北師大的《思想政治課教學》,陜西師大的《中學政治教學參考》(高中版),浙江教育學院的《教學月刊》(政治課教學版),華南師大《中小學德育》(課改論壇欄目),人大《復印報刊資料》(中學政治)
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北師大的《思想政治課教學》,陜西師大的《中學政治教學參考》(高中版),浙江教育學院的《教學月刊》(政治課教學版),華南師大《中小學德育》(課改論壇欄目),人大《復印報刊資料》(中學政治)
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長期以來,小學中高年級的品德課與社會課分科設置.分科設置帶來許多問題,如各自強調學科本位、內容交叉重復;品德課依據德目方式構建,內容較程式化,脫離兒童生活;社會課因內容多而忽略品德教育,等等.《品德與社會》課的設立,不是品德課與社
初中思想品德學科的評價方式隨著新課程改革的不斷深人,思想品德課的評價方式越來越受到大家的關注。在傳統教育特別是“應試教育”的制約下,過分地強調課程的知識本位和學科本位,使思想品德學科的實效性受到很大的制約。有知識,沒能力;高分
教學設計:包括教案、學案、評價方式,甚至學生問題的創設、教具的應用等,所有的與教學設計有關的內容都是。所以,教學設計是一個泛化的概念,不能是一個東東。教學設計使用表格的方式最多。教學設計,是準備課,特別是公開課等需要全面考慮的一份文
我就是思想政治教育專業的,已經從教幾年啦,這個專業在小學可以教授思品與生活、思品與社會。在初中可以教授思想品德科目,在高中就是政治科目。希望對你有用。
“品德與生活(社會)”是我國第八次基礎教育課程改革.小學教育課程體系中的一門綜合課程,是在原有的思想品德、自然和社會等幾門分科課程的基礎上.根據它們之間的內在聯系,加以高度整合而生成的新課程。品德在當今社會可以說是一張名片,有品德
給教你品德學科的老師寫一句留言臨近畢業了,老師,非常高興能夠為您留言,在這里,感謝您教導了我,讓我學到了很多知識,在這里由衷的祝福您工作順利,身體健康,萬事如意。
小學階段是向學生進行德育教育的起始階段,也是學生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀的重要階段。尤其是小學思想品德課更是對小學生進行政治思想教育的重要陣地。因此,作為教思想品德課的教師要認真學習課標,深入理解教材,才能上好思想品德課
《淘氣包馬小跳》主要內容:該小說主要講述了馬小跳等孩子的成長生活以及他們和家長、老師、同學的故事,并由此映射當代兒童的生活現實與心理現實,呼喚張揚孩子的天性,舒展童心、童趣,探析成人世界與兒童世界之間的隔膜誤區,倡導理解溝通。主人
淘氣包馬小跳系列:《貪玩老爸》淘氣包馬小跳系列:《笨女孩安琪兒》淘氣包馬小跳系列:《轟隆隆老師》淘氣包馬小跳系列:《四個調皮蛋》淘氣包馬小跳系列:《同桌冤家》淘氣包馬小跳系列:《暑假奇遇》淘氣包馬小跳系列:《丁克舅舅》淘氣包馬小跳系
淘氣包馬小跳寵物集中營一個偶然的機會,馬小跳認識了麥冬娜姐姐和她的西施狗“丑八怪”。馬小跳軟磨硬纏,硬是說服麥冬娜姐姐送患眼病的西施狗去寵物醫院看病。在寵物醫院,他們遇到了嚇人的斗牛狗“拉登”、受傷的博美狗、生小狗的小型狗吉
《淘氣包馬小跳:寵物集中營》講述了麥冬娜在紅房子里養的一群流浪狗與馬小跳之間發生的故事。主要內容:麥冬娜是個外表美麗、內心冷漠的姑娘,她討厭小孩子,討厭小動物。后來,她在馬小跳對小動物的一片愛心的感動下,慢慢地對被她狠心拋奔、患
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1.穿衣服的丑狗狗2.寵物醫院3.斗牛狗拉登4.在急癥室里5.一個老人和一條老狗6.有病的酷狗7.冷美人麥冬娜8.戴墨鏡的強盜狗9.狗也有“人來瘋”10.狗狗服裝設計師11.患肥胖癥的狗12.瘦身魔鬼13.狗哥哥和狗妹妹14.馬小跳大顯身手15.拉登和雪
一般用自己的感受(一兩個詞語)做主標題,下一行是讀《xxx》有感,為副標題。也可直接寫讀《xxx》有感要選擇自己感受最深的東西去寫,這是寫好讀后感的關鍵。要密切聯系實際,這是讀后感的重要內容。要處理好“讀”與“感”的關系,做到議論,敘述,抒情
初中思想品德學科的評價方式隨著新課程改革的不斷深人,思想品德課的評價方式越來越受到大家的關注。在傳統教育特別是“應試教育”的制約下,過分地強調課程的知識本位和學科本位,使思想品德學科的實效性受到很大的制約。有知識,沒能力;高分
她生活過的那種特殊的孤獨和氣氛造成了她內向與粗暴的性格(在哪里可以產生最邪惡的念頭,因為什么也不能使她分心)。盡管我兒子和我本人一直在嚴厲地糾正她這種性格,然而,直到她遇見您以前這種性格十分危險地縮起來,隱藏在本該使我們更害怕的那
沒有什么比時間更具有說服力了,因為時間無需通知我們就可以改變一切。最初我們來到這個世界,是因為不得不來;最終我們離開這個世界,是因為不得不走。——余華活著死亡不是失去生命,而是走出了時間。——余華在細雨中呼喊作為一個詞語,“活著”
朱自清的《父親的背影》中描寫外貌的句子:"我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力
白居易的主要作品有:《長恨歌》《琵琶行》《賣炭翁》《賦得古原草送別》《錢塘湖春行》《暮江吟》《憶江南》《大林寺桃花》《同李十一醉憶元九》《直中書省》《長相思》《題岳陽樓》《觀刈麥》《宮詞》《問劉十九》《買花》《自河南經亂
1、我沒有理由了。我想到他們馬上會逼我去向萬芳要回羚羊,心里難過極了。他們不知道,萬芳是個多么仗義的好朋友。(結構上起過渡作用)2、不知什么時候,奶奶站在門口。她一定想說什么,可是,她沒有說。(表明奶奶是理解我的,但做不了爸爸媽媽的主,語言
一、回答:《行路難》詩中運用的典故有兩處。1、閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊:這句的典故是姜太公呂尚曾在渭水的磻溪上釣魚,得遇周文王,助周滅商;伊尹曾夢見自己乘船從日月旁邊經過,后被商湯聘請,助商滅夏。呂尚和伊尹都曾輔佐帝王建立不朽功
梁啟超指定的史記“十大名篇”[8]分別是:《史記》中華書局版“大江東去楚王留芳”——《項羽本紀》“禮賢下士威服九州”——《魏公子(即信陵君)列傳》“文武雙雄英風偉概”——《廉頗藺相如列傳》“功成不居不屈權貴”——《魯仲連鄒陽列