華閱文章網1. 我的孩子開學就要四年級了,孩語文還能學到點,生字,背課文,背
語文不是要你死記硬背就是要你背硬記死適當的訓練必不可少但其中也有一些討巧的方法。
1掌握基本知識結構文言文大體上可以分為詞和句。詞可以分為實詞和虛詞兩大類。
其中，實詞又可以分為五類：①單音詞和雙音詞。文言文以單音詞居多，現代漢語以雙音詞居多。
如“妻子”一詞在現代文中是一個雙音詞，意指老婆，而在文言文中則是兩個單音詞，是指老婆和孩子。②古今異義。
包括同義擴大、詞義縮小、詞義轉移、感情色彩改變和名稱說法改變等。③一詞多義。
如“引”字，本義為開弓，引申義有五種之多：延長、伸長；拖、拉；引導、帶領；拿、引用；后退、退卻。④通假。
包括通用、假借和古今字。其基本規律是“同音代替”。
⑤詞類活用。包括：名詞活用作狀語；名詞活用作動詞；形容詞作名詞；形容詞活用為動詞；使動用法、能動用法、意動用法和為動用法。
句也可分為五大類：判斷句、被動句、倒裝句、省略句、固定句式。其中倒裝句又可分為主謂倒裝句、動賓倒裝句、賓語后置句和狀語后置句。
2.掌握正確的翻譯方法人們通常以“信、達、雅”作為衡量一篇譯文好壞的標準，文言文的翻譯也是如此。好的譯文能夠將一篇文章在另一種語言環境中真實、完美地再現出來。
如果將一篇寓意深刻、很有文采的文章翻譯得干巴生硬，或艱澀難懂，就沒有完全達到翻譯的目的，同時也歪曲了原作。可見，翻譯不僅是文言文綜合水平的體現，也反映出譯者的表達能力和寫作水平。
“忠實原作、字字敲定、直譯為主、意譯為輔”是翻譯文言文時應遵循的總原則。具體來說，翻譯時要注意以下幾點：①補充省略的部分。
原文中省略的部分，如謂語、主語、賓語等，要視情況補充完整。②調整語序。
文言文中有很多倒裝句，如謂語前置、賓語前置、定語后置等，都與現代漢語的語序不同，翻譯時應調整過來。③適當增減。
有些文言文的語句，非常精練，言簡意豐，翻譯時應做適當擴充，以充分表達原文的意思。相反，有的文章為增加氣勢，強化效果，故意用一串有同樣意思而說法不同的句子，這時，翻譯就要合并凝縮。
此外，還要注意句子的語氣、句子間的關系、修辭手法等，翻譯時要完整貼切地表達出來。3.多讀俗話說“書讀百遍，其義自現”，多讀，尤其是反復誦讀。
是學好文言文的法寶，脫離語言環境，干巴巴地去記一些語法規則是很難達到效果的，最好是在閱讀過程中，掌握詞語的用法及重要的語法現象。多讀可以鞏固加深課堂所學的知識，培養語感，以達到能夠熟練閱讀其他古代作品的目的。
放聲的反復誦讀是學習文言文的基本功之一，它可以使我們對文言文有豐富的感性知識。而且，古代的作品很講究內在的韻律和節奏，反復閱讀可以充分地領略古文的音樂美，增加學習的興趣。
另外多注重知識的歸納等你到了高三就是選修必修各種詩詞虛詞一起考學會知識的歸納與比較你才能游刃有余加油。
2. 高考語文必背宋詞打一歌名
語文 （語言和文學的簡稱） 編輯 是語言和文學及文化的簡稱。
包括口頭語言和書面語言，口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。
通俗的說，語言就是說話藝術。 一般認為是語言和文化的綜合科。
語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。
也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。 語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是語言文化，其運行的形式也是語言文化。
語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。
3. 高中的語文詩詞和文言文怎么背啊,誰能教教我背文言文的方法
①理解記憶法.理解是記憶的前提，要記住一首詩，就先要弄懂詩中每一句的含意.在了解全詩層次大意的基礎上，反復地讀幾遍，印象就深了.否則，對詩意一知半解或層次不清，記憶就慢，即使暫時記住了，也會很快又忘掉.②形象背誦法.生動的形象和優美的意境是一首好詩的標志.因此，如果我們能在理解詩意的過程中展開豐富的想象，使一首詩所反映的畫面在頭腦中再現出來，記憶就會更加牢靠，背誦時就會流暢自如.③專注背誦法.注意力集中是提高記憶的關鍵.因此，最好給自己限定時間，規定數量，按慢讀——快讀——特快的程序，迫使自己的注意力高度集中，這樣，大腦皮層留下的痕跡深刻，記憶效果就好.④抓頭字背誦法.背誦時常有這種情況，一些本來記得很熟的詩，突然在某個環節上卡殼.這時如果有人提示一下領頭字（或詞），就會很快地接上.這說明每句詩的領頭字，都具有誘發思維、幫助記憶的作用.所以，要下功夫盡可能將它記牢.■按寫作順序背誦 文章的寫作順序主要有時間順序、空間順序、邏輯順序.按照寫作順序來梳理文 章的思路，尋找利于背誦的策略也是常見的背誦途徑.■整分聯背誦法是指整體背誦法、分段背誦法與聯合背誦法.■嘗試回憶背誦法朗讀有助于背誦，但若一遍又一遍地單純重復，記憶效果還是欠佳的，最好的辦法是在朗讀到一定程度后，合上書試背，嘗試對記憶內容進行回憶，這樣能增強背誦的效果.這種嘗試回憶的方法還可在更廣泛的時間、場合中運用.如果你是為了考試而去背誦話，可以挑一些名句來背誦，多看看古詩文默寫的題就能發現規律希望對你有所幫助。
4. 語文 背誦古詩好難背,有沒有什么自學的好方法
背誦古詩詞的快捷方式有幾種，一，要弄清楚每個字的意思和每一句詩的意思。
有些字在古詩里的含義比較隱晦不清，生澀難懂，要在平時多查找工具書記住它們的古文今譯，這對背誦古詩有很大的幫助。二，欲背先寫。
如果你在背誦一首古詩前，做到邊讀邊寫，連續的寫上五到十遍，你基本上就背會了，而且記得特扎實。三，古詩的來歷或引申的意思弄清楚。
有許多古詩詞都有有趣的故事，或含有許多歷史典故的，知道這些背景對了解和背誦古詩詞有極大的幫助的。這幾點都是我個人在背誦古詩時掌握的幾種方式方法，希望能夠幫助到你。
另外，中國的古詩詞是中國幾千年流傳下來的寶貴財富，是世界上語言藝術最高的巔峰，要珍惜，更要學會利用，短短的幾十個文字就能描繪出寬廣無垠的大千世界，蕩氣回腸的情感迸發，歌頌美好，贊美人生！總之，古詩是中國與世界上最寶貴的財富之一！有了這樣的情感，背誦古詩更是輕而易舉。
