1. 兒童背誦 唐詩 長大有用嗎
唐詩是中華民族燦爛文化寶庫的一塊瑰寶。千百年來,人們傳誦它、贊美它。
因為唐詩,特別是唐詩中的律詩、絕句,比較短小精悍,而且合轍押韻,瑯瑯上口。通過背誦唐詩,可以使兒童從小就受到祖國文化的熏陶。其好處是:
1.可以鍛煉兒童的記憶力。唐詩有些篇章與兒歌相似,孩子記憶能力好,很容易背會。一般兒歌,藝術性差;唐詩中不少篇章,藝術性、思想性均佳。常背一點唐詩,有助于增強孩子的記憶力。
2,可以使孩子受到美的教育。唐詩中有不少篇章都寫得很美,如“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?”再如“明月松間照,清泉石上流”、“霜葉紅于二月花”等詩句,都寫得富于詩情畫意,多讓孩子讀一讀,背一背,可以受到美的陶冶,有利于身心健康成長。
3.可以為孩子將來學習漢語打下基礎。詩歌中,既有不少兒童不認識的字,又有許多語法現象,學齡前階段背些詩歌,可以使兒童提前接觸漢語知識。不少人文學修養好都與他們從小接觸過唐詩有關。
4.可以使孩子了解一些歷史知識。唐詩是古代的文化,在給孩子講解唐詩時,可以隨著講解,使孩子自然而然地懂得一些歷史知識。這比單純地講歷史,更容易受到兒童歡迎(年齡小的孩子,還難以系統地接受歷史教育)。通過講歷史,愛國主義的內容、勞動人民勤勞勇敢的內容等,都可以滲透進去,從而達到思想教育的目的。
有的家長可能擔心,唐詩有的地方我們自已還講不大明白,孩子怎么能聽懂?是的。有些詩句,孩子是聽不懂。不懂也不要緊。有位教育家講得有道理,對孩子們來說,不大懂的東西可能象塊冰,孩子吞進肚里后,自己會化的。隨著年齡的增長,對詩的理解越來越深。這與讓孩子死記硬背課文不一樣,它對孩子無思想壓力。
根據以往的經驗,兒童背誦唐詩最好采取如下措施:
1.剛開始可選背淺顯易懂的、短小的絕句。這樣容易引起兒童興趣。
2.最好讓孩子看著文字先念給他聽,即使不認識字,也可以讓他有一個什么叫字、什么叫詩的概念。個別簡單的漢字,可以教給他。
3.準備一個小本,最好背一首,抄下一首,做到心中有數,同時也可以鼓勵孩子再接再勵。
4.如果孩子讀了小學,學會了漢語拼音,可以買一本帶漢語拼音的詩歌讀本來背。這么做一舉多得,既可以復習漢語拼音,又可以掃除背詩時不認識漢字的“攔路虎”,還可以不用爸爸、媽媽給他念,培養孩子主動獲取知識的能力。
5.難懂的地方,給以簡單扼要的解釋。
2. 小學一年級學生背誦唐詩有用么
我想知識真的不是說有用來衡量吧,有時候不知道你是否有這樣的經歷呢,也許有時候你并不怎么說些古人的話,但一旦遇到談得來的人,和他談話的時候,就會從腦子里蹦出那些曾經背誦過得詞句呢,小孩子很聰明的,一點點的小舉動,或者小學問都會在長大的時候蹦出來成為生活中的談資,想想自己其實有時候也是這樣啊,不是嗎?教學不是只教育學生這個字會寫,那個詞語會運用,而是讓他們以后的生活更加豐富,人生更加快樂,我想是有用的,也許一年級對于孩子們背誦是一種壓力,但是找到一種快樂的學習方法讓他們更加容易接受,并記住那些唐詩也是一件很有意思的事啊,也許在一年級他們不會明白詩句的意思,但長大啦,慢慢的就自己會領悟,加油。