華閱文章網1. 形容國家強盛的詩詞
歷代皇帝祭祀時特別喜歡章顯強盛的國力，即使不強盛也寫得特別好聽，下面兩例就是這樣：
永維祖武。
潛慶靈長。
龍圖革命。
鳳歷歸昌。
功移上墋。
德耀中陽。
清廟肅肅。
猛虡煌煌。
曲高大夏。
聲和盛唐。
牲牷蕩滌。
蕭合馨香。
和鑾戾止。
振鷺來翔。
永敷萬國。
是則四方。
------<<；夏周廟歌·昭夏>>
肅肅清廟，巍巍盛唐。
配天立極，累圣重光。
樂和管磬，禮備烝嘗。
永惟來格，降福無疆。
------<<；效廟歌辭·享太廟樂章·金奏>>
2. 形容國家強盛的詩詞有哪些
形容國家強盛的詩詞有： 1.杜甫《春望》：“國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。” 2.李清照《夏日絕句》：“生當作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項羽，不肯過江東。” 3.范成大《州橋》：“州橋南北是天街，父老年年等駕回。
忍淚失聲問使者：‘幾時真有六軍來’” 4.林升《題臨安邸》：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。”
5.陸游《示兒》：“死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”
6. 沁園春·祖國頌 九州翔游，北國冰城，南海碧滔。看昆侖出世，峰高嶺峭；黃河澄清，林歡木笑。
艦旗獵獵，鐵骨錚錚，享太平盛世樂逍遙。是宏圖，賴中華兒女，齊力打造。
巨龍騰飛有日，立世界民族領風騷。鑄華夏魂魄，自主創造；強國經濟，穩固可靠。
和諧社會，青春笑傲，正義公平行大道。綱領舉，真社會主義，風景獨好！ 7.念奴嬌·紅旗頌 紅日燃血，浸透那、桿桿戰旗獵獵。
旗下錚錚鐵骨聚，中華優秀兒女。斧頭鐮刀，大刀長矛，推翻三座山。
中國人立，一片嶄新天地。工農民主政權，人民當家了，意氣風發。
戰天斗地、共建成，社會主義經濟。前輩先人，殷切期盼， 民族屹天地。
紅色江山，共和指引前進。 8.水調歌頭·英雄頌 鐵肩擔道義，妙手著文章。
中華振興大任，銘刻在心底。不怕艱難險阻，除弊興邦功立，社會轉型期。
握好方向盤，服務為人民。強國資，興民主，行法治。
萬眾一心凝聚，**員先。高舉馬列大旗，發展本國主義，浩浩紅旗舉。
先輩應無恙，喜驚世界殊。 9.菩薩蠻·人民頌 工農兵學商士官，俱是神州主人翁。
民族興大業，萬眾齊踴躍。國有經濟強，人民齊保障，江山共永固，堯舜滿街巷。
10.采桑子·路 獨辟蹊徑陽關道，錯嗟惆悵，錯嗟惆悵，轉彎未見有坦途。沉舟側畔千帆過，又見春光，又見春光，鼓聲陣陣旗引航。
11.岳飛《送紫巖張先生北伐》 號令風霆迅，天聲動地陬. 長驅渡河洛，直搗向燕幽. 馬蹀閼氏血，旗裊可汗頭. 歸來報名主，恢復舊神州. 12. 王昌齡《出塞》 秦時明月漢時關，萬里長征人未還. 但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山. 13. 《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲. 沙場秋點兵. 馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚. 了卻君王天下事，贏得生前身后名.可憐白發生！ 14.憶昔二首 杜甫 憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。
九州道路無豺虎，遠行不勞吉日出。齊紈魯縞車班班，男耕女桑不相失。
宮中圣人奏云門，天下朋友皆膠漆。百馀年間未災變，叔孫禮樂蕭何律。
豈聞一絹直萬錢，有田種谷今流血。洛陽宮殿燒焚盡，宗廟新除狐兔穴。
傷心不忍問耆舊，復恐初從亂離說。小臣魯鈍無所能，朝廷記識蒙祿秩。
周宣中興望我皇，灑血江漢身衰疾。 古代名人為民族振興，國家富強而努力奮斗的事跡： 《文天祥少年正氣》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦，在好心人的幫助下才有機會讀書。
一次，文天祥被有錢的同學誤會是小偷，他據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金榜題名的志向。 《陳平忍辱苦讀書》 陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產，閉門讀書，卻為大嫂所不容，為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，出走離家，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當地傳為美談。
終有一老著，慕名前來，免費收徒授課，學成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業。 《陸羽棄佛從文》 唐朝著名學者陸羽，從小是個孤兒，被智積禪師撫養長大。
陸羽雖身在廟中，卻不愿終日誦經念佛，而是喜歡吟讀詩書。陸羽執意下山求學，遭到了禪師的反對。
禪師為了給陸羽出難題，同時也是為了更好地教育他，便叫他學習沖茶。在鉆研茶藝的過程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學會了復雜的沖茶的技巧，更學會了不少讀書和做人的道理。
當陸羽最終將一杯熱氣騰騰的苦丁茶端到禪師面前時，禪師終于答應了他下山讀書的要求。后來，陸羽撰寫了廣為流傳的《茶經》，把祖國的茶藝文化發揚光大！ 《少年包拯學斷案》 包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。
他努力學習律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。 《萬斯同閉門苦讀》 清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。
但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。
萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從《茶經》中受到啟發，開始用心。
3. 贊美祖國強大的詩句
1丶尻脽連接召徐嚴，誰羨平生太史談。
-------宋.史堯弼《送王昭祖國史吏部歸丹陽七絕》 2丶長夜凄風眠不得，度群生那惜心肝剖？是祖國，忍孤負！--------弘一《金縷曲 留別祖國，并呈同學諸子》 3丶猛回頭，祖國鼾眠如故。外侮侵陵，內容腐敗，沒個英雄作主。
--------秋瑾《如此江山·蕭齋謝女吟《秋賦》》 4丶但恃鐵血主義報祖國。---------秋瑾《劍歌》 5丶誓將適彼世界共和政體之祖國，問政求學觀其光。
--------梁啟超《二十世紀太平洋歌》 6丶碧血摧殘酬祖國，怒潮嗚咽怨錢塘。---------柳亞子《吊鑒湖秋女士》 7丶祖國沉淪三百載，忍看民族日仳離。
---------柳亞子《有懷章太炎、鄒威丹兩先生獄中》 8丶熙陵道化盛，仁祖國歷年久，華旦盛太平，中天開永阜。---------宋.岳珂的《嘉熙四年九月奉詔改明年元為淳佑閏十二月降》 9丶圣訓人保，祖國統一武之繩。
---------宋.真宗《寧宗朝享三十五首》 10丶三萬里河東人海，五千仍岳上摩天。---------宋.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》 1丶“尻脽連接召徐嚴，誰羨平生太史談。”
出自宋代詩人史堯弼的《送王昭祖國史吏部歸丹陽七絕》，原文：尻脽連接召徐嚴，誰羨平生太史談。汗簡殺青推老手，未應留滯只周南。
2丶“長夜凄風眠不得，度群生那惜心肝剖？是祖國，忍孤負！”出自近代詩人弘一的《金縷曲 留別祖國，并呈同學諸子》，原文：披發佯狂走。莽中原，暮鴉啼徹，幾枝衰柳。
破碎河山誰收拾，零落西風依舊，便惹得離人娑婆世界有瘦。行矣臨流重太息，說相思，刻骨雙紅豆。
愁黯黯，濃于酒。漛情不斷淞波溜。
恨年來絮飄萍泊，遮難回首。二十文章尺海內，畢竟空談何有？聽匣底蒼龍狂吼。
長夜凄風眠不得，度群生那惜心肝剖？是祖國，忍孤負！ 3丶“猛回頭，祖國鼾眠如故。外侮侵陵，內容腐敗，沒個英雄作主。
出自”近代詩人秋瑾的《如此江山·蕭齋謝女吟《秋賦》》，原文：蕭齋謝女吟《秋賦》，瀟瀟滴檐剩雨。知己難逢，年光似瞬，雙鬢飄零如許。
愁情怕訴，算日暮窮途，此身獨苦。世界凄涼，可憐生個凄涼女。
曰：“歸也”，歸何處？猛回頭，祖國鼾眠如故。外侮侵陵，內容腐敗，沒個英雄作主。
天乎太瞽！看如此江山，忍歸胡虜？豆剖瓜分，都為吾故土。 4丶“但恃鐵血主義報祖國。”
出自近代詩人秋瑾的《劍歌》，原文：炎帝世系傷中絕，芒芒國恨何時雪？世無平權只強權，話到興亡眥欲裂。千金市得寶劍來，公理不恃恃赤鐵。
死生一事付鴻毛，人生到此方英杰。饑時欲啖仇人頭，渴時欲飲匈奴血。
俠骨棱嶒傲九州，不信太剛剛則折。血染斑斑已化碧，漢王誅暴由三尺。
五胡亂晉南北分，衣冠文弱難辭責。君不見劍氣棱棱貫斗牛？胸中了了舊恩仇？鋒芒未露已驚世，養晦京華幾度秋。
一匣深藏不露鋒，知音落落世難逢。空山一夜驚風雨，躍躍沉吟欲化龍。
寶光閃閃驚四座，九天白日暗無色。按劍相顧讀史書，書中誤國多奸賊。
中原忽化牧羊場，咄咄腥風吹禹域。除卻干將與莫邪，世界伊誰開暗黑。
斬盡妖魔百鬼藏，澄清天下本天職。他年成敗利鈍不計較，但恃鐵血主義報祖國。
5丶“誓將適彼世界共和政體之祖國，問政求學觀其光。”出自清代詩人梁啟超的《二十世紀太平洋歌》，原文：亞洲大陸有一士，自名任公其姓梁。
盡瘁國事不得志，斷發胡服走扶桑。扶桑之居讀書尚友既一載，耳目神氣頗發皇。
少年懸弧四方志，未敢久戀蓬萊鄉。誓將適彼世界共和政體之祖國，問政求學觀其光。
乃于西歷一千八百九十九年臘月晦日之夜半，扁舟橫渡太平洋。其時人靜月黑夜悄悄，怒波碎打寒星芒。
海底蛟龍睡初起，欲噓未噓欲舞未舞深潛藏。 6丶“碧血摧殘酬祖國，怒潮嗚咽怨錢塘。”
出自近代詩人柳亞子的《吊鑒湖秋女士》，原文：漫說天飛六月霜，珠沉玉碎不須傷。已拼俠骨成孤注，贏得英名震萬方。
碧血摧殘酬祖國，怒潮嗚咽怨錢塘，于祠岳廟中間路，留取荒墳葬女郎。 7丶“祖國沉淪三百載，忍看民族日仳離。”
出自近代詩人柳亞子的《有懷章太炎、鄒威丹兩先生獄中》，原文：祖國沉淪三百載，忍看民族日仳離。悲歌咤叱風云氣，此是中原瑪志尼。
8丶“熙陵道化盛，仁祖國歷年久，華旦盛太平，中天開永阜。”出自宋代詩人岳珂的《嘉熙四年九月奉詔改明年元為淳佑閏十二月降》，原文：我生淳熙間，今復見淳佑。
粵從發覆額，及此已衰耇。恭惟孝皇圣，是時方在宥。
兩宮俱萬年，薄海同一候。四時無札癘，仍歲稱大有。
布政具方策，詒謀謹封守。中更繼代三，更閱改年九。
帝心思止當，休命侈誕受。夫何邇年來，譴告頗輻湊，災流雨雹行，星以妖彗奏。
烏陽爍天地，蝗害遍田畝。饑氓腹□□，遺穗莽如帚。
莫量天降疵，但見證書咎。嗟予斗升□，濫此符竹剖。
眼看人阱崖，心愧吳父母。忽傳一札下，取法四宗舊。
既葉天人助，復期風俗厚。熙陵道化盛，仁祖國歷年久，華旦盛太平，中天開永阜。
9丶“圣訓人保，祖國統一武之繩。”出自宋代詩人真宗的《寧宗朝享三十五首》，原文：[應鐘為羽]文以謨吉，武以烈承。
圣訓人保，祖國統一武之繩。有肅孝假，式嚴稈孫。
神其來兮，以宜以寧。 10丶“三萬里河東人海，五千仍岳上摩天。”
出自宋代詩人陸游的《秋夜將曉出籬門迎。
4. 描述國家的優美詩詞
江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰。
描寫祖國大好河山的詩 望洞庭 獨坐敬亭山 憶江南 劉禹錫 李白 白居易 湖光秋月兩相和， 眾鳥高飛盡， 江南好，風景舊曾諳。 潭面無風鏡未磨。
孤云獨去閑。 日出江花紅勝火， 遙望洞庭山水翠， 相看兩不厭， 春來江水綠如藍。
白銀盤里一青螺。 只有敬亭山。
能不憶江南。 鹿柴 望廬山瀑布 望天門山烏衣巷 王維 李 白 李 白 劉禹錫 空 山 不 見 人， 日照香爐生紫煙， 天門中斷楚江開， 朱雀橋邊野草花， 但 聞 人 語 響。
遙看瀑布掛前川。 碧水東流至此回。
烏衣巷口夕陽斜。 返 景 入 深 林， 飛流直下三千尺， 兩岸青山相對出， 舊時王謝堂前燕， 復 照 青 苔 上。
疑是銀河落九天。 孤帆一片日邊來。
飛入尋常百姓家。 飲湖上初晴后雨 蘇軾 水光瀲滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子， 濃妝淡抹總相宜。 杜甫 《望岳》 岱宗夫如何？ 齊魯青未了。
造化鐘神秀， 陰陽割昏曉。 蕩胸生層云， 決眥入歸鳥。
會當凌絕頂， 一覽眾山小。 《登岳陽樓》 昔聞洞庭水， 今上岳陽樓。
吳楚東南坼， 乾坤日夜浮。 親朋無一字， 老病有孤舟。
戎馬關山北， 憑軒涕泗流。 《江畔獨步尋花》 黃四娘家花滿蹊， 千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞， 自在嬌鶯恰恰啼。 《絕句》 兩只黃鸝鳴翠柳， 一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪， 門泊東吳萬里船。 綦毋潛 《春泛若耶溪》 幽意無斷絕， 此去隨所偶。
晚風吹行舟， 花路入溪口。 際夜轉西壑， 隔山望南斗。
潭煙飛溶溶， 林月低向后。 生事且彌漫， 愿為持竿叟。
王維 《青溪》 言入黃花川， 每逐青溪水。 隨山將萬轉， 趣途無百里。
聲喧亂石中， 色靜深松里。 漾漾泛菱荇， 澄澄映葭葦。
我心素已閑， 清川澹如此。 請留盤石上， 垂釣將已矣。
《終南山》 太乙近天都， 連山接海隅。 白云回望合， 青靄入看無。
分野中峰變， 陰晴眾壑殊。 欲投人處宿， 隔水問樵夫。
孟浩然 《秋登萬山寄張五》 北山白云里， 隱者自怡悅。 相望始登高， 心隨雁飛滅。
愁因薄暮起， 興是清秋發。 時見歸村人， 平沙渡頭歇。
天邊樹若薺， 江畔洲如月。 何當載酒來， 共醉重陽節。
《望洞庭湖贈張丞相》 八月湖水平， 涵虛混太清。 氣蒸云夢澤， 波撼岳陽城。
欲濟無舟楫， 端居恥圣明。 坐觀垂釣者， 徒有羨魚情。
《宿桐廬江寄廣陵舊游》 山瞑聽猿愁， 滄江急夜流。 風鳴兩岸葉， 月照一孤舟。
建德非吾土， 維揚憶舊游。 還將兩行淚， 遙寄海西頭。
常建 《題破山寺后禪院》 清晨入古寺， 初日照高林。 竹徑通幽處， 禪房花木深。
山光悅鳥性， 潭影空人心。 萬籟此俱寂， 但馀鐘磬音。
王之渙 《登鸛雀樓》 白日依山盡， 黃河入海流。 欲窮千里目， 更上一層樓。
《涼州詞》 黃河遠上白云間， 一片孤城萬仞山。 羌笛何須怨楊柳， 春風不度玉門關。
王勃 《滕王閣詩》 滕王高閣臨江渚， 佩玉鳴鸞罷歌舞。 畫棟朝飛南浦云， 珠簾暮卷西山雨。
閑云潭影日悠悠， 物換星移幾度秋。 閣中帝子今何在？ 檻外長江空自流。
李白 《登金陵鳳凰臺》 鳳凰臺上鳳凰游， 鳳去臺空江自流。 吳宮花草埋幽徑， 晉代衣冠成古丘。
三山半落青天外， 一水中分白鷺洲。 總為浮云能破日， 長安不見使人愁。
《早發白帝城》 朝辭白帝彩云間， 千里江陵一日還。 兩岸猿聲啼不住， 輕舟已過萬重山。
《望廬山瀑布》 日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺， 穎是銀河落九天。
《望天門山》 天門中斷楚江開， 碧水東流至此回。 兩岸青山相對出， 孤帆一片日邊來。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》 故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下揚州。 孤帆遠影碧空盡， 唯見長江天際流。
崔顥 《黃鶴樓》 昔人已乘黃鶴去， 此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復返， 白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹， 芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉關何處是？ 煙波江上使人愁。
白居易 《錢塘湖春行》 孤山寺北賈亭西， 水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹， 誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼， 淺草才能沒馬蹄。 最愛湖東行不足， 綠楊陰里白沙堤。
《暮江吟》 一道殘陽鋪水中， 半江瑟瑟半江紅。 可憐九月初三夜， 露似珍珠月似弓。
張繼 《楓橋夜泊》 月落烏啼霜滿天， 江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺， 夜半鐘聲到客船。
劉禹錫 《竹枝詞》 楊柳青青江水平， 聞郎江上唱歌聲。 東邊日出西邊雨， 道是無情還有晴。
杜牧 《江南春》 千里鶯啼綠映紅， 水村山郭酒旗風。 南朝四百八十寺， 多少樓臺煙雨中。
《山行》 遠上寒山石徑斜， 白云生處有人家。 停車坐愛楓林晚， 霜葉紅于二月花。
張祜 《題金陵渡》 金陵津渡水山樓， 一宿行人自可愁。 潮落夜江斜月里， 兩三星火是瓜洲。
5. 形容祖國現在強大的一句古詩
★★贊美老師詩一：★★ 四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。★★贊美老師詩二：★★ 我愛我師 老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。
老師就象園丁，養育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁，啊！老師就是這么無私！啊！老師我們愛您！★★贊美老師詩三：★★ ——老師，辛苦了 是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們 教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關懷就好似和煦的春風 溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們 培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！我也只能幫到這里了老 師 老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！★★贊美老師詩四：★★ 金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。老師，您好！人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好.★★贊美老師詩五：★★ 你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環，獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，太陽般的溫暖；是您用汗水，把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。★★贊美老師詩六：★★ 九月，如期而至。
世界因此燦爛。我們歌唱九月，因為這是您永恒的節日。
我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中，請您干杯。
九月的樂章已經奏響，請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰線的老師們。★★贊美老師詩七：★★ 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導 我曾記得您那新增的幾根銀發 因為有您 莘莘學子才能成才 因為有您 世界才會如此文明 老師 您是明燈 為迷失方向的孩子找回HOME 老師 您是天使 ★★贊美老師詩八：★★ 教師頌 別人從生活中撈取黃金 您只能獲取花香 您的黃金是早晨的太陽 您的銀子是十五的月亮 但您依然快樂的吹著口哨 您的自豪是桃李芬芳 你是臘燭，閃耀微弱的燭光；你是園丁，流下辛勤的汗珠滴滴閃亮；啊！老師-- 你把我培養成人，讓我為祖國發光；啊！老師-- 你教會我怎樣做人，我的血液里有你的心血在流淌。
