1. 現代文閱讀,回答下面的題
1.一層是洞庭湖的波濤,一層是《岳陽樓》滾滾滔滔的文勢。
2.景觀被寫入文章后,文章又化作了景觀,文化和自然互相生成。
3.⑴因為洞庭湖在中國文化的意義的意義上講,是一個小小的宇宙;儒家的“大一統的天下”與之相比,“逼仄”得多。
⑵不矛盾。因為說“洞庭湖小了”是將洞庭湖看成了一個湖,和以天下為己任的“胸襟”相比,自然小了;而說“洞庭湖沒有這般小”是將洞庭湖看成“一個小小的宇宙”,它與“大一統的天下”比,自然不“小”。(言之有理即可)
4.①重新構建了岳陽樓;②寫景語言講究節奏,很有氣勢;③體現了作者廣闊的胸襟;④能夠讓人們修身養性;⑤端莊,執著,悲壯。
2. 宋代十段文體的形成
漢賦南北朝駢文唐詩宋詞元曲明清小說。
宋詞是在唐五代詞的基礎上發展起來的。唐五代詞既為宋詞的發展鋪墊了基礎、提供了借鑒,又為宋詞的發展留下了足夠的發展空間;宋代社會的政治、經濟、文化等條件,又為詞的發展提供了適宜的土壤。
在宋詞的發展繁榮過程中,整個社會的導向作用同樣十分明顯。如果說唐代的詩人在某種程度上還只是供皇室及其統治者御用的工具和玩物而已,那么宋代的詞人已由被別人欣賞而一躍登上了政治舞臺,并成為宋代政治舞臺上的主角。宋代皇帝個個愛詞,宋代大臣則個個是詞人。宋代政治家范仲淹、王安石、司馬光、蘇軾等都是當時的著名詞人。在封建社會中從不出頭露面的女子李清照也成為一代詞宗,名垂千古。在當時的科舉考試中,流傳著這樣的諺語:“蘇文熟,吃羊肉;蘇文生,吃菜羹。”由此足見詞人蘇軾被崇拜的程度。正是全社會的認同和推崇,宋詞才得以佳篇疊出,精彩紛呈。
宋詞的繁榮與宋代特殊的時代背景和詞的文體特點有密切的關系。詞產生于民間,本身就帶有濃厚的娛樂色彩。宋代由于實行重文輕武的政策,文官享受的待遇非常優厚,士大夫文人有更多的閑情逸致來作詞。宋太祖在“杯酒釋兵權”時,就公開鼓勵大臣們“多買歌兒舞女”。上有所好,下必甚焉,于是整個社會形成了競相追求享樂的風氣。又由于宋代(特別是北宋)社會相對安定,政局相對穩定,詞這種帶著濃厚的娛樂聲色,幾乎沒有傳統的政治、道德負荷的文學形式,在宋代終于找到了最為適宜的生長環境。
此外,宋詞的快速發展也與以下條件有關:兩宋城市手工業、商業經濟的繁榮是宋詞興盛的物質基礎; 市民階層的擴大,生活水平的提高,需求更加豐富的文化娛樂生活;兩宋社會矛盾尖銳,文學家用詞更能表達個人化的思想情感 。
宋詞在文學史上取得了卓越成就,首先表現在創作成果的豐碩、作家隊伍的規模上。
據唐圭璋編纂的《全宋詞》和孔凡禮輯補的《全宋詞補輯》統計,現存宋代有姓氏可考的詞人共1493人,詞作逾二萬首,比之唐五代詞,數量翻了十倍有余。
宋代還涌現出大量的詞人別集。唐五代詞人有別集傳世者僅馮延巳《陽春集》、李璟和李煜父子《南唐二主詞》,其他見諸記錄而失傳的詞集也不過溫庭筠《金荃集》等數種;而宋詞別集傳世的多達313種(其中有52家別集原本已佚而為近人輯佚而成)。宋代多數詞人別集有刻本,著名者如柳永《樂章集》、蘇軾《東坡樂府》、秦觀《淮海詞》、周
3. 閱讀下面的宋詞,然后回答問題
小題1:借樓上笛聲、迷蒙山水、千里燕子、雨中梨花,用典、對偶的手法委婉儲蓄的表達了愁苦的思鄉之情。
小題2:修禊熱鬧場景,清明時節的祭祀,都因自己遠離家鄉、漂泊異地而不能參加,增添愁緒,夜不能寐,江畔獨步折柳,更又回想親人蘇堤“折柳”送別之場景,更添思鄉之愁苦,也就令人愁眉不展了。
小題1:本題側重了對表達技巧賞析的能力。根據題意,要結合上片之景,分析所抒之情。答題的基本思路是先把握上片寫了哪些景,這需要提煉概括,主要是提煉出詩人所選取的典型意象。題干中有“怎樣”的表述,這就需要考慮這些意象的特點,也就是詩人在這些意象的運用上融入了哪些具體的手法,比如從形式上的對仗,意象本身的來源等等。最后要結合這些景分析出所抒之情。情感的抒發,有時可以從所寫之景看出來,當然有時還需要聯系題目、詩人和背景信息。
【考點定位】本題考查學生鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧的能力。
小題2:本題側重了對詩歌思想內容的賞析能力。題目的發問角度是一句詩,但是分析的范圍是整首詩。這一句,應該說是全詩深化思想情感表達的一句,詩句中涉及了分別時的“蘇堤”,還提到了“皺眉”這一最能展示詩人內心感受的一個細節。結合全詩,無疑是要聯系整首詩所表現的思鄉愁緒,把分別時的惜別和現實的鄉愁結合起來去分析。
【考點定位】本題考查學生評價文章的思想內容和作者的觀點態度的能力。
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