1. 閱讀下面一首宋詞,按要求回答問題???????????????
1。
答:“又”字表明,狐兔已經不止一次群游。歷史上的朝代幾經興廢,長安這座古代的都城,也一再變化。
表達了詩人懷古傷今的惋惜之情。2。
答:下闋開始直抒胸臆,“君莫上,古原頭,淚難收”,直接抒發了哀愁;接著融情于景,夕陽西下灑下余暉,塞北大雁已經南飛,浩蕩渭水滾滾東流,在這壯闊而悲切的氣象中,融入了作者濃重的哀愁。 1。
試題分析:全詞工麗哀婉,情韻悠長上片從眼前景物寫起,阿房廢址,漢代荒丘,成了狐兔群游之所。昔日豪華,已成春夢。
撫今追昔,不勝悲愁。考點:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。
能力層級為鑒賞評價D。2。
試題分析:這首詞吊古傷今,表現了身處偏安局面,不勝今昔之感的情懷,下片著重抒情。眼前景象,悠然往事,惟見塞雁南來,渭水東流。
黃昏時候,益覺傷感。考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。
能力層級為鑒賞評價D。
2. 閱讀下面這首宋詞,完成后面題目卜算子?漫興???辛棄疾①千古李
1。
①用典,表達詞人胸中郁結的愁悶或氣憤。②對比,用李廣英勇善戰難封侯與李蔡才能平庸卻封侯進行對比,突出李廣的悲劇命運。
詞人以李廣自比,表達了心中的憤憤不平。③反語,有朝一日恢復漢代官制,選舉“力田”,看是非我莫屬了。
表面微笑,實則心酸自嘲。 (每點2分)2。
描繪了詞人罷官閑賦時在園中根除雜草、修葺鄉間住宅的田園生活景象。(2分)表達了詞人對南宋統治者不重用人才的強烈不滿和自己懷才不遇、理想不得實現的憤懣之情。
(3分)1。試題分析:回答本題,可從詩句中加以分析。
上闋用典,全從《史記·李將軍列傳》化出,借古人之酒杯,澆自己之塊壘;“李蔡為人在下中,卻是封侯者。”《史記》敘李廣事,曾以其堂弟李蔡作為反襯;本篇的寫作特色是,上闋使事,就技法而言為曲筆,但從語意上來看則是正面文章;下闋直尋,就技法而言為正筆,但從語意上來看卻是在正話反說。
一為“曲中直”,一為“直中曲”,對映成趣,相得益彰。下闋寫實,就目前的田園生活抒發感慨,滿肚子苦水都托之于詼諧,寓莊于諧。
本題據此回答。考點:鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧。
能力層級為鑒賞評價D。2。
試題分析:本題第一問,可據“蕓草去陳根,筧竹添新瓦”翻譯回答即可;第二問,注意結合詞句,聯系“因遭小人誣陷,辛棄疾被罷去知福州兼福建安撫使官職,賦閑在江西鉛山縣期思渡附近的瓢泉別墅。”這一注釋加以分析。
考點:評價文章的思想內容和作者的觀點態度。 能力層級為鑒賞評價D。
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