則徐) 春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。(孟郊) 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。
(《老子》) 修身、齊家、治國、平天下。(大學) 禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。
(《老子》) 兼聽則明,偏信則暗。(《資治通鑒》) 見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。
(《戰國策》) 窮則獨善其身,達則兼善天下。(《孟子》) 鏡破不改光,蘭死不改香。
(孟郊) 君子憂道不憂貧。(論語) 老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。
(王勃) 流水不腐,戶樞不蠹。(呂氏春秋) 路漫漫其修遠今,吾將上下而求索。
(屈原) 莫愁前路無知己,天下誰人不識君。(高適) 皮之不存,毛將焉附?(左傳) 其曲彌高,其和彌寡。
(宋玉) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語) 前事不忘,后事之師。
(《戰國策》) 青,取之于藍而青于藍。(荀子) 青山遮不住,畢竟東流去。
(辛棄疾) 仁者見之謂之仁,智者見之謂之智。(《周易》) 三更燈火五更雞,正是男兒發憤時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(顏真卿) 山不厭高,水不厭深。
(曹操) 吾生也有涯,而知也無涯。(《莊子》) 山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
(陸游) 繩鋸木斷,水滴石穿。(宋"羅大京) 圣人千慮,必有一失;愚人千慮。
必有一得。(《晏子春秋》) 士不可不弘毅,任重而道遠。
(論語) 書到用時方恨少,事非經過不知難。(陸游) 疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。
(林逋) 水至清則無魚,人至察則無徒。(《禮記》) 它山之石,可以攻玉。
(《詩經"小雅》) 天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。(彭端叔) 天行有常,不為堯存,不為桀亡。
《茍子》) 聞道有先后,術業有專攻。(韓愈) 物以類聚,人以群分。
(易經) 星星之火,可以燎原。(尚書 言者無罪,聞者足戒。
(毛詩序) 業精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。(韓愈) 一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。
(《管于》) 天行健,君子以自強不息。地勢坤,君子以厚德載物。
(易經) 紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(陸游) 張而不弛,文武弗能也;弛而不張,文武弗為也,一張一弛,文武之道也。
(《禮記》) 發奮忘食,樂以忘優,不知老之將至。(《論語》) 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
(曹操《龜雖壽》) 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。(林則徐) 博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
(《禮記》) 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。(劉勰) 差以毫厘,謬以千里。
(《漢書》) 沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫) 尺有所短,寸有所長。
(屈原) 大智若愚,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》) 近水樓臺先得月,向陽花木易為春。
(蘇麟) 君子成人之美,不成人之惡。(論語) 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
(孔子) 落紅不是無情物,化作春泥更護花。(龔自珍) 滿招損,謙受益。
(尚書) 木秀于林,風必摧之。(舊唐書) 其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
(論語) 窮則變,變則通,通則久。(易經) 世事洞明皆學問,人情練達即文章。
(《紅樓夢》) 桃李不言,下自成蹊。(史記) 天行有常,不為堯存,不為桀亡。
《茍子》) 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備) 學而不厭,誨人不倦。
(孔子) 學然后知不足。(禮記) 與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭。
(劉向) 知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。(禮記) 臨淵羨魚,不如退而結網。
(漢書)。
5. 生活因辛棄疾而精彩作文
每當自己心煩意亂時,總愛一個人漫步在這通幽小徑.然后隨著那淡淡花香,領悟你在百千年前的那一份悠然,那一份恬淡.
天公將美麗的雪花揮灑在天地間,大地上早已是銀裝素裹.路上的行人將自己嚴嚴實實地裹在衣服里,匆匆向家中走去.然而,你卻不!一陣清香從不遠處飄來,你循著那香味走去.那嚴寒,以使萬物沉寂下來,可你卻發現了那冬日里特有的芬芳.她孤獨地站在那頹圮的墻頭,不爭芳斗艷,不嘩眾取寵,那是你的知己啊!這時的你,奮筆疾書‘‘墻角數枝梅,凌寒獨自開.遙知不是雪,為有暗香來.’'從此,它被人們千古傳誦,而你,也被人們永遠銘記.
走在小徑,腦海中頓時浮現出那在寒冬中陪伴著傲梅的你.你的精神,也被我永遠銘記-----人,要活出個性的自己.
天空中烏云密布,雷聲隆隆,雨滴開始飛撲向大地.池塘邊的游人都趕緊披著蓑衣四散離去.然而,你卻不!伴著淅淅瀝瀝的雨聲,你悠然地向亭中走去,欣賞著蓮的美麗,可此時你的身邊竟空無一人!雨中,蓮悄然綻放,一朵,兩朵.雨后,游人們再次來到池邊,你沒有說什么,只是在默默地嘲笑著只懂得在溫室中欣賞牡丹的人們.這時的你,奮筆疾書‘‘余愛蓮之出淤泥而不染.牡丹之愛,宜乎眾矣.’'從此,它被人們無限贊美,而你,也被人們永遠銘記.
走在小徑,腦海中頓時浮現在夏雨中陪伴著潔蓮的你.你的精神,也被我永遠銘記-----不要與世俗同流合污,要做高潔的自己.
6. 發過來一個你認為最經典的宋詞
我推薦這兩首! 《卜算子·不是愛風塵》 —— 嚴蕊 不是愛風塵,似被前緣誤。
花落花開自有時, 總賴東君主。 去也終須去,住也如何住! 若得山花插滿頭, 莫問奴歸處。
這是一首反抗壓迫、渴望自由的詞篇。作者寫此詞時正被當時地方官員朱熹以有傷風化的罪名關在牢里,朱熹改官后,岳霖繼任。
作者為了爭得自由,便寫此詞給繼任的官員岳霖。 上片是申訴自己無罪,希望新任官員秉公定奪,予以釋放。
開頭“不是愛風塵,似被前緣誤”,這是對自己被道學家朱熹定為有傷風化罪的申訴。作者說,我是被迫墜入風塵的,并不是因為我喜愛這賣娼營生,“不是”一詞極為堅決地肯定了自己無罪。
“似被前緣誤”說似乎是前世命中注定。這里作者雖然還不明白妓女產生的原因是以男性為中心的階級社會里階級壓迫所致,可是她已覺察到自己不能負墮落的責任。
這里表現了作者思想的初步覺醒。一個“似”字說明作者雖懷疑當妓女是命中注定,但又不完全相信命運,這也是對封建社會里不合理的娼妓制度的控訴,更是對赫赫有名的道學家朱熹衛道嘴臉的有力針砭。
正因為她相信自己是無罪的,而且也不完全相信命運。所以她說:“花落花開自有時,總賴東君主”。
“花落花開”是自喻,“花落”比喻自己落難,身陷囹圄。“花開”比喻自己擺脫災難,獲得釋放。
“自有時”相信自己無辜,終會得到昭雪。“東君”暗指清官,“主”是名詞活用為動詞,是“作主”釋放的意思。
“總賴”表示了對清官的信任。這里寫出她對新繼任的地方官員岳霖滿懷期望,希望岳霖能為自己作主,拯救自己脫離囹圄之苦。
下片寫自己渴望自由渴望幸福。“去也終須去,住也如何住”寫自己一定要離開牢獄,擺脫災難。
“去”指離開囹圄之災,“終須”是最終應該的意思,表達了作者渴望自由的堅決信念;“住也如何住”中的“住”指在牢獄之中,“如何”含有質問之意,繼續表示自己是無辜的,這既是向岳霖申訴,也是向整個社會控訴。 “若得山花插滿頭,莫問奴歸處”,寫如果我獲得釋放,頭插山花自由自在地生活,那時不必問我歸向何處。
“若得”這是假設之辭,也正說明這美好的日子尚未到來。此句結得好,將主題更加深化了,作者不僅在上片里要求昭雪釋放,而且在此更要求自由,渴望幸福,擺脫受人歧視踐踏的營妓生活。
這“歸處”兩字就是表達了這種理想,但這理想在當時怎好直言呢?嚴蕊是天臺營妓,即軍營中的妓女。許多營妓原本是良家女子,后被迫為娼。
有的因父兄破產,被迫失身;有的出身仕宦之家,因父兄得罪,家室被抄而墜入風塵。她們忍辱含垢地茍活于人世,多么渴望自由,擺脫這非人生活!“莫問奴歸處”中的“歸處”兩字,就是表達了她渴望保持人類尊嚴,過自由自在生活的這一要求。
因為這一愿望比求得釋放更觸動封建社會秩序,更不會為封建統治者所準許,因此這種渴望自由的強烈愿望,只好含蓄地寫成“莫問奴歸處”了。 從這首詞里我們可以看到封建社會中婦女的苦難,尤其是象嚴蕊這樣婦女的災難更為深重。
她們被迫失去了人的尊嚴,但是并不屈服,在重壓下依然發出生命的呼喊;她們并不完全相信命運,在凜冽的嚴冬中仍然熱切地盼望“山花插滿頭”的自由日子的到來。 本詞寫得情真意切,充分表達了被侮辱被損害者的心聲。
全詞賦比結合,結構嚴謹,上下片各有側重,上片要求釋放,下片渴望自由地生活,語言明快犀利。 西江月 年代:【宋】 作者:【朱敦儒】 體裁:【詞】 類別:【】 日日深杯酒滿,朝朝小圃花開。
自歌自舞自開懷。且喜無拘無礙。
青史幾番春夢,黃泉多少奇才。不須計較與安排。
領取而今現在。 【注釋】 這首詞寫作者晚年以詩、酒花為樂事的閑淡生活,用語淺自而意味悠遠,流露出一種閑曠的情調。
日日深杯酒滿,朝朝小圃花開 ”,起首兩句寫出詞人終日醉飲花前的生活。深杯酒滿見得飲興之酣暢,小圃花開點出居處之雅致。
無一字及人,而人的精神風貌已隱然可見。這正是借物寫人之法的妙用 。
“自歌自舞自開懷,且喜無拘無礙 ”,抒情主人公的正面形象出現了。三個“自”隔字重疊,著力突出自由自在、自得其樂的神態,自然地帶出“無拘無礙”一句。
整個上片洋溢著輕松自適的情致 ,行文亦暢達流轉,宛若一曲悅耳的牧歌。兩句一轉,由物及人,既敞露心懷,又避免給人以淺顯平直之感。
至下片文情陡變,兩個對句表達了作者對世事人生的認識,所謂人類的歷史不過是幾場短暫春夢雜沓無序的聯綴,無論怎樣的奇士賢才都終究不免歸于黃泉。這是歷盡滄桑,飽經憂患之后的感喟,無疑含有消極的虛無意識。
此詞寫作時代大致正在忠良屈死而奸佞當道之時,“黃泉”句也隱含著深深的悲憤之情。 這時,朱敦儒那只是壯懷遠抱已被消蝕殆盡了,字里行間仍存苦懷,有一種無可奈何的心緒在。
他自以為看破了紅塵,不復希冀有所作為,把一切都交付給那變幻莫測的命運去主宰,自己“不須計較與安排”,只要“領取而今現在”,求得片時歡樂也就心滿意足了。 末句不啻是對上片所描述的閑逸自得生活之底蘊的概括和揭示。
這句在結構上也是有力的收束。上片寫景敘事,下片議論感嘆,有情景相。
7. 最經典的人生古詩有哪些
“人生如夢,一尊還酹江月” 人生猶如一場時空之旅
生前的一瞬間我們穿越時空來到200億光年的21世紀!
死后的一瞬間我們穿越時 空去到未知的未來!
生前的那瞬間時空達到永恒,而且無限接近宇宙起源的奇點!
死后的那瞬間時空達到 永恒,而且無限接近宇宙終結的奇點!
看開一點,忘記昨天,珍惜今天,憧憬明天
豈能盡如人意,但求無愧今生.
也許,活得更好就是人生的意義,是嗎?
祝愿人人都活得更好~
宋代蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》,境界開闊,氣象雄渾,透露著一種豪邁氣概,堪稱豪放詞的千古絕唱。詞的最后一句是“人生如夢,一尊還酹江月”,從全詞來看,理解好這一句,對于領會整首詞,乃至把握蘇軾的人生態度具有極為重要的意義。許多人認為這一句帶有濃重感傷色彩,說是破壞了全詞大氣磅礴的風格,且流露出消極的人生思想,對讀者會帶來不良影響。是否真的如此呢?
“人生如夢,一尊還酹江月”——這是蘇軾對人生的無限感慨,有大徹大悟、超脫塵俗的味道。蘇軾在《前赤壁賦》里說:“哀吾生之須臾,羨長江之無窮。”張若虛在《春江花月夜》里說:“今人不見古時月,今月曾經照古人。”也許蘇軾在想:人生真的猶如一場空夢,輝煌像周瑜那樣是一生,郁悶像我蘇軾一樣也是一生,在滾滾不息的長江面前,在圓缺循環的月亮面前,一切的失意潦倒,迫害挫折,郁悶愁苦又算得了什么呢?“大江東去,浪濤盡千古風流人物”,放得下,才能拿得起,看得開,才能出得來,因此,蘇軾才會情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。這就是蘇軾的生存智慧,這就是蘇軾的達觀態度,這也就是蘇軾的詩意人生。
不能改變環境,那就改變心情,這難道算是消極嗎?這其實告訴我們一個樸實的生活道理,人生不如意事十有八九,當你遇到人生苦難時,抱怨無濟于事,傷感徒增煩惱,所以要學會自我解脫和心靈釋放,想想人生也就猶如一場夢,“古今將相今何在?不見當年秦始皇”,“一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”,天大的困難放到短暫而寶貴的人生面前,又算得了什么呢?又何必苦苦去計較什么呢?這就是人生的豁達境界。蘇軾年輕時也是意氣風發,拼搏進取,有“澄清天下之志”,而“烏臺詩案”讓他站到了死亡的邊沿線上,也許鬼神在向他敲門的時候,蘇軾才能真正的體會和領悟人生的價值和意義。如果說這就是“消極”,那么,我想說,人生需要這樣的消極,建立自己的彈性人生,或許正是一個人積極進取的另一種表現。
“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”,蘇軾遭貶而不墮落,失意而不悲觀,所以余秋雨稱贊蘇軾的“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度”。
蘇軾,這個千古文人,他是最浪漫的詩人,最豪放的詞家,最超脫的文人,最瀟灑的人間過客,最具人格魅力的人生大師
人生與古詩詞
小時侯咿呀學語時,父母就會教你“鵝、鵝、鵝。。。”,“野火燒不盡,春風吹又生”。上學后,每年的課本上你又能讀到不少的古詩詞,加上老師的推薦,自己的喜好,學生時代已經是滿腦子的古詩詞了,長大以后,戀愛、結婚、教子.古詩詞無不影響著你的生活,勵志著你的人生,傾訴著你的衷腸。
古代歷史上詩詞曲賦曾經有過一段非常鼎盛的時期,涌現了大量的優秀的著名詩人,留下了許多的千古絕句。當你在成長中徘徊、迷茫時,一句“少壯不努力,老大徒傷悲”提醒你別沉迷與娛樂;當你痛苦失意時,一句“有志之難也,不在勝人,在自勝”讓你找到人生發奮的根源在自我;當你面對心愛的姑娘無法表達心事時,一句“此夜斷腸人不見,起行殘月影徘徊”把你的相思之情表現的淋漓盡致;面對故友的離別,舉杯難下咽時,一句“請君試問東流水,別忘與之誰短長”表達了與君的離別情愁;當你面對失敗、挫折,一時無法自拔時,一句“但全毛羽在,何處不翻飛”使你有一種醍醐罐頂的感覺,你的憂郁會煙消云散;當你恰逢喜事、興致激昂時,一句“人生得意須盡歡,莫讓金樽空對月”讓你今宵不醉不歸,人不怨。無論何時何地,何情何景,都可以用詩詞來表達你心中的喜怒哀樂,而且暢快淋漓。
博大精深的古詩詞,讓你能時時感受到中華民族的深厚內涵,好好感覺,好好欣賞古人留給我們的句典吧,用古詩詞修辭的人生會別有風味。
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