華閱文章網1. 幫忙找唐詩宋詞的鑒賞
第一首，李白的《靜夜思》。 床前明月光，疑是地上霜。 舉頭望明月，低頭思故鄉。 提到思鄉，詩仙的這首詩是所有只要是稍識文墨的中國人第一時間想起的。這首詩明白如話，讀起來瑯瑯上口，表達的是人們普遍共鳴的思鄉之情，所以千百年來廣為傳誦，成了炎黃子孫最熟悉的古典詩歌。它不追求想象的新穎奇特，也摒棄了辭藻的精工華美；它以清新樸素的筆觸，抒寫了豐富深曲的內容。境是境，情是情，那么逼真，那么動人，百讀不厭，耐人尋繹。無怪乎有人贊它是“妙絕古今”。 第二首，孟郊的《游子吟》 慈母手中線，游子身上衣。 臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉。 這是一首母愛的頌歌。詩中親切真淳地吟頌人類最偉大的情感——母愛。尤其是詩的最后兩句，以通俗形象的比喻，寄托赤子熾烈的情懷，對于春日般的母愛，被廣為傳頌.全詩無華麗的詞藻，亦無巧琢雕飾，于清新流暢，淳樸素淡的語言中，飽含著濃郁醇美的詩味，情真意切，千百年來撥動多少讀者的心弦，引起萬千游子的共鳴。 第三首，白居易的《賦得古原草送別》。 離離原上草，一歲一枯榮。 野火燒不盡，春風吹又生。 遠芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孫去，萋萋滿別情。 白居易的這首詩尤以第二句最為有名，影響最大。“野火燒不盡，春風吹又生”極為形象生動地表現了野草頑強的生命力，激勵了多少輩中國人奮發向前，人不死，奮斗不止。其全詩章法謹嚴，用語自然流暢而又工整，寫景抒情水**融，意境渾成，堪稱絕唱。 第四首，曹植的《七步詩》。 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急？ 這首詩連同這個典故，都廣為中國人熟知。曹植運用了十分貼切、淺顯生動的比喻表達出自己的情感，并因此逃過一劫。每當再出現兄弟相爭時，中國人都會想起這首詩，“本是同根生，相煎何太急？” 第五首，王之渙的《登鸛雀樓》。 白日依山盡，黃河入海流。 欲窮千里目，更上一層樓。 “欲窮千里目”，寫詩人一種無止境探求的愿望，還想看得更遠，看到目力所能達到的地方，唯一的辦法就是要站得更高些，“更上一層樓”。這兩句詩形象地提示了一個哲理：登高，才能望遠；望遠，必須登高。這首詩寫詩人在登高望遠中表現出來的不凡的胸襟抱負，也激勵著中國人昂揚向上。
第六首，王維的《九月九日憶山東兄弟》。 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 此詩寫游子思鄉懷親。異鄉異土生活的孤獨凄然，因而時時懷鄉思人，遇到佳節良辰，思念倍加。詩意反復跳躍，含蓄深沉，既樸素自然，又曲折有致。“每逢佳節倍思親”千百年來，成為游子思念的名言，打動多少游子離人之心。中國人所特有的佳節思親就來源于此。 第七首，《詩經》的第一首，《關雎》。 關關雎鳩，在河之洲。 窈窕淑女，君子好逑。 參差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，輾轉反側。 參差荇菜，左右采之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 參差荇菜，左右毛之。 窈窕淑女，鐘鼓樂之。 《詩經》是中國詩歌之始，其中不乏千古名句，尤以第一首廣為人知。中國的愛情詩也有很多，其中不乏千古名句，但尤以《關雎》影響最大。每當男人見到美女，想上去追時，“窈窕淑女，君子好逑”就成了最充分的理由。 第八首，李清照的《夏日絕句》。 生當作人杰，死亦為鬼雄。 至今思項羽，不肯過江東。女詞人李清照這一首慷慨激昂的詩起調高亢，鮮明地提出了人生的價值取向：人活著就要作人中的豪杰，為國家建功立業；死也要為國捐軀，成為鬼中的英雄。愛國激情，溢于言表，確有振聾發聵的作用。詩人鞭撻南宋當權派的無恥行徑，借古諷今，正氣凜然。全詩僅二十個字，連用了三個典故，但無堆砌之弊，因為這都是詩人的心聲。如此慷慨雄健、擲地有聲的詩篇，出自女性之手，實在是壓倒須眉了。
2. 寫冬天的唐詩宋詞元曲,要完整,要有題目和作者
忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開.（岑參《白雪歌送武判官歸京》） 2、瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝.（同上） 3、紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻.（同上） 4、山回路轉不見君，雪上空留馬行處.（同上） 5、窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船. 6、大雪壓青松，青松挺且直.（陳毅） 7、北國風光，千里冰封，萬里雪飄.（**《沁園春-雪》）8.千里黃云百日曛，北風吹雁雪紛紛.（唐，高適《別懂大》）9.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅.狐舟蓑笠翁，獨釣寒江雪.（《江雪》唐，柳宗元）10.駐馬聽·吹 白樸裂石穿云，玉管宜橫清更潔， 霜天沙漠，鷓鴣風里欲偏斜. 鳳凰臺上暮云遮，梅花驚作黃昏雪. 人靜也，一聲吹落江樓月. 11.江天暮雪 馬致遠天將暮，雪亂舞，半梅花半飄柳絮.江上晚來堪畫處，釣魚人一蓑歸去.12.天凈沙·冬 白樸一聲畫角譙門，半庭新月黃昏， 雪里山前水濱. 竹籬茅舍，淡煙衷草孤村.13.大德歌 冬 關漢卿雪紛紛，掩重門，不由人不斷魂.瘦損江梅韻，那里是清江江上村.香閨里冷落誰瞅問？好一個憔悴的憑闌人！14. 冬盡今宵促，年開明日長. （董思恭：《守歲》） 15.且如今年冬，未休關西卒. （杜甫：《兵車行》） 16.秋月揚明惲，冬嶺秀寒松. （陶淵明：《四時》） 17.南鄰更可念，布破冬未贖. （陸游：《十月二十八日風雨大作》） 18.鳴笙起秋風，置酒飛冬雪. （王微：《四氣詩》） 19.隆冬到來時，百花即已絕. （陳毅：《梅》） 20.不知近水花先發，疑是經冬雪未銷. （張謂：《早梅》） 21.兒童冬學鬧比鄰，據岸愚儒卻子珍. （陸游：《秋日郊居》） 22.邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身. （白居易《冬至夜思家》） 23.天時人事日相催，冬至陽生春又來. （杜甫：《小至》） 24.《逢雪宿芙蓉山主人》【唐】劉長卿 日暮蒼山遠，天寒白屋貧.柴門聞犬吠，風雪夜歸人. 25.《終南望余雪》【唐】祖詠 終南陰嶺秀，積雪浮云端.林表明霽色，城中增暮寒. 26.《問劉十九》【唐】白居易 綠蟻新醅酒，紅泥小火爐.晚來天欲雪，能飲一杯無. 27.《梅花》【宋】王安石 墻角數枝梅，凌寒獨自開.遙知不是雪，為有暗香來. 28.《北風行》【唐】李白 燭龍棲寒門，光耀猶旦開. 日月照之何不及此，唯有北風號怒天上來. 燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺. 幽州思婦十二月，停歌罷笑雙蛾摧. 倚門望行人，念君長城苦寒良可哀. 別時提劍救邊去，遺此虎文金鞞靫. 中有一又白羽箭，蜘蛛結網生塵埃. 箭空在，人今戰死不復回. 不忍見此物，焚之已成灰. 黃河捧土尚可塞，北風雨雪恨難裁. 29.《塞下曲》【唐】盧綸 月黑雁飛高，單于夜遁逃.欲將輕騎逐，大雪滿弓刀. 30.《冬夕》【唐】岑參 浩汗霜風刮天地，溫泉火井無生意. 澤國龍蛇凍不伸，南山瘦柏消殘翠. 31.《冬夜答客》【唐】鮑溶 冬日誠可愛，不如夜漏多.幸君霜露里，車馬犯寒過. 學耕不逢年，稂莠敗黍禾.豈唯親賓散，鳥鼠移巢窠. 獨見青松心，凌霜庇柔蘿.壯日賤若此，留恩意如何. 因憶古丈夫，一言重山河.臨風彈楚劍，為子奏燕歌. 32.《早冬》【唐】白居易 十月江南天氣好，可憐冬景似春華. 霜輕未殺萋萋草，日暖初干漠漠沙. 老柘葉黃如嫩樹，寒櫻枝白是狂花. 此時卻羨閑人醉，五馬無由入酒家. 33.《負冬日》【唐】白居易 杲杲冬日出，照我屋南隅.負暄閉目坐，和氣生肌膚. 初似飲醇醪，又如蟄者蘇.外融百骸暢，中適一念無. 曠然忘所在，心與虛空俱. 34.《冬夜》【唐】白居易 家貧親愛散，身病交游罷.眼前無一人，獨掩村齋臥. 冷落燈火暗，離披簾幕破.策策窗戶前，又聞新雪下. 長年漸省睡，夜半起端坐.不學坐忘心，寂莫安可過. 兀然身寄世，浩然心委化.如此來四年，一千三百夜. 35.《觀放白鷹其一》【唐】李白 八月邊風高，胡鷹白錦毛.孤飛一片雪，百里見秋毫. 寒冬十二月，蒼鷹八九毛.寄言燕雀莫相啅，自有云霄萬里高. 我知道的好像就這么多了~~。
3. 經典的唐詩和宋詞分別是哪幾首
唐詩推薦20首 1、一望二三里 2、詠鵝 3、回鄉偶書 4、詠柳 5、登鸛雀樓 6、春曉 7、宿建德江 8、出塞 9、從軍行 10、鹿柴 11、九月九日憶山東兄弟 12、鳥鳴澗 13、靜夜思 14、望廬山瀑布 15、早發白帝城 16、贈汪倫 17、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 18、夜宿山寺 19、春夜喜雨 20、春望 每一首都可以直接去baidu上搜。
宋詞在下費點力，力推10首如下： 10江城子 乙卯正月二十日夜記夢（蘇軾） 此詞也許是這十首中最缺乏文采，最樸實無華的。但確是感情最真摯的，千百年里，不知有多少人為此感動得流淚。
的確，作者把對亡妻的思念之情淋漓盡致地表現出來，成為了千年悼亡詞之首，堪稱千古絕唱。 9青玉案 元夕（辛棄疾） 此詞是愛國詞人辛棄疾的名作，上片都是場景烘托，最后一句才是關鍵，手法上頗象《破陣子》。
此詞表面寫的是作者尋意中人，寫出了她的憂愁，孤獨。實際上此人就暗指作者自己，表達了自己孤獨，壯志難酬的苦悶心理。
全詞含而不露，極富哲理，讀來令人深思，是不可多得的好詞。 8一剪梅（李清照） 此詞是宋詞婉約派的名作，寫的細膩深情，在寫作手法上頗為人稱道。
該詞表達了作者對丈夫的思念之情，尤其是最后一句，既是對偶句，又淺白易懂，讀之瑯瑯上口，聲韻和諧。極盡了相思之苦。
歷來為人所稱道。詞中所表現的愛情是旖旎的、純潔的、心心相印的；它和一般的單純思夫或怨其不返，大異其趣。
將其排到第八應該沒有爭議。 7破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄（辛棄疾） 這是辛棄疾豪放詞的代表作，全詞寫的慷慨激昂，最后筆鋒陡轉，使感情從最高點一跌千丈，吐盡壯志難酬的無限感慨，揭示了理想與現實的尖銳對立，抒發了報國有心，請纓無路的悲憤，使全詞籠上了濃郁的悲涼色彩。
寫出了作者壯志難酬的苦悶。 6虞美人（李煜） 這是作者的絕命詞，全詞抒寫亡國之痛，意境深遠，感情真摯，結構精妙，語言清新。
尤其是最后一句歷來為人所稱道，恰當運用比喻，極形象地寫出了作者的國破家忘的愁苦之情，遂成為了千古名句。 5雨霖鈴（柳永） 此詞為抒寫離情別緒的千古名篇，也是柳詞和有宋一代婉約詞的杰出代表。
全詞雖為直寫，但敘事清楚，寫景工致，以具體鮮明而又能觸動離愁的自然風景畫面來渲染主題，狀難狀之景，達難達之情，而出之以自然。末尾二句畫龍點睛，為全詞生色，為膾灸人口的千古名句。
但是此詞在當代流傳并不廣泛，應不及同為婉約名作的《鵲橋仙》。 4鵲橋仙（秦觀） 其實此詞在歷史上的地位應低于《雨霖鈴》，也許是該詞寫于《雨霖鈴》之后的原因，不如其有開創性。
但是該詞在歷史和當代的耳熟能詳程度應遠超過《雨霖鈴》，全詞明白如話，表達了高尚的愛情觀。是千古傳誦的愛情詞和婉約詞，其經典性毋庸置疑。
3念奴嬌 赤壁懷古（蘇軾） 該詞是蘇軾的代表作，豪放派的代表作，乃至是宋詞的代表作。該詞最大的貢獻是突破了當時婉約的詞風，徹底開啟了豪放派，具有巨大的歷史意義。
全詞也寫的豪放異常，尤其是首句，已成為了名句中的名句。但是全詞并不完美，末尾有消極思想呈現，同為豪放詞名作，在思想性上我覺得不如《滿江紅》。
2滿江紅（岳飛） 雖然陸游，辛棄疾和陳亮等都寫過不少抗戰詞，但是他們都遠不如該詞。這首詞，代表了岳飛“精忠報國”的英雄之志，表現出一種浩然正氣、英雄氣質，表現了報國立功的信心和樂觀主義精神。
這首詞寫出了偉大的中華民族的不屈的精神，它早已成為了偉大民族精神的代名詞。其在宋詞中的地位我認為至少應進入前3。
1水調歌頭 中秋（蘇軾） 對這首詞我也不想再介紹，堪稱是宋詞中經典中的經典，也是中國歷史上的經典篇章。全詞無論文采，思想和哲理等都堪稱完美。
更重要的是這首詞的知名度絕對在這10首詞中名列第一，人們也許不會背其它詞中的句子，但對于這首詞中的名句就一點就通，可見其耳熟能詳程度高到了什么程度。象這么一首在詞采，詞境和知名度到那么高的詞，名列第一應該實質名歸。
4. 麻煩幫找一下唐詩宋詞各5首,比較著名的,好背的,我是中學生,越
從軍行
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。
雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。
寧為百夫長，勝作一書生。
月下獨酌
花間一壺酒，獨酌無相親。
舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身。
暫伴月將影，行樂須及春。
我歌月徘徊，我舞影零亂。
醒時同**，醉后各分散。
永結無情游，相期邈云漢。
羌村三首
群雞正亂叫，客至雞斗爭。
驅雞上樹木，始聞叩柴荊。
父老四五人，問我久遠行。
手中各有攜，傾榼濁復清。
莫辭酒味薄，黍地無人耕。
兵革既未息，兒童盡東征“。
請為父老歌，艱難愧深情。
歌罷仰天嘆，四座淚縱橫。
登樓
花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。
錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。
北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。
可憐后主還祠廟，日暮聊為《梁甫吟》。
走馬川行奉送封大夫出師西征
君不見走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。
輪臺九月風夜吼，一川碎石大如斗，隨風滿地石亂走。
匈奴草黃馬正肥，金山西見煙塵飛，漢家大將西出師。
將軍金甲夜不脫，半夜軍行戈相撥，風頭如刀面如割。
馬毛帶雪汗氣蒸，五花連錢旋作冰，幕中草檄硯水凝。
虜騎聞之應膽懾，料知短兵不敢接，車師西門佇獻捷。
左遷至藍關示侄孫湘
一封朝奏九重天，夕貶潮陽路八千。
欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年！
云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。
知汝遠來應有意，好收吾骨瘴江邊。
望月有感
時難年荒世業空， 弟兄羈旅各西東。
田園寥落干戈后， 骨肉流離道路中。
吊影分為千里雁， 辭根散作九秋蓬。
共看明月應垂淚， 一夜鄉心五處同。
雁門太守行
黑云壓城城欲摧， 甲光向日金鱗開。
角聲滿天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。
半卷紅旗臨易水， 霜重鼓寒聲不起。
報君黃金臺上意， 提攜玉龍為君死。
卜算子
送鮑浩然之浙東
水是眼波橫，
山是眉峰聚。
欲問行人去那邊，
眉眼盈盈處。
才始送春歸，
又送君歸去。
若到江南趕上春，
千萬和春住。
別云間
三年羈旅客，今日又南冠。
無限河山淚，誰言天地寬。
已知泉路近，欲別故鄉難。
毅魄歸來日，靈旗空際看。
5. 有名的唐詩宋詞
駱賓王的《詠鵝》十分經典，那句“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”更是婦孺皆知！呵呵！看下邊吧.古詩名句分類一、善于寫作1.文章千古事，得失寸心知——唐.杜甫《偶題》2.一日不作詩，心源如廢井——唐.賈島《戲贈友人》3.作詩火急追亡逋，情景一失后難摹——宋.蘇軾《臘日游孤山訪惠勒思二僧》4.文章自得方為貴，衣缽相傳豈是真——金.王若虛《論詩詩》5.我手寫我口，古豈能拘牽——清.黃遵憲《雜感》6.縱橫正有凌云筆，俯仰隨人亦可憐——金.元好問《論詩三十首》7.須教自我胸中出，切忌隨人腳后行——宋.戴復古《論詩十絕》8.天籟自鳴天趣足，好詩不過近人情——清.張問陶《論詩十二絕句》9.春江秋月冬冰雪，不聽陳言只聽天——宋.楊萬里《讀張文潛詩》10.莫將死句入詩中，此訣傳來自放翁——清.袁枚《仿元遺山論詩》11.一語天然萬古新，豪華落盡見真淳——金.元好問《論詩三十首》12.預支五百年新意，到了千年又覺陳——清.趙翼《論詩五絕》13.不求好句，只求好意——宋.歐陽修《吊僧詩》14.天機云錦用在我，剪裁妙處非刀尺——宋.陸游《九月一日夜讀詩稿有感走筆作歌》15.片言可以明百意，坐馳可以役萬里——唐.劉禹錫《董氏武陵集記》16.清水出芙蓉，天然去雕飾——唐.李白《憶舊游書懷贈江夏韋太守良宰》17.不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰——唐.杜甫《戲為六絕句》18.二句三年得，一吟雙淚流——唐.賈島《題詩后》19.吟安一個字，拈斷數莖須——唐.盧延讓《苦吟》20.為人性僻耽佳句，語不驚人死不休——唐.杜甫《江上值水如海勢聊短述》21.愛好由來落筆難，一詩千改始心安——清.袁枚《遣興》22.奇文共欣賞，疑義相與析——晉.陶淵明《移居二首》23.論文期摘瑕，求友惟攻闕——清.黎志遠《漢陽舟次》24.讀書破萬卷，下筆如有神——唐.杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》25.屈平詞賦懸日月，楚王臺謝空山丘——唐.李白《江上吟》26.李杜文章在，光焰萬丈長——唐.韓愈《調張籍》27.杜詩韓集愁來讀，似倩麻姑癢處抓——唐.杜牧《讀韓杜集》28.汝果欲學詩，工夫在詩外——宋.陸游《示子聿》古詩名句分類二：事理哲理1.它山之石，可以攻玉——《詩經.鶴鳴》2.瓜田不納履，李下不正冠——漢樂府民歌《君子行》3.城中好高髻，四方高一尺——漢樂府民歌《城中謠》4.何意百煉鋼，化為繞指柔——晉.劉琨《重贈盧諶》5.欲窮千里目，更上一層樓——唐.王之煥《登鸛雀樓》6.人事有代謝，往事成古今——唐.孟浩然《與諸子登峴山》7.草木本無意，榮枯自有時——唐.孟浩然《江上寄山陰崔少府國輔》8.春種一粒粟，秋收萬顆子——唐.李紳《憫農》9.蚍蜉撼大樹，可笑不自量——唐.韓愈《調張籍》10.挽弓當挽強，用箭當用長.射人先射馬，擒賊先擒王------唐.杜甫《前出塞九首》11.物情無巨細，自適固其常——唐.杜甫《夏夜嘆》12.春花無數，畢竟何如秋實——宋.陳亮《三都樂》13.功高成怨府，權盛是危機——宋.王邁《讀渡江諸將傳》14.萬物興歇皆自然——唐.李白《日出行》15.天若有情天亦老——唐.李賀《金銅仙人辭漢歌》16.一寸光陰一寸金——唐.王貞白《白鹿洞二首》17.人生七十古來稀——唐.杜甫《曲江》18.山外青山樓外樓——宋.林升《題臨安邸》19.古來青史誰不見，今見功名勝古人——唐.岑參《輪臺歌奉送封大夫出師西征》20.年年歲歲花相似，歲歲年年人不同——唐.劉希夷《代悲白頭翁》21.寅父猶能畏后生，丈夫未可輕少年——唐.李白《上李邕》22.假金方用真金鍍，若是真金不鍍金——唐.李紳《答章孝標》23.沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春——唐.劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》24.請君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝——唐.劉禹錫《楊柳枝詞》25.芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波——唐.劉禹錫《樂天見示傷微之敦詩晦叔三君子皆有深分因成是詩以寄》26.采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜——唐.羅隱《蜂》27.爾曹身為名俱滅，不廢江河萬古流——唐.杜甫《戲為六絕句》28.只看后浪催前浪，當悟新人勝舊人——宋.釋文向《過苕溪》29.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層——宋.王安石《登飛來峰》30.不識廬山真面目，只緣身在此山中——宋.蘇軾《題西林壁》31.不是一番梅徹骨，怎得梅花撲鼻香——元.高明《琵琶記》32.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行——宋.陸游《冬夜讀書示子聿》33.近水樓臺先得月，向陽花木易為春——宋.蘇麟《斷句》34.人生到處知何似，應似飛鴻踏雪泥.泥上偶然留指爪，鴻飛那復計東西. ——宋.蘇軾《和子由澠池懷舊》35.人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全——宋.蘇軾《水調歌頭》36.一灣死水全無浪，也有春風擺動時——元.戴善夫《陶學士醉寫風光好雜劇》37.從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜——元.白樸《陽春曲.題情》38.蒼龍日暮還行雨，老樹春深更著花——明.顧炎武《又酬傅處士次韻》39.江山代有才人出，各領風騷數百年——清.趙翼《論詩》 僅供參考，希望能夠幫到你，只為求的一朵小紅花，謝謝。
6. 誰能幫忙找宋詞30首啊,有幾首算幾首啊
浣溪沙
蔌蔌衣巾落棗花，村南村北響繅車。牛衣古柳賣黃瓜。
酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。
阮郎歸 初夏
綠槐高柳咽新蟬，薰風初入弦。碧紗窗下洗沉煙，棋聲驚晝眠。
微雨過，小荷翻，榴花開欲然。玉盆纖手弄清泉，瓊珠碎卻圓。
蝶戀花
花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草！
墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。
西江月 重九
點點樓頭細雨，重重江外平湖。當年戲馬會東徐，今日凄涼南浦。
莫恨黃花未吐，且教紅粉相扶。酒闌不必看茱萸，俯仰人間今古。
以上是蘇軾勒
浣溪沙
一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺，夕陽西下幾時回？
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來.小園香徑獨徘徊.
清平樂
春花秋草。只是催人老。總把千山眉黛掃。未抵別愁多少。
勸君綠酒金杯。莫嫌絲管聲催。兔走烏飛不住，人生幾度三臺。
采桑子
紅英一樹春來早，獨占芳時。我有心期。把酒攀條惜絳蕤。
無端一夜狂風雨，暗落繁枝。蝶怨鶯悲。滿眼春愁說向誰。
浣溪沙
閬苑瑤臺風露秋，整鬟凝思捧觥籌，欲歸臨別強遲留。
月好謾成孤枕夢，酒闌空得兩眉愁，此時情緒悔風流。
這是晏殊勒
7. 尊師重道的唐詩宋詞
有，中國古代思想家、教育家孔子把“教”與“政”視為同等重要，主張實行禮義教化。
荀子將君師并稱，認為“國將興，必貴師而重傅”。唐代的韓愈說：“舉世不師，故道益離”，認為只有尊師重道，整個社會才能按照“道統”的方向順利發展。
宋代的蘇軾說：“斯文有傳，學者有師”，認為教師對于發展文化，培養人才具有重要的作用。由于歷代提倡尊師重教、尊師敬長，古代流傳下來這方面的故事許許多多。
如，《子貢尊師》、《魏照尊師》、《李世民教子尊師》、《張良拜師》、《陸佃千里求師》等等。這些故事生動形象地記敘了莘莘學子不辭勞苦，虔誠拜師的歷程，也展示了師者德高望重，悉心育人，傳道授業的崇高的思想境界。
愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。 意思是：愛自己的老人，就不敢對別人的老人不好；敬愛自己的老人，就不敢怠慢別人的老人。
出自《孝經。天子章》 不師者，廢學之漸也。
意思是：不向老師學習，這等于開始漸漸地放棄對學問的追求。出自《呂衡州文集?與族兄皋請學春秋書》。
國將興，必貴師而重傅。 意思是：國家想要振興，必須尊敬教師，重視傳授專長技術的師傅。
出自《茍子》。 古之學者必有師。
意思是：古來學習的人必須有老師教導。出自韓愈《韓昌黎集?師說》。
疾學在于尊師。 意思是：要很快學得知識才干，首先在于尊敬老師。
出自《各氏春秋?勸學》。 君子隆師而親友。
意思是：品德高尚的人尊敬老師并和善地對待朋友。出自“《荀子?修身篇》。
君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。 意思是：品德高尚的人研究學問、說明道理時必稱老師是如何教導的，并努力發揚光大。
出自《呂氏春秋》卷四《尊師》。 敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務。
意思是：重視教育是建國的根本，培養人才是治理國家的首要任務。出自《朱舜水集?勸興》。
人不可以不就師矣。 意思是：人不能沒有老師指導學習。
出自（漢）王符《潛夫論?贊學》。就：靠近。
人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。 意思是：人不是生下來就有知識的，怎能沒有疑難問題呢？有了疑問不向老師請教，最后還是不明白到底是怎么回事。
出自〔唐〕韓愈《師說》。 人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也。
意思是：人希望自己的子孫有作為，卻不知道重視老師的作用，這就好比想保養自己的身體。但又不穿衣，不吃飯似的。
出自（清）王卓《今世說》卷一。冀：希望。
敬：重視；人雖有性質美而心辨知，必將求賢師而事之，擇良友而友之。 意思是：人即使本質很好，又有聰明才智，但也要向老師學習，這擇高尚的朋友互相幫助。
出自《荀子?性惡》。辨：慧。
若要好，問三老。 意思是：要想把事情辦好，要向有經驗的老年人請教。
見于（明）唐海《中山狼》第三出。 師以質疑，友以折疑。
師友者，學問之資也。 意思是：拜師解答疑難，交友辨析疑難，師、友對做學問很有幫助。
出自（清）李惺《西漚外集?冰言補》。 師友貴隆親，古學當自反。
意思是：師友之間貴在尊敬和親熱，考察古代文化應當反躬自問。出自（宋）劉過《湖學別蘇召叟》。
師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學。 意思是：教師得到敬重，然后知識才有較高的地位，百姓才能重視學問。
出自（漢）韓嬰《韓詞外傳》。 師者，人之模范也。
意思是；當老師的人，是人們學習的榜樣。出自（漢）楊雄《法言?學行》。
師哉！師哉！桐子之命也。 意思是：老師呀老師，簡直是兒童的生命，致力于求學，不如下功夫去找尋好的老師。
出自（漢）楊雄《法言?學行》。 師道立則善人多。
意思是：形成尊師重教的風氣，則具有良好行為的人就多。出自《海瑞集?贈陳元山任古田司訓序》。
三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。
意思是：三個人同路走，其中一定有可以當我師長的人。我選擇他們的優點加以學習，把他們的缺點作為自己的借鑒而改掉。
出自《論語?述而》。 善學者師逸而功倍，又從而庸之；不善學者，師勤而功半，又從而怨之。
意思是：善于學習的人，不用老師費大勁就能收到雙倍的效果，并感謝老師的功勞；不善于學習的人，老師辛勤地教，結果卻事倍功半，他不檢查自己，反而埋怨老師。出自《禮記?學記》。
逸：安逸；輕松。庸：功勞。
為學莫重于尊師。 意思是：學習最主要的是尊重老師。
出自（清）譚嗣同《劉陽算學館增訂章程》。 務學不如務求師。
意思是：努力求學不如努力找位好老師。出自（漢）楊雄《法言?學行篇》。
學貴得師，亦貴得友。 意思是；學習要有老師講授，也要有朋友間的切磋。
出自（明）唐甄《潛書?講學》。 學莫便乎近其人。
意思是：為學之道，再沒有比接近良師更便利的了。出自《荀子?勸學》。
尊人共客語，側立在傍聽。莫相前頭鬧，喧亂作亞鳥鳴。
意思是：長輩同客人說話，應站在旁邊聽，不要跑到人前去嬉鬧喧叫。出自《全唐詩補逸》卷二（王梵志詩）。
擇師，不可不慎也。 意思是：選擇老師不可不慎重。
出自《禮記?學記》。
