<optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

    <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
  1. 
    
  2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

  3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

        1. <listing id="r9hwm"></listing>
          <delect id="r9hwm"></delect>
          <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>

          《宋詞感悟》讀后感

          1. 寫一篇讀《唐詩宋詞》有感

          我喜歡手捧一杯香茗,在燈下靜靜翻閱關于宋詞的書,因為這使我的心隨之沉靜,漸漸迷失在詞的海洋里。

          讀宋詞,我體會到了東坡的豪放,易安的婉約,子瑾的淡泊。進而隨著他們的心情去追尋歷史的足跡。

          面對戀人的離去,只聽到寒蟬凄切,只看到冷落清秋節里的暮靄沉沉楚天闊,無緒送別,惟有執手相看淚眼,竟無語凝噎。這無言中包含了何等的深情啊!當詞人柳永大醉醒后看到的不過是楊柳岸,曉風殘月,又該何等的凄涼。

          “借酒消愁愁更愁”,強樂又有什么意義呢?日子久遠,思戀只能惹起平生心事,一場消黯,永日無言。惟有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的堅貞給了柳永一絲剛毅,我想,這該是一位多么深情的詞人啊!(讀后感)孤身一人在中秋佳節,喝酒賞月,恐怕也只有東坡這樣豪放的詞人才能看輕一切,才能以積極的心態去面對,才能在大醉后寫出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”這樣富有哲理的詞句,才能發出“但愿人長久,千里共嬋娟”這樣深切的祝福。

          被貶黃州,面對東去的江水,面對當年硝煙彌漫的古戰場,他發出了“浪淘盡,千古風流人物”的感慨,懷想當年周公瑾羽扇綸巾的颯爽英姿,無不表現出東坡的大氣。而當他面對漫天飛舞的楊花,卻比作點點是離人淚,讓我們知道東坡同樣有婉約的一面。

          我想,這又該是一位多么才華橫溢的詞人啊!(中國作文網)“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。欣喜之情,溢于言表。

          “酒入愁腸,化作相思淚”。有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大抱負的范仲淹同樣有愁苦的一面。

          “爭渡,爭渡,驚起一灘歐鷺”讓我聯想到黃昏泛舟水上,當不小心進入荷花池深處,卻驚飛了棲息的水鳥這樣愉悅的畫面,易安當年該是多么歡愉啊!不知不覺中,我已走入了他們的世界,體會他們的情感。詩詞對我來說,永遠充滿著吸引力。

          啊,讀宋詞我真快樂!我心中的唐詩宋詞作文唐詩宋詞讀后感600字_我讀《宋詞》有感。

          2. 唐詩宋詞讀后感

          許多中國人,都是在唐詩宋詞里不知不覺中完成了自己生命的成長。

          小的時候,誰沒有跟著李白看過“床前明月光”?雖然不懂得什么叫思鄉,但孩子的眼睛卻像月光一樣清清亮亮。誰沒有跟著孟浩然背過“春眠不覺曉”?背詩的聲音起起落落,一如初春的紛紛啼鳥。

          在歷史的長河中,有多少文人墨客在“青山綠水,嬌鶯戲蝶”的意境中寫下了流傳至今的千古名句,或是秋思浩蕩,或是春風飛揚,或是明月千古,或是斜陽晚鐘,又或許是田園林泉和詩酒流連。 翻開《唐詩宋詞三百首》,你應該會聽到江南淅瀝的雨聲,看到碧波上泊著的烏蓬船。

          青蓮居士當時“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的豪氣,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,帶給我同樣的震撼,一個是詩仙俠士,一個是愛國不惜生命的偉人,在歷史這條奔流不息的滔滔大河中,他們流下了不可磨滅的印跡。在杜甫“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的纏綿俏麗中,我又感受到了詩人把這美如畫的情景描寫的如此惟妙惟肖,留給我們的是清雅秀麗的余韻。

          “宛轉峨眉能幾時,須臾鶴發亂如絲”,“但看古來歌舞地,唯有黃昏鳥雀悲”,這幾句詩,不正是把那種感嘆時光無情的悲涼之感表達的淋漓盡致嗎?這句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,把對時光的不舍與感嘆融入了這一個個字中。 從留有濃濃墨香的唐詩宋詞中,我們還能讀到那濃濃的愛國情懷。

          它們也許是李后主“故國不堪回首月明中”的深沉嘆息;也許是陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國激情;又或許是辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”報國無門的情感。詩人任思想在伏案揮毫中狂舞,任對祖國的滿腔熱血在紙上揮灑,留與后世的一代又一代愛國兒女久久瞻仰。

          身為一個中國人,我們應該為祖國擁有如此豐富、瑰麗的文化感到驕傲,我們現代的少年更是要取詩之精華,學詞之涵韻,在這些令人浩氣長舒的詩句中,感受中國文化的博大精深。

          3. 讀完《宋詞精選》讀后感250字

          宋詞精選讀后感

          《宋詞》是本好書,是中華文明的集現,我喜歡讀,它在我心中總是閃爍著異樣的光輝。

          讀了《宋詞》是我每晚的習慣。帶著絲絲倦意,放起悠揚小歌,細膩的指尖劃過百溜的頁面,絲滑享受,沉浸在無邊無際的暢想之中,耳畔響起熟悉的旋律,在宋詞世界中,獨領文學之風騷。天下乎,還有甚比此樂?這一切都是窒息的美,無與倫比的美。我覺著吧,雖說宋詞與唐詩,元曲,同為史詩之豐碑,交相輝映,可宋詞應排第一,也比排第一。至于為何?我也說不上,只覺得,唐詩結構過于嚴謹,不自由元曲曲風過于悲涼,不自然。而宋詞不,一李清照為代表的婉約派為例,名為婉約,但字跡中透露出對生活的熱愛,對美好的憧憬,積極向上樂觀。下面就李清照的《鳳凰臺上憶吹簫》一段來品析。

          “休休!者回去也,千萬遍陽關,也則難留。念武陵人遠,煙鎖秦樓。唯有樓前流水,應念我,中日凝眸。凝眸處,從今又添,一段新愁”。清照一生可謂坎坷,詞風以北宋滅亡為界,前多為清新秀麗,后因經歷亡國之恨,

          喪夫之痛,詞風變得凄楚哽咽。《鳳凰臺上憶吹簫》為前之作。同看全段,乃知此篇為清照思夫之作。而我們看文章,不能看表面,有些時候,即使內在的東西,也不一定就是真的,我咋天看了關于此詞的鑒賞時,很不以為然。文中說:“此文渲染她萬千心事無從訴說的哀愁,抒發了離別后思念的深情與獨居的幽怨”。我認為這篇此不僅表達了這些,更是抒發了作者對生活的熱愛。試問:清照若不熱愛生活,又何會思念丈夫呢?所以看文章,看詩詞,要從多角度,換位理解。這樣才能比較全面理解。詞中“唯有樓前流水,應念我,中日凝眸,凝眸處,從今又添一段新愁“。更是千古一絕,通過的景物的抒情,表達了作者心中所思,也讓我看到古時候,交通不方便,想與親人會面,卻只得朝朝暮暮等待那驛站

          傳來的書信報平安。若是在國家蒙難之時,則更是音訊全無。也讓我感到了,我們今天的幸福生活來之不易,定要好好珍惜。

          《宋詞》中,好文不止李清照所作之詞,還有以蘇軾,辛棄疾為首的豪放派,詞風雄壯偉麗,有如太山之巔。與婉約派形成對比,截然不同,生動地表現了宋朝人民的見聞感受,它們形式不同,主體不同,但都有一個特點。那就是對生活的熱愛。因此讀了《宋詞》養我浩然正氣,使我熱愛生活,玩味人生真諦。

          4. 唐詩宋詞讀后感

          今天,我在課堂上學了唐代孟郊的一首詩,名叫『游子吟』。學了以后,我的心情久久不能平靜,作者母親辛勞地為兒子縫衣服的情景常出現在我的眼前。

          這首詩描述了:一位慈母手中拿著針線正在為準備出門的兒子縫衣服。她擔心兒子遲遲不能回來,就把衣服的針腳縫得密密的,使它更結實,更耐穿。

          讀完這首詩以后,我開始體會到母愛的偉大。母親以前怎樣對我好,怎樣愛護我的事情漸漸浮現在我的腦海里。我想到:母親平常經常為一點小事就罵我。在以前,我簡直就是恨透我母親了,覺得她一點都不愛我。但是現在我終于體會到母親平常所做的一切都是為我著想。其實平時母親不是在罵我,而是在教育我,讓我辨清是非黑白。但是我卻不領情,有時還會頂嘴。而母親從兩年前就開始自己孤單一人去深圳找工作。她賺了一點錢以后,就回來廣州為我報學習班,讓我學習更多的知識。然后又回深圳賺錢。

          母愛是世界上最偉大的,詩中那慈祥的母親是那樣愛她的兒子,我的母親又何嘗不是呢?我的母親不僅把整個地球送給了,讓我生活在這五彩的地球上,還為我獻出了自己的一切。我應該為我擁有這樣的母親而感到自豪,感到幸福和快樂。

          這首詩讓我難忘。因為這首詩讓我懂得了母愛的偉大!

          5. 對宋詞的感悟并概括

          詞是一種音樂文學,它的產生、發展,以及創作、流傳都與音樂有直接關系。詞所配合的音樂是所謂燕樂,又叫宴樂,其主要成分是北周和隋以來由西域胡樂與民間里巷之曲相融而成的一種新型音樂,主要用於娛樂和宴會的演奏,隋代已開始流行。而配合燕樂的詞的起源,也就可以上溯到隋代。宋人王灼《碧雞漫志》卷一說:“蓋隋以來,今之所謂曲子者漸興,至唐稍盛。”詞最初主要流行於民間,《敦煌曲子詞集》收錄的一百六十多首作品,大多是從盛唐到唐末五代的民間歌曲。大約到中唐時期,詩人張志和、韋應物、白居易、劉禹錫等人開始寫詞,把這一文體引入了文壇。到晚唐五代時期,文人詞有了很大的發展,晚唐詞人溫庭筠以及以他為代表的“花間”派詞人和以李煜、馮延巳為代表的南唐詞人的創作,都為詞體的成熟和基本抒情風格的建立作出了重要貢獻。詞終於在詩之外別樹一幟,成為中國古代最為突出的文學體裁之一。進入宋代,詞的創作逐步蔚為大觀,產生了大批成就突出的詞人,名篇佳作層出不窮,并出現了各種風格、流派。

          《全宋詞》共收錄流傳到今天的詞作一千三百三十多家將近兩萬首,從這一數字可以推想當時創作的盛況。詞的起源雖早,但詞的發展高峰則是在宋代,因此后人便把詞看作是宋代最有代表性的文學,與唐代詩歌并列,而有了所謂“唐詩、宋詞”的說法。 唐詩宋詞是中國文學史上的兩顆明珠,唐代被稱為詩的時代,而宋代則被稱為詞的時代。供參考。

          6. 經典唐詩讀后感

          [經典唐詩讀后感]在燦如星海的唐宋詞中,有一顆星星時時照亮著我,經典唐詩讀后感.那是文天祥在臨死前吟成的一首千古絕唱——過零丁洋:辛苦遭逢起一經,千戈寥落四周星.山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍.惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁.人生自古誰無死,留取丹心照汗青.文天祥,一個響亮的名字,南宋末年杰出的民族英雄.他的一生,處于元軍大舉南侵,南宋瀕臨滅亡的時期.為了救亡圖存,他積極組織和領導宋軍抗元. 這首詩表現的正是文天祥被俘之后寧死不屈、正氣凜然的高尚節操.就是這人生自古誰無死,留取丹心照汗青的千古絕句,表現了他堅強的愛國意志,成為我們熱愛祖國,獻身祖國的座右銘.每當我吟起《過零丁洋》,就覺得文天祥的一腔浩然正氣充溢于天地之間.看文天祥的這首詩,很容易讓人聯想起《我的自白書》:我渴望自由,但人的身軀怎能從狗洞子里爬出?人人都渴望生命,生欲我所欲,義亦我所欲,二者不可得兼,舍生而取義可矣!又覺得國亡我不亡就是恥辱,我必須與邪惡斗爭.這首詞告訴我歷史上宋元兩朝的盛衰,讓我更加地熱愛祖國,愿為祖國效力,寧死不當亡國奴.宋詞是回味無窮的,宋詞給我帶來無限的遐想.讀唐詩有感樂清育英學校 黃雯雯鵝鵝鵝,曲項向天歌……這首唐詩是我在一年級時學的《詠鵝》.現在我想起這首詩,仍然讀得津津有味.我喜歡讀唐詩,吟誦起唐詩,就像唱歌一樣高興.因為在唐詩里,我能懂得很多道理,學到很多在課本上找不到的知識.它是祖先留下來的文化遺產.我覺得讀唐詩是一種樂趣,它成了我生活中不可缺少的一部分.在三年級的時候,老師給我們每人發了一份《唐詩70首》.我把這本不值錢的書看作寶貝似的,都過了兩年多了,還放在我家的書柜里.現在打開它,我讀起里面的詩還是那么的著迷.這本厚厚的《唐詩70首》里,我最喜歡、記得最熟的一首就是《靜夜思》,它是唐朝著名詩人李白的大作.記得我們最近學的一首歌,歌的歌名是《讀唐詩》.這首歌的開頭就是朗誦了這首詩:床前明月光,疑是地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉.這首詩訴說的是遠在它鄉的游子李白非常想念自己的家鄉.這首詩雖然只是說了李白想念自己的家鄉,自己的親人,可我覺得他也是一個非常孝順的人.他很想自己的母親,很想回到遙遠的家鄉與年老的母親一起度過這寂靜而冷清的中秋之夜.學古詩的好處有很多.讀唐詩,豐富我的課外生活,讓我知道不少名人故事,也能從中明白許多做人的道理.如:死去元知萬事空,但悲不見九州同.王師北定中原日,家祭無忘告乃翁.讓我感受到陸游這顆深深的愛國之心,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦.讓我做一個愛惜糧食的人.誰言寸草心,報得三春暉,讓我感受到母親博大的愛,有做一個孝敬父母的人……我讀了唐詩以后,覺得自己變得有教養了,不像以前那樣孩子氣,不懂道理.整個人就像脫胎換骨一樣,成了一個小大人.《讀唐詩》這首歌里還唱道:唐詩唐詩傳家寶,一代一代傳到我,文明喲古國……既然唐詩是寶,中國是文明的古國,大家還不快行動起來去讀這個寶,去尋我們文明古國的寶!讀《論語》,學做人樂清育英學校 陳天楊暑假里,爸爸要我背《論語》,讀后感《經典唐詩讀后感》.我接過一看, 學而第一四個大字映入我眼簾,下排是學而時習之,不亦悅乎,有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?爸爸鄭重地對我說:天楊,以后你每天背兩句,要記住圣人的教誨.盡管我心里有一千個一萬個不愿意,可看到爸爸那虔誠的神情,我遲疑了片刻,為了不使爸爸失望,我只能裝出很樂意的樣子,高興地說:好呀!開始背誦時,我只是勉強應付,死記硬背.到了后面,我才發現,這里面的寓意很深.在前十篇中共出現十五次孝.整部書主要講的是仁.商鞅還講過半部論語治天下.我們學的《弟子規》,只是根據《論語》中的一小部分進行擴寫的.其中一句——葉公問孔子于子路,子路不對.子曰:汝溪不曰,其為人也.發奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾.意思是:葉公問子路,孔子這個人怎么樣,子路不回答.孔子說:你怎么不說呢?我這人呀,發奮時忘記吃飯.高興時忘記憂愁.不知道老就要來了.如此而已.這句話使我很受感動.孔子,千年一見的奇才,卻只說如此而已.做人,不能驕傲,也不能吝嗇.《論語》中說過:如有周公之才之美,使驕且吝,其于不足觀也已.周公是一個孔子都佩服的圣人,可孔子還說如果他驕傲而且吝嗇,那就沒有什么可贊揚的了.因為他的缺點像一朵朵烏云掩蓋了他的才華這個太陽.《論語》使我受益匪淺.它告訴我如何做人,告訴我治國之道,告訴我孝道,它還告訴我仁義.《論語》,你就像一座用之不完,取之不盡的寶庫,從做人到治國,你都說得讓人心服口服.你讓愛學習的人變得更充實.讀唐詩宋詞有感樂清育英學校 黃重文唐詩宋詞,四書五經…… 當我唱起這首歌,一種自豪便涌上心頭.因為我是中國人!唐詩宋詞是我們中國一顆璀璨的明珠!它像一條條清泉流進我心窩.它是傳家寶,是我們民族的驕傲.岳飛,讀過宋詞的人都知道,他可不是一個小人物喲!其中,他寫的《滿江紅》使我受益匪淺.三十功名塵與土,八千里路云和月.莫等閑,白了少年頭,空悲。

          7. 對宋詞的感悟并概括

          詞是一種音樂文學,它的產生、發展,以及創作、流傳都與音樂有直接關系。

          詞所配合的音樂是所謂燕樂,又叫宴樂,其主要成分是北周和隋以來由西域胡樂與民間里巷之曲相融而成的一種新型音樂,主要用於娛樂和宴會的演奏,隋代已開始流行。而配合燕樂的詞的起源,也就可以上溯到隋代。

          宋人王灼《碧雞漫志》卷一說:“蓋隋以來,今之所謂曲子者漸興,至唐稍盛。”詞最初主要流行於民間,《敦煌曲子詞集》收錄的一百六十多首作品,大多是從盛唐到唐末五代的民間歌曲。

          大約到中唐時期,詩人張志和、韋應物、白居易、劉禹錫等人開始寫詞,把這一文體引入了文壇。到晚唐五代時期,文人詞有了很大的發展,晚唐詞人溫庭筠以及以他為代表的“花間”派詞人和以李煜、馮延巳為代表的南唐詞人的創作,都為詞體的成熟和基本抒情風格的建立作出了重要貢獻。

          詞終於在詩之外別樹一幟,成為中國古代最為突出的文學體裁之一。進入宋代,詞的創作逐步蔚為大觀,產生了大批成就突出的詞人,名篇佳作層出不窮,并出現了各種風格、流派。

          《全宋詞》共收錄流傳到今天的詞作一千三百三十多家將近兩萬首,從這一數字可以推想當時創作的盛況。詞的起源雖早,但詞的發展高峰則是在宋代,因此后人便把詞看作是宋代最有代表性的文學,與唐代詩歌并列,而有了所謂“唐詩、宋詞”的說法。

          唐詩宋詞是中國文學史上的兩顆明珠,唐代被稱為詩的時代,而宋代則被稱為詞的時代。供參考。

          8. 宋詞三百首讀后感3000字

          假期閑余,隨手翻閱了一本宋詞。翻開宋詞三百首,則為其中的細膩真摯所吸引,而不能自拔。詫異于文字的魅力竟可穿越千年不朽,思接千載。試想穿越千年的風云變幻,和古人吟詠著同樣的詩歌,感受著同樣的情感,那是何等神奇的事情。忽然想起一句話“其實時間是靜止的,流動的是我們自己”,似乎有悟。品讀宋詞,感覺他們真情涌動,真切如一縷縷微風,從古代飄到當今,而且還要繼續飄到未來;它們又象涓涓溪流,在歷史的長河中永不間斷。心情好的時候,我喜歡讀詞。喜歡和柳永一起感受“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的真情;喜歡和蘇軾一起“把酒問青天”,感慨“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”。心情不好的時候,我也喜歡讀詞。柳永的輕輕訴說“多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節”,我深有同感;蘇軾那斷腸的“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡”的凄涼滄桑,我聽后,會和他一起憂愁;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,這是李煜的“愁”,仿佛感染了我的“愁”。讓我也反思是否我有些“為賦新詞強說愁”?但是無論心情好亦或是心情不好,總有兩件事我很喜歡做:一是能感動自己的,再則是能為自己的心靈創造一份感動的。所以讀細膩的宋詞成了我所喜歡做的事,因為古人飽蘸感情的文章總能拂動心弦。

          我喜歡蘇軾,他的豪邁是一種幾番大起大落后的徹悟;我還喜歡李清照,她的詞脫俗而清新,委婉而細膩……每每讀到蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”,辛棄疾的“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意”,我總會覺得蕩氣回腸,感慨萬千;讀到白居易的琵琶行時,當讀到“間關鶯語花底滑,幽咽泉流水下難”,不先求解釋而光看字面,就能體會到琵琶聲的清脆婉轉;讀曹植的洛神賦時,單簧管讀到“仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風之回雪”,不用細想這句話的解釋,也同樣能體會到那種輕塵出俏的脫俗;讀辛棄疾的破陣子醉里挑燈看劍,更會被他“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪言所折服……

          古詩在我看來是一種享受。品宋詞卻是一種心靈的溝通,我真真切切感受到我是在品讀一個人。我喜歡那種從不知所云到有所領悟的境界。的確,我鐘愛著宋詞,但也有個小小建議:不要太過于鉆研它們的情感,會讓你走向“林黛玉”呀。但仍要說:“我愛宋詞!”

          9. 我讀《宋詞》作文

          我喜歡宋詞,喜歡她豪放,喜歡她哀婉,喜歡她清麗,喜歡她壯美…… 宋詞是一杯陳年的酒 ,歷久彌香。

          有“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟”的李清照;有“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。

          小園香徑獨徘徊”的晏殊……無論是詞還是詞人,都令人回味,有人如詞、詞如人、人詞合一的境界,你須小酌慢飲,才能品出個中滋味。他年重讀,更是回味無窮。

          宋詞是一盞新沏的茶 ,芬芳淡雅。“春日游,杏花吹滿頭。”

          拂面不寒楊柳風,不僅“吹皺了一池春水”,也吹醒了“一簾幽夢”,帶給人無限的憧憬與遐想。“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。”

          秋的蕭瑟又使你的心陣陣發冷,這種時候只能是“明月高樓休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚”了。宋詞就像是一灣清泉,她的美是淡淡的,你只有在霏霏細雨的古巷中,撐著油紙傘,滿懷期待。

          恰在此時,逢著了一個和你一樣也撐著油紙傘的姑娘,她有幽怨,也有哀傷,更有丁香花一樣的顏色和丁香花一樣的芬芳。 宋詞是一首激越的詩,雄渾大氣。

          “怒發沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇”的岳飛,面對山河淪陷,抬望眼,仰天長嘯,發出了“莫等閑、白了少年頭,空悲切”的嗟嘆。英雄無用武之地的蒼涼,滿腔報國之志無法施展的絕唱讓你靈魂震撼、心頭滴血。

          “大江東去,浪淘盡、千古風流人物”的蘇東坡,如一山西大漢持巨爵、彈鐵錚,引吭高唱“故國神游,多情應笑我、早生華發。人生如夢,一尊還酹江月”。

          數次遭貶,一生飄零,空有滿腹經綸的蘇軾怎能不感慨歲月無情、人生短暫、事業無成呢?這時,詞人們就像站在你的面前,隨著他們的慷慨激昂,你也心情激蕩,熱血沸騰。 宋詞是一幅秀麗的畫 ,意境幽遠。

          “行云卻在行舟下,空水澄鮮,俯仰留戀,疑是湖中別有天”的西湖美景;“東城漸覺風光好,縠皺波紋迎客棹。綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”的郊外春光;“四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉”的塞外秋景,哪一處不令人駐足、令人流連,縱使你是丹青圣手,也難繪出如此多姿的色彩。

          宋詞是一首哀婉的歌 ,蕩氣回腸。既有憂國憂民的岳飛、辛棄疾,“臣子恨,何時滅!”“郁孤臺下清江水,中間多少行人淚!”飽含著詞人的淚和血,他們的愁是悲壯的,悲壯中透出干云的豪氣。

          也有對故國故鄉的深切懷念,“飛鴻過也,百結愁腸無晝夜。漸近燕山,回首鄉關歸路難”。

          思鄉之切,如杜鵑啼血!此詞不可念,念之人腸斷!還有對自我命運的嘆惋和親人的思念:“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!”“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。

          千里孤墳,無處話凄涼。”這種哀愁像綿綿的秋雨,侵入你的肌膚,深入你的骨髓,痛徹你的心扉。

          宋詞是良師、是益友、是戀人。她豐富知識,啟迪智慧,陶冶性情。

          我喜歡宋詞。

          轉載請注明出處華閱文章網 » 《宋詞感悟》讀后感

          詩句

          初中生唐詩宋詞朗誦

          閱讀(345)

          本文主要為您介紹初中生唐詩宋詞朗誦,內容包括12歲古詩朗誦視頻,適合中學生誦讀的經典古詩文,有一個中華經典古詩文的誦讀比賽.希望,初中古詩詞朗誦稿。《燕歌行》四人朗誦太柔的不好,這首樂府奔放悲壯,但是有的句子女生也可以單獨來,長度還行

          詩句

          柳永的宋詞代表作

          閱讀(323)

          本文主要為您介紹柳永的宋詞代表作,內容包括柳永的詞代表作,柳永的詞最著名的代表作是,柳永的代表作是什么。柳永詞全集(一) 黃鶯兒 園林晴晝春誰主。暖律潛催,幽谷暄和,黃鸝翩翩,乍遷芳樹。 觀露濕縷金衣,葉映如簧語。曉來枝上綿蠻,似把

          詩句

          宋詞兩大流派的詩歌風格特點

          閱讀(479)

          本文主要為您介紹宋詞兩大流派的詩歌風格特點,內容包括宋詞的兩大流派有什么特點如題,宋詞的兩大流派有什么特點,宋詞的兩大流派有什么特點。婉約派的特點,主要是內容側重兒女風情。結構深細縝密,重視音律諧婉,語言圓潤,清新綺麗,具有一種柔婉之

          詩句

          唐詩宋詞鑒賞教學方法

          閱讀(298)

          本文主要為您介紹唐詩宋詞鑒賞教學方法,內容包括古詩詞賞析的學習方法,談談唐詩宋詞鑒賞的方法,如何教唐詩宋詞鑒賞這門課。劉勰說得好:“觀千劍而后識器、操千曲而后曉聲。”一個古詩詞讀得很少的人,是談不上有鑒賞能力的。鑒賞古詩詞需要具

          詩句

          我對唐詩宋詞的喜愛

          閱讀(382)

          本文主要為您介紹我對唐詩宋詞的喜愛,內容包括我喜歡的宋詞作文,題目是唐詩宋詞我的最愛的作文450字左右,★急★求以“我喜愛的唐詩宋詞”為題的六百字作文。書 無論是“亂花漸欲迷人眼”的初春,或者是“小荷才露尖尖角”的夏日,又或是“稻花

          詩句

          胡云翼《宋詞選》

          閱讀(565)

          本文主要為您介紹胡云翼《宋詞選》,內容包括宋詞選胡云翼,銷魂當此際香囊暗解羅帶輕分寫的是什么情景```有人說是青樓尋歡時風,民國·俞陛云《宋詞選釋》:絮飛花落,每易傷春,此獨作曠達語。譯文:民國俞陛云(人名)說《宋代詞選釋》:花開花落絮飛,

          詩句

          唐詩宋詞田間有宅男

          閱讀(352)

          本文主要為您介紹唐詩宋詞田間有宅男,內容包括請問這段話是誰寫的唐詩:田園有宅男,邊塞多憤青詠古傷不起,轉《意林》上的唐詩宋詞概括,有點意思,看著挺精辟的,來看看吧,唐詩宋詞里有。飯后一支煙-馬仕健詞曲:馬仕健曾經在多少陰雨天收集你留

          詩句

          《宋詞三百首》當當

          閱讀(307)

          本文主要為您介紹《宋詞三百首》當當,內容包括《宋詞三百首共收錄多少首詞宋詞三百首》共收錄多少首詞其中,唐詩宋詞元曲三百首附帶解釋的,宋詞三百首。宋詞是中國古代文學皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆,在古代文學的閬苑里,她是一塊芬芳絢麗的園

          詩句

          宋詞三百首河北

          閱讀(342)

          本文主要為您介紹宋詞三百首河北,內容包括宋詞三百首,宋詞三百首有哪三百首,宋詞三百首。宋詞是中國古代文學皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆,在古代文學的閬苑里,她是一塊芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態的豐神,與唐詩爭奇,與元曲

          詩句

          宋詞的平平仄仄

          閱讀(401)

          本文主要為您介紹宋詞的平平仄仄,內容包括古詩詞平平仄仄是怎么樣的意思.,宋詞格體平仄表1.例:《點絳唇》的平仄平平,平平平仄平平仄(韻,宋詞中所講究的“平”,“仄”是什么關系。sYc 很高興能和你一塊解讀我們博大精深的漢語文化! 一樓的回答

          詩句

          走進宋詞元曲

          閱讀(308)

          本文主要為您介紹走進宋詞元曲,內容包括要作文《走進宋詞》,走進宋詞作文,需要作文《走進宋詞》。我喜歡宋詞!便經常走進宋詞。 走進宋詞,我了解了豪放著的激昂,明白了纏綿中的婉約。 走進宋詞,我明白了“少年不知愁滋味”的頑皮,也明白了

          詩句

          全宋詞唐圭璋.pdf

          閱讀(592)

          本文主要為您介紹全宋詞唐圭璋.pdf,內容包括求《全宋詞》(第5冊)唐圭璋編中華書局.1999年.pdf,唐詩宋詞電子詞典,中華書局《全宋詞》版本問題。PDF的算不?《全宋詞》簡體橫排增訂本,是據中華書局一九七九年版唐圭璋編《全宋詞》繁體豎排本和一

          詩句

          宋詞鑒賞大典(9)

          閱讀(320)

          本文主要為您介紹宋詞鑒賞大典(9),內容包括古詩詞鑒賞(9分)春日田園雜興連文鳳老我無心出市朝,東風林壑,宋詞鑒賞柳永(急),求高中生必背經典10首唐詩10首宋詞。1.這首詩的頷聯、頸聯運用白描手法,選取春日雨后插秧、引泉澆藥、登高放牛、柳下聽

          詩句

          中華書局1999全宋詞

          閱讀(480)

          本文主要為您介紹中華書局1999全宋詞,內容包括求《全宋詞》(第5冊)唐圭璋編中華書局.1999年.pdf,中華書局《全宋詞》版本問題,求好一點的宋詞書籍(含出版社的)。1999年1月,中華書局出版了署名唐圭璋編纂、王仲聞參訂、孔凡禮補輯的新版《全宋詞

          詩句

          初中生唐詩宋詞朗誦

          閱讀(345)

          本文主要為您介紹初中生唐詩宋詞朗誦,內容包括12歲古詩朗誦視頻,適合中學生誦讀的經典古詩文,有一個中華經典古詩文的誦讀比賽.希望,初中古詩詞朗誦稿。《燕歌行》四人朗誦太柔的不好,這首樂府奔放悲壯,但是有的句子女生也可以單獨來,長度還行

          詩句

          柳永的宋詞代表作

          閱讀(323)

          本文主要為您介紹柳永的宋詞代表作,內容包括柳永的詞代表作,柳永的詞最著名的代表作是,柳永的代表作是什么。柳永詞全集(一) 黃鶯兒 園林晴晝春誰主。暖律潛催,幽谷暄和,黃鸝翩翩,乍遷芳樹。 觀露濕縷金衣,葉映如簧語。曉來枝上綿蠻,似把

          詩句

          宋詞兩大流派的詩歌風格特點

          閱讀(479)

          本文主要為您介紹宋詞兩大流派的詩歌風格特點,內容包括宋詞的兩大流派有什么特點如題,宋詞的兩大流派有什么特點,宋詞的兩大流派有什么特點。婉約派的特點,主要是內容側重兒女風情。結構深細縝密,重視音律諧婉,語言圓潤,清新綺麗,具有一種柔婉之

          詩句

          唐詩宋詞鑒賞教學方法

          閱讀(298)

          本文主要為您介紹唐詩宋詞鑒賞教學方法,內容包括古詩詞賞析的學習方法,談談唐詩宋詞鑒賞的方法,如何教唐詩宋詞鑒賞這門課。劉勰說得好:“觀千劍而后識器、操千曲而后曉聲。”一個古詩詞讀得很少的人,是談不上有鑒賞能力的。鑒賞古詩詞需要具

          詩句

          我對唐詩宋詞的喜愛

          閱讀(382)

          本文主要為您介紹我對唐詩宋詞的喜愛,內容包括我喜歡的宋詞作文,題目是唐詩宋詞我的最愛的作文450字左右,★急★求以“我喜愛的唐詩宋詞”為題的六百字作文。書 無論是“亂花漸欲迷人眼”的初春,或者是“小荷才露尖尖角”的夏日,又或是“稻花

          詩句

          胡云翼《宋詞選》

          閱讀(565)

          本文主要為您介紹胡云翼《宋詞選》,內容包括宋詞選胡云翼,銷魂當此際香囊暗解羅帶輕分寫的是什么情景```有人說是青樓尋歡時風,民國·俞陛云《宋詞選釋》:絮飛花落,每易傷春,此獨作曠達語。譯文:民國俞陛云(人名)說《宋代詞選釋》:花開花落絮飛,

          詩句

          唐詩宋詞田間有宅男

          閱讀(352)

          本文主要為您介紹唐詩宋詞田間有宅男,內容包括請問這段話是誰寫的唐詩:田園有宅男,邊塞多憤青詠古傷不起,轉《意林》上的唐詩宋詞概括,有點意思,看著挺精辟的,來看看吧,唐詩宋詞里有。飯后一支煙-馬仕健詞曲:馬仕健曾經在多少陰雨天收集你留

          詩句

          宋詞名句精選豪放

          閱讀(306)

          本文主要為您介紹宋詞名句精選豪放,內容包括經典豪放派宋詞,有誰知道最豪放的詩句我要那種能表的一種豪邁又有氣魄的詩句,,宋詞中的名句,要分豪放派和婉約派的。豪放派全盛時期以蘇軾、辛棄疾為代表,表現出充沛的激情,豐富的想象力和變化自如

          <optgroup id="r9hwm"></optgroup><nav id="r9hwm"><label id="r9hwm"></label></nav>

            <tt id="r9hwm"><tr id="r9hwm"></tr></tt>
          1. 
            
          2. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

          3. <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><dl id="r9hwm"></dl></samp></optgroup>

                1. <listing id="r9hwm"></listing>
                  <delect id="r9hwm"></delect>
                  <optgroup id="r9hwm"><samp id="r9hwm"><ol id="r9hwm"></ol></samp></optgroup>
                  亚洲丰满少妇xxxxx高潮