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          唐詩宋詞里的物候知識課文

          1. 有關物候知識的古詩

          白居易

          人間四月芳菲盡,

          山寺桃花始盛開,

          長恨春歸無覓處,

          不知轉入此中來.

          ——這首詩形象地告訴人們平原和山上的氣候不一樣,物候也就不同.

          白居易《賦得古原草送別》

          離離原上草,

          一歲一枯榮.

          野火燒不盡,

          春風吹又生.

          ——這里面就有物候學上的兩個規律:一是芳草的榮枯,有一年一度的循環;二是這循環是隨著氣候轉移的,春風一到,芳草就蘇醒.

          劉禹錫《竹枝詞》

          江上朱樓新雨晴,

          瀼西春水觳文生.

          橋東橋西好楊柳,

          人來人去唱歌行.

          ——足見從漠南到蜀東,人人皆以綠柳為春天的標志.

          陸游《初冬》

          平生詩句領流光,

          絕愛初冬萬瓦霜.

          楓葉欲殘看愈好,

          梅花未動意先香……

          ——這首詩證明陸游是留心物候的.

          陸游《鳥啼》

          野人無歷日,

          鳥啼知四時.

          二月聞子規,

          春耕不可遲;

          三月聞黃鸝,

          幼婦憫蠶饑四月鳴布谷,

          家家蠶上簇;

          五月鳴雅舅,

          苗稚憂草茂……

          ——陸游不但留心物候,還用以預告農時,他可稱為能懂得大自然語言的一個詩人.

          另外,下面的詩句也反映了物候特點:

          寒下秋來風景異,衡陽雁去無留意.

          幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥.

          黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙.

          八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅.

          北風卷地白草折,胡天八月即飛雪.

          楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪.

          羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關.

          颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來.

          2. 寫出以下古詩中包含的物候知識

          河豚:魚的一種,學名“鲀”,肉味鮮美,但是卵巢和肝臟有劇毒。產于我國沿海和一些內河。每年春天逆江而上,在淡水中產卵。

          幾時早鶯爭樹暖,誰家新燕啄春泥 從鶯鶯燕燕的動態中,把春的活力,大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動地描繪了出來。鶯是歌手,它歌唱著江南的旖旎春光;燕是候鳥,春天又從北國飛來。它們富于季節的敏感,成為春天的象征。在這里,詩人對周遭事物的選擇是典型的;而他的用筆,則是細致入微的。說“幾處”,可見不是“處處”;說“誰家”,可見不是“家家”。因為這還是初春季節。這樣,“早鶯”的“早”和“新燕”的“新”就在意義上互相生發,把兩者聯成一幅完整的畫面。因為是“早鶯”,所以搶著向陽的暖樹,來試它滴溜的歌喉;因為是“新燕”,所以當它啄泥銜草,營建新巢的時候,就會引起人們一種乍見的喜悅

          3. 含有物候知識的古詩

          比如“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”

          (蘇軾題惠崇《春江晚景》)早春天氣,鴨子最先感知春江水暖,嬉戲水中。 “天寒水鳥自相依,十百為群戲落暉。

          過盡行人都不起,忽聞冰響一齊飛。”(秦觀《還自廣陵》)晚冬時節,水鳥相依,一聲冰響,群鳥驚飛。

          鴨子與小鳥同是春天的使者。 “黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。”

          (趙師秀《水檻遣心》)詩中出現的三種物象,表明了春末夏初梅子黃熟時的節令特點。 黃巢《題菊花》說:“颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。”

          菊花凋零,蝴蝶斂跡,雖不著一“秋”字,秋令的陣陣涼意卻撲面而來。 至于李白的《塞下曲》,則把讀者引向另一個世界:“五月天山雪,無花只有寒,笛中聞折柳,春色未曾看。”

          五月正值仲夏,在內地早已是百花凋謝之日,而地處西北邊塞的天山(祁連山)仍舊積雪覆蓋,無楊柳與花草,表明在黃河流域海拔超過四千多米的地方,既無夏季又無春秋的特點。由此不難看出內地跟塞外氣候的差異之大。

          涉筆物候的古詩中往往會看到前人的農事和軍事活動。如范成大的《四時田園雜興》:“蝴蝶雙雙入菜花,日長無客到田家。”

          這兩句寫江南晚春鄉村的詩,藉蝴蝶入菜花的描述襯托農夫農婦農事忙碌。再看文同的《早晴至報恩山寺》:“煙開遠水雙鷗落,日照高林一雉飛。

          大麥未收治圃晚,小蠶獨臥斫桑稀。”上聯描繪了一幅遠山高林、野鳥飛翔的生動畫圖;下聯寫了春夏之交農夫農婦收麥、整菜、采桑、喂蠶,忙碌不堪的情景,親切動人。

          而盧綸的“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”(《塞下曲》其三)則是寫行軍打仗:敵人夜逃,雁群驚飛,由此引起我軍大將的警惕,遂率領士兵追趕敵騎,充分表現了中華兒女的英雄氣概。

          4. 仿寫語文課文唐宋詩中的物候要400字以上要快啊,急啊

          縱觀唐宋詩詞中含有 “愁 ”字的作品,其中傳達出的愁情,主要有以下八種:國愁、仕愁、邊愁、旅愁、情愁、離愁、世愁、景愁。

          首先,我們來談談這“國愁”。國家興亡,匹夫有責,當大好山河支離破碎、人們流離失所,當游覽古跡,由古推今時,文人們心中都會有一種因社會衰敗而心緒彷徨的愁思,于是詩詞中就出現了強烈的歷史興亡之嘆、亂離滄桑之感。

          如杜甫的《同諸公登慈恩塔》中的詩句:“迥首叫虞舜,蒼梧云正愁”,這一句表面上是寫“云愁”,實則象征唐朝國運沒落,詩人暗中激憤于統治者不問政事,對國家興亡著實堪憂,憂念時局的愛國之情汩汩流出,此就為“國愁”。另外,從辛棄疾《菩薩蠻*書江西造口壁》的“江晚正愁余,山深聞鷓鴣”這句詞中,可以看出,詞人欲以身報國,抗戰衛家,可卻無法實現,只得空空憂慮時局,暗自哀愁,國家興亡匹夫有責,可是哪里又有報國的機會給自己呢?除了憂愁,作者已別無他法。

          這種“國愁”中,飽含的是一種辛酸和無奈。又如“只恐雙溪柞艋舟,載不動,許多愁”——《武陵春》李清照*宋。

          這里的“愁”,正是詞人國破家亡、漂泊零落之愁,面對山河破碎、民生疾苦,詞人內心的愁情愈發深重。再看“寂寞處,兩潮回,黯愁懷”——《訴衷情*建康》仲殊*宋。

          表面寫景,但縱覽全篇,才發現,這里的愁是因興亡之感而引出的,感情含蓄而隱蔽。“沙漠暗塵飛,嵩岳愁云鎖,淮上千營夜枕戈,此恨憑誰破?”——《卜算子*離念》止禪師。

          面對國家岌岌可危的形勢,詞人將政治與艷情巧妙的結合在一起,表達了對國事的關切。 “自古幽燕為絕塞,休愁,未是窮荒天盡頭”——《南鄉子*初入都門漫賦》汪夢斗*宋。

          表現了作者對宋朝土地大量淪于敵手的悲憤,這句開頭由古及今,形象的表現了作者強烈的感情。“祖狄與留侯,二公今在不?眉尖上,莫帶星愁”——《唐多令*登淮安倚天樓》王奕*宋。

          此句感嘆世無英雄志士,無人救國于水火之中,一個“莫帶星愁”,傳達出作者在憂國的同時,更多的是無奈,只好自我安慰來排遣苦悶了。“漸暮色,鵑聲四起,正愁滿香溝御水”——《杏花天》周密*宋。

          當臨安被元軍占領后,詞人再游臨安時產生無窮的感慨,流露出人世滄桑,物事人非的哀嘆,一個“愁”字,曲折的表現了作者的故國之思。 “幸不自爭名利,閑愁夜夜如驚,明朝鬢白兩三莖”——《臨江仙*有感》劉辰翁*宋。

          這句詞通過夜不能寐,愁得頭發變白的描寫,暗示了對國家的憂心如焚的愛國之情。還有許多寫國家興亡之愁的作品,如:“莫把閑愁,空使寸心勞,會取八荒皆我室,隨節物,且遨游”——《江城子*九日與諸季登高》李綱*宋。

          “杏花無處避春愁,也傍野煙發”——《好事近*汴京賜宴聞教坊樂有感》韓元吉*宋。“豪華盡成春夢,留下古今愁”——《訴衷情*長安懷古》康與之*宋。

          “主人愁喪亂,數數問邊陲”等。其實有些作品全篇不帶一個愁字,傳達出的興亡之感,愛國之情也十分強烈。

          “其次,在文人的政治生活中,朋爭黨禍數不勝數,有人得意,也就有人落魄,當文人們因受打壓而貶謫他鄉時,當個人抱負無法施展,政治理想無法實現時,仕途不平之感便倍加強烈,他們心中不免悲憤不平、凄楚憂傷,這便是仕途之愁。請看唐朝崔顥的《黃鶴樓》,其中“日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁”,望江上,四顧茫茫,詩人漂泊無依,這一切,均源于自己仕途上的失意,所以當詩人等樓望江時,不免怨恨江流“使人愁”了。

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