先讀唐詩還是先讀宋詞?

1. 為什么孩子一定要讀唐詩宋詞

首先唐詩宋詞中有很多歷史典故的，你也不想和別人說話的時候連別人說的什么都聽不懂吧。

其次讀過這些和沒有讀過的人說話水準是不一樣的。最后唐詩宋詞篇幅小，內容豐富，多讀一點可以為以后讀古文打底子（反正不學漢語言文學或者歷史之類的不用讀多精，知道每個字的意思就是了），多讀古文就可以多了解歷史，多了解歷史就可以借鑒一些別人的經驗多受點啟發從而為人處世少走點彎路。

當然，還有不可避免的原因——高考orz。

什么繼承我國我民族傳統文化的就不說了。擺在這里你覺得虛我也覺得虛。

.畢竟學的也沒多好是吧>_ 評論0 0 0。

2. 為什么孩子要讀唐詩宋詞

藝術首先需要感知，幼兒學古詩并不重在理解，古詩詞平仄押韻，韻律感非常好，良好的感知自然會慢慢形成“理解”.覺得古典詩詞陌生難懂，這是大人的事，孩子則沒有這種疏離感.兒歌可以教孩子一些，但在數量和質量上都無法取代古詩.每個人的學習時間都非常有限，我們應該把最好的東西教給孩子.如果家長拿出讀兒歌的輕松和愉快來教孩子讀古詩，孩子是感受不到這兩種文字在愉悅感和美感上的差別的.

另外，兒童時期是記憶的黃金時期，這個時候閱讀和背誦的東西，真正會刻進腦子里，內化為自己的智慧財富.所以我們更應該珍惜童年時代的背誦，不要讓孩子把時間浪費在一些平庸之作上.以唐宋詩詞為主的古典詩歌，我覺得它值得一個人從小背到老.

人們因為古詩“難懂”產生的另一個錯誤想法是，教孩子學古詩時，要盡可能給他講解，把每一句都“翻譯”成“白話”.事實是，學古詩要防止的，恰是“過度解釋”.其原因，一是基于對兒童領悟力的信任；二是詩文中的意境美與文字美重在體會，它們原本就是無須解釋的，一解釋就是對想象力的束縛，就是對語言美的破壞.

在孩子兩三歲前，讀詩不用解釋，只要把讀詩當作唱歌，體會其中的韻律感就行.到孩子四五歲，懂些事情時，再加進“講解”.但這講解一定要簡單，簡要地說一下這首詩的意思，同時把影響到理解的一些詞解釋一下就行了.

3. 如何品讀唐詩宋詞

品讀唐詩，宋詞：首先你要了解的是當時的歷史背景，即唐詩或者宋詞創作的年代，還有當時發生了些什么大的歷史事件，詩人或者詞人參與了這件事情.你要從作者所創作的作品中感受其所持的觀點，了解該作者所代表的立場，及其創作風格.其次，你要去從這些作品中發現些流傳下來的千古名句，理解這首詩或者詞的意境，感受它的韻律美.最后，你要去懂得觀察這首詩或者詞所運用的創作手法，比如比喻，擬人，夸張，或者是對比等等，這些手法在詩詞中所起到的作用，還有就是寫景的是以靜襯動還是怎么回事，細細去品味，在心中默誦，去理解它.時間長了，你自然就會掌握這些方法了.。

4. 你是喜歡唐詩還是宋詞

我比較偏愛宋詞一些，因為宋詞他沒有唐詩格式那么嚴格，沒有規定每一句一定要七個字或是五個字。

雖然宋詞每一個詞牌名對應的詞大多格式相同，字數相同。我覺得相比較唐詩，宋詞讀起來感情更加豐富一點，像蘇軾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名。

可憐白發生！”那句“可憐白發生”感情就比較豐富了，相比較“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”不僅感情豐富，還比較通俗易懂。有時候，唐詩就太專業難懂，像是文化水平達不到的人就讀不懂，所以我就比較偏向喜歡宋詞。